小學的小學四年級作文700字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學的小學四年級作文700字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的小學四年級作文700字 篇1
在我腦海里，爸爸一直是個嚴肅而不講道理的人。當我早上還想再睡會兒時，他已經(jīng)把我的被子收走；當我晚上還想看會兒故事書時，他已經(jīng)把燈給熄滅；當我舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視時，他卻一定要我坐正；當我不想吃水果時，他已經(jīng)把水果削好或剝好送到我嘴邊；當我正與小伙伴玩得開心時，他卻一定要我回家……。爸爸經(jīng)常不顧及我的想法和感受，有時我都在懷疑：他是我的爸爸嗎？可是今年國慶節(jié)期間發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。
�。保霸拢踩�，我們一家和爸爸兩個同事一家去長洲島玩。可惜天公不作美，一直下著小雨，但是這絲毫不影響我的心情。當我看到海浪和沙灘時，我早就興奮得忘記了一切。當我和另外兩個小伙伴拉著手正準備沖向大海時，一位阿姨說：“天在下雨，小孩會感冒的，不能去�！绷硪粋�阿姨說：“浪太大，很危險，不能去�！蔽覌寢屢哺胶偷溃骸笆前�！不能去�！眱蓚�小伙伴只好作罷。我好失望！就用祈求的眼光看著爸爸，他好像明白我的心事，不顧媽媽的一再反對，迅速脫下皮鞋和襪子，對我說：“走，爸爸陪你去趕海�！蔽议_心極了！拉起爸爸的手以最快地速度沖向大海。海浪退時，我們前進。海浪前進時，我們快速后退。海浪再退時，我們再前進。海浪再前進時，我們再快速后退。如此，不知多少個來回，雖然偶爾海浪會把我的裙邊打濕，但我一點也不介意，我一直沉浸在快樂的追逐和嬉戲中。當我累了往回走時，看見一位男孩在用沙子砌城堡，我忍不住想加入，可是男孩卻用不屑地口氣對我說：“你會砌嗎？”雖然我不會砌，但他的不屑激起了我的斗志，我說：“比一比就知道。”雖然經(jīng)過很多努力，但是最終我還是輸給了那位小男孩，我的城堡明顯比他差多了。正當我感到很沮喪的時候，我爸爸卻對我說：“雖然你不會砌城堡，但你卻敢于挑戰(zhàn)那位男孩，這本身就表明了你的勇敢和自信。你今天挑戰(zhàn)失敗，僅僅是因為你下的功夫不夠或他經(jīng)驗比你豐富。爸爸相信你：只要你給時間和機會，你肯定會比那小男孩棒！”
這一天，我非常開心，特別是當我看到一直用可憐巴巴眼神看著我的小伙伴時，我感到自己是世界上最幸福的小朋友！因為我發(fā)現(xiàn)爸爸完全不是原來想象中那樣，他對我充滿了理解、信任和支持，特別是在我遇到挫折時，能夠及時給我鼓勵和信心。這就是我理解的幸福，我喜歡這樣的幸福！
小學的小學四年級作文700字 篇2
今天是個陽光明媚的日子，學校組織我們?nèi)デ镉�。我們這次的秋游很獨特，去了兩個地方。
首先，我們來到了周浦花海�；ê５幕ǹ烧嫫涟。势G麗，有很多品種我從來沒見過�；êＧ懊姘惭b的巨型的顏料盒和一個黃花做的箭頭最吸引我，好像花兒們是從巨型顏料盒中流淌出來的，很有創(chuàng)意。老師給我們每人發(fā)了一個氣球，讓我們自己做造型。這我們以前學過，有的同學做X心、有的做寶劍、還有的做小狗，非常歡樂。最有趣的是我們撿了很多爆掉的氣球，女生們把它們捆在一起，扎在辮子上，五顏六色的，漂亮極了。我們在花海野餐了一頓，大家分享了很多食物，還留了影，拍了不少歡樂的照片。
第二站是月亮船，它是世博園里的一個建筑，原來是阿聯(lián)酋館。我想它之所以叫做月亮船是因為它是一個白色的球體。月亮船的樓梯是旋轉(zhuǎn)的，容易使人迷惑，根本不知道爬到第幾層了。大概到第二層，有一處令我們很感興趣的東西，我們看到了不少投影儀，投影儀照出了阿拉伯的圖畫，我們坐著電動行走扶梯，慢慢地前行。前行到一半時看到一扇門，我以為已經(jīng)到頭了，心情一下舒緩了很多，因為里面實在太黑了，沒有一盞燈�？墒牵斘彝ㄟ^那扇門時，我才發(fā)現(xiàn)只走了一半，我上當了。里面還有一半，底下是空的。男生的位置比較好，能先看到底下各種各樣的圖畫，而女生只能等圖畫慢慢地移上來才能看。有時它像上�？萍拣^的球幕影院一樣，慢慢地升上去又飛快的降下來，搞得我頭暈腦脹。我心里開始焦急起來，想：還沒進去的時候不是曾看到海洋的宣傳畫嗎，怎么沒有了呢，真掃興。正在這時，畫面又飛快的升了上去，我看到屏幕上有浪花向四處濺起，大海上波濤洶涌，終于看到大海了。接著，又潛入了海底，看到有很多熱帶魚，我們迫不及待地向熱帶魚揮手。出了影院，我們跑上了旋轉(zhuǎn)樓梯，來到了頂端的小花園，有塊小牌子上寫著“阿拉伯人住的帳篷”。我很好奇，可仔細一看，原來并沒有帳篷，而是一塊工地。我們又掃興地跑下了旋轉(zhuǎn)樓梯。
這次秋游令我難忘的有兩點，第一點是周浦花海的花是我見過的最漂亮的，第二點是月亮船屋頂花園上的帳篷實在令我很失望。這次秋游我才知道任何地方都是不完美的，有好有壞，只要玩得開心就好。
