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        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-08 14:47:20 四年級(jí) 我要投稿

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文1

          如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書(shū)。我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),我的話就多了。

          小時(shí)候,我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書(shū),現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書(shū),從《格林童話》這樣的故事書(shū),到《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,一直到讀一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔,白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史,使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧,每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,我的視野變得空前開(kāi)闊。我不知道如果沒(méi)有書(shū),我的生活將會(huì)變得如何單調(diào)。

          書(shū)是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)的益處是多方面的,它既提高了我的寫(xiě)作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

          我喜歡讀書(shū),我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。同學(xué)們:快快喜歡書(shū)吧,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文2

          書(shū)籍到底有什么用?閱讀到底有什么用?我認(rèn)為,它們最大的用處不是給人知識(shí),而是給人快樂(lè)。

          無(wú)論你閱讀的是悲劇還是喜劇,它都能使你沉浸其中,忘卻當(dāng)下的煩惱。如果結(jié)局是美好圓滿的,你便會(huì)汲取當(dāng)中的快樂(lè)情緒;如果結(jié)局是悲慘的,你也能將當(dāng)中主人公的命運(yùn)與自己作對(duì)比,從而消除自己對(duì)種種不順的煩惱。你還能汲取文中的精神。比如我,我每次遭遇不如意時(shí),我就會(huì)看一下從電影中摘抄的一篇?jiǎng)?lì)志演稿。里面的一字一句都能將你灰心喪氣的內(nèi)心變得晴朗,每當(dāng)看到:每個(gè)人都有人生的低谷,但無(wú)論希望多么渺茫,都不要放棄“時(shí),仿佛就有一只充滿希望的大手撮住了我的心,點(diǎn)燃了我的內(nèi)心,將先前的不快與煩惱一掃而空。

          每本書(shū)中,都有各種令你快樂(lè)的元素。無(wú)論是喜劇妙趣橫生的快樂(lè),還是因?yàn)樽约旱拿\(yùn)不如悲劇那么悲慘而感到慶幸,或是因?yàn)楦鞣N小說(shuō)與雞湯文給你的心靈帶來(lái)的震撼與啟迪所轉(zhuǎn)化成的快樂(lè)。它們無(wú)不體現(xiàn)出閱讀的魅力,和它作為人們生活調(diào)味品的重要性。

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文3

          我,是一個(gè)十分喜歡讀書(shū)的小學(xué)生。為了讀書(shū),我常常廢寢忘食 。

          那天,我正在書(shū)桌上讀書(shū),忽然,媽媽叫我去吃飯。我本身很餓,但實(shí)在不想在我正看得火熱的時(shí)候放下書(shū)。于是,我不由自主回了一句話:“不餓,不想吃。 ”后來(lái),媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法,自己去吃了。我看完之后,便準(zhǔn)備出去吃飯,那時(shí)我早已饑腸轆轆 ,但是看到飯盆里早已空空如也,我又回到房間,繼續(xù)去看書(shū) 。

          有一天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后就立刻像餓虎撲食似的撲向我的書(shū),拿起讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。這時(shí),媽媽叫我上床去睡覺(jué)。我看了看媽媽,又看了看書(shū),最終,我戀戀不舍地放下了書(shū),去睡覺(jué)了。

          雖然,我腰很痛,但是,心中卻壓抑不住讀書(shū)的開(kāi)心、快樂(lè)。這時(shí),我會(huì)想起第一課,我和主人公多像。‰m然我不是在竊讀,但我知道,我和主人公都是喜歡讀書(shū)、喜愛(ài)讀書(shū)的人。

          這就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的我,一個(gè)喜歡讀書(shū)的小學(xué)生。

        讀書(shū)的`樂(lè)趣四年級(jí)作文4

          隨著我們生活水平的不斷提高,我們的生活也越來(lái)越豐富。我們能從很多事情中找到樂(lè)趣:下棋、游泳、彈琴……我最喜歡的便是讀書(shū)了。

          讀書(shū)有很多的好處,比如能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操等。我喜歡的書(shū)各種各樣有,含有哲理的《愛(ài)的教育》,有古靈精怪的《西游記》、意大利童話,有能立志的《男孩立志故事》。每一本書(shū)我都看得津津有味。我覺(jué)得,看書(shū)最是最大的樂(lè)趣。

          有一次,我們?nèi)叶汲鋈コ燥垼以诎锶艘槐竟畔ED神話在包里。到了飯店,表弟表妹都去大廳里玩了。我卻拿出《古希臘神話》開(kāi)始看起來(lái)?纯纯粗,我感覺(jué)自己已置身在故事里了。突然,有人拍了拍我的肩,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          新年的時(shí)候,我去外婆家過(guò)年。外婆見(jiàn)我喜歡看書(shū),就給我講起以前的故事。他充滿深情地對(duì)我說(shuō)道:“楊鳴睿啊,你知不知道以前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的事?”我搖了搖頭!痹谝郧翱谷諔(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,日本鬼子都會(huì)上街來(lái),刺殺老百姓。我們啊,只好去躲起來(lái),那時(shí),物質(zhì)匱乏,哪里有書(shū)讀呢?到后來(lái)抗日結(jié)束后,我開(kāi)始讀書(shū),才當(dāng)上了老師。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們今天的美好生活來(lái)之不易。今天,我們衣食無(wú)憂,能在生活中感到樂(lè)趣。所以,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活吧!

