三年級(jí)下冊(cè)同步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)同步作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留著一個(gè)蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的，眼睛一眨一眨的`，好像兩顆小星星在說(shuō)話，笑起來(lái)小酒窩圓圓的，仿佛是個(gè)洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次，她當(dāng)值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來(lái)回
地擦，一下子就把下面的擦干凈了，中間的她就踮起腳來(lái)擦�？缮厦娴脑趺床聊�？這時(shí)易惠萱跳起來(lái)一縱一縱地擦，黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的干凈了。最后擦到頂上了，易惠萱跳起來(lái)也擦不到，怎么辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往后面的講臺(tái)上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了！易惠萱看了看干凈的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
后來(lái)，同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板，這就是我的同學(xué)，一個(gè)聰明的同學(xué)。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文2
我的爸爸在單位是個(gè)業(yè)務(wù)員，由于工作的性質(zhì)，他常常出差到外省市。這不，前幾天剛從北京出差回來(lái)，今天又要到廣州出差去了。
一清早，我和媽媽一起送爸爸�！斑@次去廣州得早點(diǎn)回家，我們?nèi)乙黄疬^(guò)中秋節(jié)。一路上，要注意安全……”媽媽不斷地叮囑著。爸爸高興地回答著：“一定，一定�！闭f(shuō)完提著行李去火車(chē)站了。
第二天，媽媽下班回家，買(mǎi)回來(lái)一盒廣式月餅。我看到那一只只金黃色的月餅，高興得手舞足蹈。啊，真香，太誘人了，我饞涎欲滴，迫不及待地從媽媽手中接過(guò)月餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看著我大口大口地吃著月餅，提醒道：“慢點(diǎn)吃，不然要噎著的�！边@時(shí)，我趕緊拿起一只椰蓉月餅遞給媽媽�！皨寢�?zhuān)矚g吃椰蓉，這只月餅?zāi)��！眿寢尳舆^(guò)月餅，笑了，一盒月餅沒(méi)幾天工夫就快吃完了。那天我又想吃月餅了。我拿起了最后一塊月餅，一看是蓮蓉月餅，這時(shí)不由想起出門(mén)在外的爸爸。因?yàn)樗钕矚g吃的就是蓮蓉月餅，這月餅不如留下來(lái)讓他品嘗品嘗，于是我小心翼翼地把月餅藏在冰箱里。
漫長(zhǎng)的１５天終于過(guò)去了。爸爸回家了。只見(jiàn)他臉色很難看，那濃濃的八字眉擠到一塊兒去了，一副悶悶不樂(lè)的樣子。原來(lái)，爸爸這次是去廣州參加訂貨會(huì)的，但是產(chǎn)品訂量不足，這關(guān)系到全廠工人的切身利益，爸爸很擔(dān)心，也很內(nèi)疚�？匆�(jiàn)爸爸這樣難過(guò)，我連忙拿出藏著的蓮蓉月餅，并泡了一杯香噴噴的茶遞給爸爸，“爸爸，這是您最喜歡吃的'蓮蓉月餅，您一路上很辛苦，肚子一定餓了吧？”爸爸接過(guò)月餅，滿臉的愁容驅(qū)散了，緊鎖的眉頭舒展了，臉上漸漸露出了笑容。
爸爸一下子把我緊緊地抱在懷里，“文文，爸爸才出門(mén)半個(gè)月，你一下子長(zhǎng)大了，懂事了，這太讓我高興了�！笔前。覐囊粋�(gè)任性、不懂事的孩子變成了一個(gè)關(guān)心長(zhǎng)輩的孩子，這能不讓爸爸吃驚、高興嗎？
三年級(jí)下冊(cè)同步作文3
最近，森林里有一只老虎得了一種怪�。核荒艹匀�，一吃肉就會(huì)不停地拉肚子。所以，這只老虎只好改吃素了。
