四年級(jí)作文：我們家的新成員
四年級(jí)作文：我們家的新成員1
“哎呀，我不敢碰！”我和妹妹異口同聲地說，這是怎么回事？原來我們?cè)诨B市場(chǎng)買小烏龜呀！
賣小烏龜?shù)哪棠陶f：“三歲小孩都敢碰，你們?cè)趺床桓�？”但我們還是不敢靠近，奶奶說：“你們不用怕，抓著烏龜殼的兩邊就可以啦，放到手上也不咬人，不信我給你們?cè)囋嚳�！”奶奶說著就把小烏龜放在手心里，我們也放心了，用小手指碰了碰小烏龜，但它沒反應(yīng)，依舊在爬著。
奶奶給我們介紹了烏龜?shù)姆N類和區(qū)別，奶奶說：“我這有三種烏龜，一種是巴西龜，巴西龜?shù)难劬ε赃呌袃蓷l紅色的條紋，身體是綠色的；另一種叫中華龜，它肚子上有花紋，背上卻沒有；最后一種是珍珠龜，珍珠龜?shù)牡谋成嫌泻芏喟咨狞c(diǎn)點(diǎn)，很像珍珠，肚子上也有花紋�！币�?yàn)檎渲辇斊劣挚蓯�，所以我想買兩只珍珠龜。我仔細(xì)地看看它的外殼漂不漂亮，再看看它有傷沒有，最后用手碰碰它愛不愛動(dòng)，終于選出了兩只完美的小烏龜，隨后我又給它們選了一個(gè)小龜缸，作為它們的房子，房子上面有四個(gè)綠色的.小角，為了保護(hù)它們的眼睛，四周是透明的，氛圍上下二層，上面是曬太陽的，下面是玩耍和吃住的地方。
我把它們帶回家后，發(fā)現(xiàn)有一只小烏龜尾巴長(zhǎng)，還有一只尾巴短，我就給他們起名一只叫“長(zhǎng)長(zhǎng)”，一只叫“短短”�！伴L(zhǎng)長(zhǎng)”比較愛吃東西，很像我，我給了它兩條魚，它都吃了。它吃的時(shí)候是這樣的，像啄木鳥啄大樹一樣，狠狠地咬住小魚，把小魚按在缸底下，先從魚尾吃起，像人一樣吃完一口拿到手里，再吃一口，然后沒吃一口還咂咂嘴，回回味。“短短”比“長(zhǎng)長(zhǎng)”怕生，開始它不適應(yīng)新環(huán)境，就躲在一個(gè)角落里，低著頭，不怎么動(dòng)彈。過了一會(huì)兒，它看看“長(zhǎng)長(zhǎng)”在吃，它的膽子也大了起來，就慢慢移動(dòng)過來，和“長(zhǎng)長(zhǎng)”一起津津有味的吃了起來。
我喜歡爸爸媽媽給我買的小烏龜，媽媽讓我負(fù)責(zé)照顧它們，比如換水、喂食等，以后它們就是我家的新成員啦！
四年級(jí)作文：我們家的新成員2
20xx年，我們家迎來了一位小小的新成員。
我來替他做個(gè)自我介紹吧！
我叫杜佳澤，小名叫石頭�，F(xiàn)在已經(jīng)滿月了。剛出生時(shí)六斤多，比姐姐佳欣剛出生時(shí)胖了一斤多呢！我的小臉圓潤(rùn)可愛，小小的身體肉嘟嘟的，可討人喜歡了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我這個(gè)小不點(diǎn)兒也不例外。優(yōu)點(diǎn)嘛，是我的到來給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。我經(jīng)常舉起兩只白白嫩嫩的小手臂晃來晃去，就像司機(jī)開汽車轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤一樣，每當(dāng)看到我開車的樣子，姐姐就會(huì)情不自禁地喊：“快來看小司機(jī)��！”這時(shí)，全家人都會(huì)圍過來，都笑得樂開了花。還有，我只要吃飽了嘴里就“咿咿呀呀”的，就像唱歌。我的歌聲就是全家人的歡笑。至于缺點(diǎn)嘛，我小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了挑食。每次想讓我喝水，我都要嘗嘗是水還是奶粉，是水的話，我就用手把瓶子推開，堅(jiān)決不喝！如果是奶粉，我就會(huì)把奶瓶緊緊抱住，大口大口喝起來。他們都笑我人小鬼大。
你們說我可愛不？
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