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文5

          我最大的樂(lè)趣就是讀書(shū)。讀書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)比,讓我的生活變得豐富多彩!每次一有書(shū)讀,我就興奮不已。

          一次我去鄰居家借書(shū)回來(lái)讀,從下午一直讀到晚上,都不知道是什么時(shí)候了,完全沉醉在書(shū)的海洋里。媽媽叫我好多遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽進(jìn)了我的房間大聲地喊我,我這才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。

          讀書(shū)有三種讀法:早讀、午讀、晚讀。我最喜歡晚讀了,因?yàn)樵谝股钊遂o的晚上,我懷著一種安靜的心態(tài)去讀書(shū)。有時(shí)我會(huì)在書(shū)桌上放一杯咖啡或奶茶,一邊讀書(shū)一邊聞著悠悠的香氣,讓人覺(jué)得在仙境中徜徉,久久陶醉在里面。我一般都會(huì)吃完晚飯就到書(shū)房去,一直讀到夜里九、十點(diǎn)。

          我特別喜歡在夏天的時(shí)候晚讀,因?yàn)樽诖斑,有滿天的星星和月亮陪著我一起晚讀,覺(jué)得十分愜意。優(yōu)雅的環(huán)境讓人心悅誠(chéng)服,記憶力會(huì)更好。每晚讀書(shū)得到的啟發(fā)也會(huì)更多,也可以體會(huì)作者寫(xiě)作時(shí)的心情,有時(shí)自己望著夜里的天空,也想像自己像作者一樣出口成章。

          讀書(shū)給我無(wú)限的知識(shí),給了我無(wú)限的樂(lè)趣,讓我覺(jué)得人生非常有意義,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文6

          一說(shuō)起讀書(shū)的快樂(lè),那可多的是了,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,帶來(lái)你意想不到的收獲, 我喜歡讀書(shū),所以我的寫(xiě)字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書(shū),這些書(shū)給我增長(zhǎng)了知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),我就掌握了讀書(shū)的方法,書(shū)里的知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地,我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)。

          讀書(shū)是件好事,讀書(shū)不能是讀過(guò)一遍就行了,要多讀,多看,用心體會(huì),這樣才能讀懂書(shū)中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,當(dāng)然,讀書(shū)要看適合自己看的書(shū),要看好書(shū)。

          讀書(shū)就像一種魔力,深深的吸引著我,在家里看書(shū),我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間,在書(shū)店里,我也會(huì)經(jīng)常被書(shū)中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。

          讀一本好書(shū),就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂(lè),同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去讀書(shū),讀好書(shū)吧,讓我們從讀書(shū)中獲得知識(shí),獲得快樂(lè)!

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文7

          閱讀是美好的,閱讀是快樂(lè)的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過(guò)許許多多,各種各樣的書(shū)籍吧!我也讀了許多書(shū)。這些書(shū)有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福,還有的書(shū)帶給我了無(wú)限的希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂(lè)。

          閱讀帶給我了快樂(lè)。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)都帶著興趣和快樂(lè),每一次,我讀著讀著,都會(huì)隨著書(shū)里面人物的心情波動(dòng)。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí),就會(huì)小心翼翼地走著;讀到幸福的地方時(shí),就會(huì)快樂(lè)大步大步地走著;讀到憂傷的地方時(shí),就會(huì)低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無(wú)比的歡樂(lè),無(wú)比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。

          閱讀帶給我快樂(lè)。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會(huì)隨時(shí)批注,遇到不認(rèn)識(shí)的子時(shí)隨時(shí)都會(huì)翻開(kāi)字典查一查,對(duì)感興趣的句子反復(fù)體會(huì)意思反復(fù)讀。這一切!我總覺(jué)得它們能夠帶給我知識(shí),讓我無(wú)比快樂(lè)。

          我覺(jué)得讀書(shū)那樣的快樂(lè),每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),總會(huì)深感快樂(lè)。批注、查字典、反復(fù)體會(huì)、反復(fù)遐想……書(shū)真的是讓我無(wú)比快樂(lè),有一種無(wú)限的興趣帶我走向未來(lái)。

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文8

          同學(xué)們,一看到這個(gè)題目,就會(huì)問(wèn):是不是寫(xiě)讀后感呀?讓我給你一一道來(lái)吧:今天,老師給我們布置的作文題目是:我的讀書(shū)故事。我就在想:什么是讀書(shū)故事呀,是不是讀后感呀,原來(lái)讀書(shū)故事是讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事情呀!