有一天，老虎餓壞了，決定去森林里找蔬菜吃�？伤恢朗卟说哪膫�(gè)部分好吃，哪個(gè)部分不好吃。突然，它想到以前小鹿說(shuō)最喜歡吃樹(shù)葉子。于是，老虎摘下幾片土豆葉子就往嘴里塞�！芭夼夼蕖@葉子真是太難吃了�！崩匣⑦呎f(shuō)邊把嘴里的葉子吐了出來(lái)�！昂�，小鹿肯定是故意騙我的，說(shuō)不定蔬菜的根莖才是最好吃的`�！崩匣⒃谛睦锇迪胫�。
接著，老虎挖了一棵白菜，抓著白菜的根莖就塞到嘴里，只見(jiàn)它又立刻苦著臉將根莖吐了出來(lái)。最后，迫于無(wú)奈的老虎只好去向老山羊請(qǐng)教。老山羊聽(tīng)了老虎的話后哈哈大笑起來(lái)，它摸著胡子說(shuō)：“老虎啊，你弄反了。土豆是吃它的塊莖，而白菜才是吃它的葉子��！這里面可大有學(xué)問(wèn)呢！”
后來(lái)，老虎在老山羊的幫助下認(rèn)識(shí)了許多蔬菜，而且它還經(jīng)常給老山羊送鮮嫩的蔬菜過(guò)去呢。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文4
小蝸牛新迪生下來(lái)就與眾不同，它的腹足處長(zhǎng)了兩個(gè)小輪子，因此它爬起來(lái)特別快，簡(jiǎn)直就是健步如飛。
很快，新迪要去上學(xué)了。它每天都和姐姐一起去學(xué)校，因?yàn)樗赖煤芸�，所以它每天都是第一個(gè)到學(xué)校，而姐姐卻每天都遲到。姐姐很傷心，可是蝸牛本來(lái)就爬得很慢，這該怎么辦呢？新迪看到姐姐傷心的樣子，也很難過(guò)，它決心幫助姐姐。
一天夜里，它仔細(xì)觀察了自己的`腹足和姐姐的腹足，發(fā)現(xiàn)它們唯一的區(qū)別就是：姐姐的腹足處沒(méi)有小輪子。難道是因?yàn)槲业母棺闾幱羞@兩個(gè)小輪子，所以才爬得那么快的嗎？那有什么辦法讓姐姐的腹足處也長(zhǎng)出這樣的小輪子呢？新迪一直思考著。一天放學(xué)后，新迪看見(jiàn)超市在賣(mài)滑板，它突然靈機(jī)一動(dòng)：如果姐姐能用上滑板，不就可以和自己一樣快了嗎？它趕緊爬回家讓媽媽給姐姐買(mǎi)了個(gè)滑板，并陪著姐姐一起練習(xí)。終于，姐姐學(xué)會(huì)滑滑板了，它站在滑板上也可以和新迪一樣前進(jìn)得很快。
從此，姐姐每天帶著滑板上學(xué)，它和新迪一樣每天第一個(gè)到學(xué)校�？粗憬汩_(kāi)心的笑容，新迪心里可高興了！
三年級(jí)下冊(cè)同步作文5
嗨，大家好，我的名字是xxx，我這個(gè)名字是爸爸給我起的，志遠(yuǎn)的意思是：志向遠(yuǎn)大。我是三年級(jí)的小學(xué)生，現(xiàn)在快9歲了，我留著小寸頭，摸上去，像刺猬一樣扎手。我的臉白里透紅，像夏天里成熟的桃子。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛，被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)，就像兩顆水晶葡萄，看上去炯炯有神。我的`嘴巴能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)在上課的時(shí)候，老師還沒(méi)把問(wèn)題說(shuō)完，我馬上舉手發(fā)言。對(duì)老師提出的問(wèn)題也是對(duì)答如流。
我是一個(gè)電視迷，我最?lèi)?ài)看《蜘蛛俠》這部動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)槲蚁氤蔀橹┲雮b，在城市之間穿梭，更快地幫助警察找到犯法的人。
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明，有一次，我做一道奧數(shù)題，爸爸媽媽都沒(méi)有做出來(lái)，我想來(lái)想去，再一看題，靈機(jī)一動(dòng)，想起了公式，我馬上拿起筆，只用了幾分鐘時(shí)間就做出來(lái)了。
可是我也有一個(gè)壞毛病，媽媽說(shuō)有兩個(gè)xxx，在學(xué)校里，我又愛(ài)勞動(dòng)，上課又積極發(fā)言，還愛(ài)幫助老師。在家里的xxx，既不愛(ài)勞動(dòng)，做作業(yè)又不認(rèn)真。不過(guò)，請(qǐng)你們相信我，我已經(jīng)意識(shí)到自己的缺點(diǎn)了，也在努力改變著自己。