小學的小學四年級作文700字 篇3
在一個人的成長過程中，總會有一個或幾個對你影響最深的人，如果有人問誰對我影響最大？我會毫不猶豫地說：“他就是我的舅舅。”我的舅舅常年在高速路的會所里工作，雖然我們很久沒見過面，但他刻苦學習的精神還激勵著我。
外公常在我學習性趣低落時，跟我講起舅舅小時候的那些“風光偉績”。聽外公說，舅舅從小就是一個聰明好學的的孩子。
據(jù)說小時候，舅舅家里并不富裕，只能解決溫飽，他看到那些背著書包來來往往的孩子們?nèi)ド蠈W，就羨慕得不得了，便天天跟膠水似的粘著外公，纏著要上學。外公很為難，讓他上學，家里卻沒錢。不讓他上，卻怕委屈了這上進的孩子。外公靈機一動，拿起書，考他書里的內(nèi)容，說是全答對就讓上學。舅舅從容不迫地回答著外公一道有一道問題，外公驚喜萬分，于是就努力掙錢讓舅舅上學了。
舅舅上學后，知道他的學費來之不易，學習十分刻苦。除了把老師課堂上布置的.作業(yè)完成好，還私底下借同學的書來看，借試題來做，練作文等，練得手都磨出了水泡，因此他的成績總是名列前茅。他每天都埋在了書的海洋中，貪婪地吸吮著書中的精華，甚至有時候會看得廢寢忘食。外公讓他出去玩，可怎么也奪不下他那握得緊緊的書本，聽說為此他還挨了一頓揍呢！不過外公看到舅舅這么地用功，心里倒是挺欣慰的。想到他以后一定是個大人物，為國家鞠躬盡瘁死而后已的好工作者，就不由得“嘎嘎”地奸笑起來！外公還說，下課后，同學們都“飛”出教室，自由地玩耍著。只有他還在那里讀著、寫著、在背著課文！一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數(shù)。即使舅舅的記憶力不好，我還是很敬仰他。
聽完外公的話。舅舅刻苦學習的精神使我深深地感動了。每當我做作業(yè)不認真時，就會想起舅舅刻苦學習的精神，促使我專心致志。如今，我學習再也不會三天打漁，兩天曬網(wǎng)了。我一定要像舅舅一樣刻苦，為社會做貢獻。
小學的小學四年級作文700字 篇4
一毛一毛一蟲會變成美麗的蝴蝶；小溪會變成寬闊的大海；小樹苗會變成參天的大樹，我們又會變成什么呢？
小時后，一媽一一媽一就曾問過我：“寶貝，你長大了想當什么？”我回答：“我想當醫(yī)生、消防員、警察，總之，我有好多想當?shù)�！”“那如果讓你選一個你最想當?shù)哪�？”一媽一一媽一笑了笑，又問。剎那間，我整個人仿佛被定格了，不知所措“沒關系，慢慢想�！币粙屢灰粙屢灰娢疫@個樣子，微笑著摸了摸一我的頭。
從那個時候起，我漸漸開始琢磨起了我自己的夢想。我決定，將自己相當?shù)娜宋锒剂_列出來，一個個思索：當消防員，萬一在烈火中被燒死了怎么辦？不行：當醫(yī)生，要是沒當好，不僅沒有把別人的病治好，反而害了一個人的話，豈不是完蛋了？也不行......漸漸我覺得煩了，想長大了再考慮，便放下了這個擔子。
自從那一天，我心中有了答案。
那時，我已經(jīng)上小學三年級了，就在一堂課即將結(jié)束，與下課的那十幾分鐘里，我有了自己的夢想。那個時候，班上的一個同學上課時在開小差，老師講的課他半個字都沒聽進去，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師當時并沒有批評他，只是朝他看了幾眼，便繼續(xù)上課了。下課時，老師把那位同學叫了過去。我的好奇心驅(qū)使我跟了過去。因為老師只是把那位同學叫到講臺，所以我便動了動小腦筋：裝只是在講臺旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當時老師意味深長地對那位同學說：“你不聽課跟我倒是沒什么太大的關系，但是，既然你父母給你一交一了錢，讓你在這讀書，你就應該好好學一習一，而且我們老師又不是生來欠你們學生的！老師為你們辛苦付出這么多是為了什么？不就是希望你們長大成才，將來報效祖國！你要知道，你們今天的幸福生活，可是由以前的英烈用自己的一性一命，為你們換來的！而且現(xiàn)在的社會，沒知識是不行的�！�
老師的一番話當時就深深地觸一動了我，使我決定了我的夢想。
不管在實現(xiàn)這個夢想的旅途中會遇到多少的挫折，坎坷，我都會努力下去！
一毛一毛一蟲要經(jīng)過多個復雜的階段，與重重困難才能變?yōu)楹�；小溪要流過多處地方，途中還 可能會遇到被蒸發(fā)等情況，必需要努力克服才能匯入大海；小樹苗要經(jīng)過風吹雨打，大自然的種種考驗才能長成參天大樹......我知道要成為老師很困難，但我想到可以幫更多人成為有用的人才，我就什么都不怕了。
我相信，只要我努力學一習一，勇敢克服每一個困難，就一定能實現(xiàn)我的夢想。我實現(xiàn)夢想后，一定會努力教學，不放棄每一位學生，不漏教任何一個知識點，把每一位學生都培養(yǎng)成有用的人才，為人民造福！
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