          有一次,我正在看新買的故事書(shū),媽媽說(shuō):“睡覺(jué)吧,已經(jīng)很晚了。”我對(duì)媽媽說(shuō):“反正明天也不上課,讓我再看一會(huì)兒吧!”媽媽惱火了,說(shuō):“趕緊睡覺(jué)!蔽夜怨缘纳狭舜,等媽媽屋里的燈已經(jīng)關(guān)了時(shí),我拿著手機(jī)和故事書(shū)躺在被窩里看,看著看著,結(jié)果睡著了,第二天,媽媽問(wèn)我昨天是不是看書(shū)了,我說(shuō):“沒(méi)有呀!”媽媽問(wèn)我“那這是什么呢?”媽媽的手機(jī)上照著我昨天晚上拿著書(shū)睡覺(jué)的樣子。

          還有一次,我讀故事書(shū),把余真慧這個(gè)名字記成了余直慧,寫(xiě)讀后感,媽媽非說(shuō)是真慧,我非說(shuō)是直慧,最后,還是爸爸看了看書(shū)說(shuō)是我寫(xiě)錯(cuò)了。

          大家知道了我讀書(shū)的故事吧,也把你們的故事拿出來(lái)分享分享吧!

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文9

          我的最愛(ài)是讀書(shū),你一定覺(jué)得我很特別,因?yàn)閯e的小孩喜歡出去玩、玩電腦…等但我卻很喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以認(rèn)識(shí)很多前所未有的知識(shí)。

          我常常去圖書(shū)館借書(shū),一本一本又一本的看完,我最喜歡感動(dòng)人心的小說(shuō),因?yàn)楣适轮卸喟胧切『⒆訉?duì)父母態(tài)度不好,或父母對(duì)小孩很壞,所以每次看完書(shū)我都會(huì)反省,我應(yīng)該多加珍惜父母對(duì)我們的愛(ài),另外我也喜歡看世界名著:愛(ài)莉絲夢(mèng)游仙境、彼得潘、小天使海蒂…等,他們的故事有些多采多姿,有些驚險(xiǎn)萬(wàn)分,有些甜蜜溫馨。

          有時(shí),我常常到了吃飯時(shí)間我還在看書(shū),所以媽媽總會(huì)說(shuō):“出來(lái)吃飯了”,我總會(huì)說(shuō):“馬上來(lái)”,可是我還是會(huì)忍不住在偷看一眼,結(jié)果一看就是半個(gè)小時(shí),媽媽就會(huì)接二連三的說(shuō),因?yàn)闀?huì)怕被罵,所以就只好心不甘情不愿的離開(kāi)房間到客廳去吃飯,三兩下吃完了飯,我又趕緊房間把故事書(shū)給看完,有時(shí)媽媽會(huì)催我,說(shuō)該睡覺(jué)了,雖然很舍不得看書(shū)的時(shí)間,不過(guò)睡覺(jué)比看書(shū)還重要,因?yàn)椴凰X(jué)就沒(méi)精神,沒(méi)精神就沒(méi)體力看書(shū),我還真希望趕緊放暑假,因?yàn)榫涂梢蕴焯煲恢笨炊逊e如山的書(shū)。

          書(shū)真的十分重要,有它就可以增廣見(jiàn)聞,也可以使生活多彩多姿,我覺(jué)得有書(shū)真的很幸福。

        讀書(shū)的樂(lè)趣四年級(jí)作文10

          人生中有很多風(fēng)帆,自信的風(fēng)帆、生命的風(fēng)帆、青春的風(fēng)帆、生活的風(fēng)帆……我把讀書(shū)當(dāng)作理想的風(fēng)帆。

          “知識(shí)的海洋如波濤洶涌的大海,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)尋找到真理,那就是你最寶貴的東西!

          有一天,我讀了一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡收眼底中保爾.柯察金那充滿苦難和光輝的一生讓我深深地感受到每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志遇到困難不退縮,就沒(méi)有做不到的事。每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起那句話,我就振作起來(lái),克服一切困難。

          啊,是讀書(shū)讓我明白了生活的道理,是讀書(shū)使我們身上發(fā)出獨(dú)特的清香;是讀書(shū)為我們插上了理想的翅膀;是讀書(shū)讓我們揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆!

          那一篇篇帶著墨香發(fā)表的作文,那一次次課堂上同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,是讀書(shū)讓我的生活豐富多彩!

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