這就是我，你們了解我了嗎？
三年級(jí)下冊(cè)同步作文6
我們班的李爽個(gè)子很高，經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮，穿一身運(yùn)動(dòng)裝。她是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
她每天早上都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行各種體育鍛煉，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等，都要練習(xí)一遍。體育課上，她也是很快就學(xué)會(huì)了老師教的體育動(dòng)作，而且動(dòng)作很規(guī)范，老師常常讓她給我們做示范。
記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她表現(xiàn)得很出色。在立定跳遠(yuǎn)時(shí)，她縱身一躍，跳出了全年級(jí)最好的成績(jī)，不僅奪得了本次立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的冠軍，還打破了本年級(jí)校歷史記錄。在女子400米賽跑和跳高中，她也分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她在比賽中的`精彩表現(xiàn)而歡呼，老師也表?yè)P(yáng)了她。
“我運(yùn)動(dòng)，我健康！”這是她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話�？磥�(lái)，為了健康我們也應(yīng)該向李爽學(xué)習(xí)她那熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神呢！
三年級(jí)下冊(cè)同步作文7
我和媽媽在浴池洗澡的時(shí)候，曾多次看見(jiàn)幾個(gè)阿姨給顧客作按摩。我心想：如果我學(xué)會(huì)了這一招，就能給家人做了。
我認(rèn)認(rèn)真真地看著阿姨的每個(gè)動(dòng)作，從上到下，我每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，就連我的手都跟著比劃。刷牙的時(shí)候我看著，洗頭的時(shí)候我還看著，就連走了，也要看上幾眼。
回家以后，我拿著被褥當(dāng)人，學(xué)著阿姨的模樣，按起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“這孩子，還在專(zhuān)心致志地學(xué)，而且學(xué)得還有摸有樣。”聽(tīng)了這句話，我的.心里甭提多美了。課余時(shí)間我?guī)缀醵荚趯W(xué)按摩，并且，我的進(jìn)步還不小呢！爸爸讓我給他按，我非常緊張，心怦怦直跳。因?yàn)槲沂堑谝淮伟�，在按的過(guò)程中，我又積累了不少經(jīng)驗(yàn)。爸爸也豎起大拇指道：“我們家的按摩師夠?qū)I(yè)！”過(guò)了幾天，我想：如果用腳踩按摩，那會(huì)怎樣呢？于是，我又拿爸爸做了一次試驗(yàn)。開(kāi)始和以前一樣，又捶、又按、又揉，后來(lái)，我使出踩的功夫，一下一下、小心翼翼。最后，爸爸竟舒服得睡著了。
從此，我就幫家人做按摩。嗨，學(xué)做什么都要經(jīng)過(guò)練習(xí)，才能成功。不過(guò)，按摩給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給家人帶來(lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文8
早晨我起了床。透過(guò)窗邊，我驚呆了，在那湛藍(lán)的天空上飄著一匹匹駿馬，仿佛飛奔在那遼闊的“草原”上，我仿佛聽(tīng)到了“咯咯嗒咯咯嗒”的聲音；頓時(shí)，奔距小馬不見(jiàn)了蹤影，天上居然出現(xiàn)一只只濕順、可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的小羊，他們好像一邊“咩咩”的叫著，一邊搶折吃那一株株鮮嫩的青草，不一會(huì)兒，云朵又變成了一條奔流不息的長(zhǎng)江，好似聽(tīng)見(jiàn)那聲風(fēng)嚎浪吼，好像山崩地裂“嘩啦啦、嘩啦啦……”��！云朵兒真是千姿百態(tài)，美不盛收呀！
當(dāng)我一眨眼工夫，窗前出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用著優(yōu)美的姿態(tài)，踩著那棉花糖似的石階云，深深地吸引了我，我慢慢地跟著她跳啊——擺啊。忽然，那位漂亮的姑娘在我的視線中消失不見(jiàn)了：霎時(shí)，一條白龍騰空而來(lái)，飛啊——奔啊，漸漸地，這條白龍變成了金黃色的.，白云也不再白了，而是變成了火紅的朝陽(yáng)……
就這樣，我那段動(dòng)人心怡的記憶，已經(jīng)深深地印在了我的腦中，那段記憶，就像我在腦中。那段記憶，就像我在腦中的“夢(mèng)幻之旅”。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文9
我愛(ài)浩瀚無(wú)邊的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)美麗溫柔的湖，可我更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。在我的老家，有一條迂回的、明如玻璃的帶子——河。它在我心目中地位是不可取代的。兩岸綠樹(shù)成蔭，那一座彎彎的石拱橋上人來(lái)人往、川流不息，承載著山村的富有和興旺。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，周?chē)谋┮踩诨�，岸邊的垂柳也吐出了新芽。漸漸地，那粉紅色的桃花也探出了頭，小燕子也從南方飛來(lái)為我們傳達(dá)春天來(lái)臨的喜訊。我們一群小伙伴在河邊嬉戲玩耍。我們凝視著湖面，偶爾也向河中投幾塊小石子，激起一圈圈漣漪。春天的小河真是生機(jī)勃勃啊！當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，兩岸的`景色更美了。河的兩岸綠樹(shù)成蔭，小河附近的瓜園也結(jié)了果。我時(shí)常和小伙伴們到河里不深的地方游泳、嬉戲，偶爾還會(huì)抓一兩條小魚(yú)。游累了，就到果園去。果園里的爺爺會(huì)很熱情地給我們果子吃。我們大家一起在草地上、綠蔭下嘻嘻哈哈地邊吃著瓜、邊眺望遠(yuǎn)處的景色，吃完了我們又去河邊繼續(xù)玩耍。夏天的小河真是快樂(lè)啊！秋天到了，河里的魚(yú)蝦都長(zhǎng)肥了，岸邊的瓜果都成熟了。我們一起去果園看望爺爺，然后又拿網(wǎng)去捕魚(yú)，還進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。我、小明、小光、小亮四人。找了兩只小螞蟻放到枯葉上讓它們游泳，看誰(shuí)的先游過(guò)河。以前都是小明得第一，可這次小明的螞蟻跳下樹(shù)葉認(rèn)輸了，我得了第一名。河水映著我們快樂(lè)的笑臉，秋風(fēng)帶著豐收的喜悅陣陣吹過(guò)。后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“小河的源頭在哪里？”媽媽說(shuō)她也不知道。我又去問(wèn)了爺爺，他說(shuō)：“是一片小瀑布，瀑布頂端是一塊雨花石�！薄罢娴膯�？”我問(wèn)道。爺爺又笑著說(shuō)：“這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，呵呵！”我站在小河旁，小河張開(kāi)柔軟的雙臂僅僅地將我擁抱，滿河浪花滿河的笑，滿河情意滿河的愛(ài)。小河，承載了我的快樂(lè)的回憶和美好的童年。它一路滔滔、悠悠地流向了遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在雖然已與這條小河分別，但是我仍然惦念著他!我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河.
三年級(jí)下冊(cè)同步作文10
猴子
動(dòng)物園里，最吸引我的要算那群頑皮的猴子了。猴子的頭很小，一張心形的臉上，嵌著一對(duì)敏銳的小眼睛，時(shí)刻在窺測(cè)著。它長(zhǎng)了一身棕色的毛，好像穿著一身棕色的外套。猴子的尾巴不長(zhǎng)，但它的四肢卻又細(xì)又長(zhǎng)，腳爪靈活得像手一樣，能抓住各種細(xì)小的東西。最有意思的是猴子吃香蕉。有一次，一個(gè)人扔下一只香蕉，一只老猴子看見(jiàn)了，慢慢地爬過(guò)去，聞了聞，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)，就熟練地剝開(kāi)香蕉皮，大口大口地吃起來(lái)。吃完，它隨手把香蕉皮向地上一扔，爬走了。一只小猴子見(jiàn)了，急忙爬過(guò)去，抓起香蕉皮就咬了一口。它好像覺(jué)得不太好吃，又吐了出來(lái)，扔下香蕉皮就跑了。說(shuō)了你可能不信，猴子也懂得母子情呢。你瞧，那只老母猴正在一只小猴身上抓著什么，小猴子也挺聽(tīng)話，老實(shí)地躺在老猴的懷里，瞇著一雙小眼睛，還挺舒服呢。
【評(píng)析】
這篇習(xí)作先概括地寫(xiě)出猴子的“頑皮”，接著寫(xiě)它的.外形特點(diǎn)，然后通過(guò)“猴子吃香蕉”，“猴子也懂母子情”突出了它的生活習(xí)性和可愛(ài)之處。
小作者在描寫(xiě)猴子的外形時(shí)，觀察細(xì)致，抓住了猴子機(jī)敏的特征。重點(diǎn)寫(xiě)了它的眼睛：“嵌著一對(duì)敏銳的小眼睛，時(shí)刻在窺測(cè)著”，還寫(xiě)了它的四肢：“腳爪靈活得像手一樣，能抓住各種細(xì)小的東西�！边@些描寫(xiě)準(zhǔn)確地表現(xiàn)了猴子的特點(diǎn)。
在寫(xiě)“猴子吃香蕉”時(shí)，小作者是通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)突出特點(diǎn)的，如寫(xiě)老猴子：“慢慢地爬”，“聞了聞”，“熟練地剝開(kāi)”，“大口大口地吃�！睂�(xiě)小猴子：“急忙爬過(guò)去”，“抓起就咬”，“又吐了出來(lái)”，“扔下就跑”。這些描寫(xiě)把猴子的機(jī)敏和靈活表現(xiàn)得淋漓盡致。
結(jié)尾是通過(guò)寫(xiě)“老猴在小猴身上抓著什么”，小猴“老實(shí)地躺在老猴懷里，瞇著一雙小眼睛”，突出了母子情深，使讀者感到猴子也跟人一樣，這部分描寫(xiě)很有情趣。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文11
我的家鄉(xiāng)在曲阜，最近幾年，這里的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
以前，在我們小區(qū)往西不遠(yuǎn)的地方是一個(gè)煤場(chǎng)。每天，運(yùn)煤車(chē)在路上跑來(lái)跑去，加上當(dāng)時(shí)的路都是土路，車(chē)子跑在上面，揚(yáng)起一大片灰塵，把空氣攪得渾濁不堪。我們小區(qū)所在的'位置以前是一大片荒地，長(zhǎng)滿了雜草，建筑垃圾隨處可見(jiàn)。以前的護(hù)城河也很臟，水烏黑烏黑的，水面上漂浮著許多垃圾，小魚(yú)都在這里待不住了。
現(xiàn)在和以前大有改變，土路變成了寬闊平坦的柏油路，再也見(jiàn)不到漫天飛舞的灰塵了，空氣更清新了。以前的一大片荒地有些變成了住宅樓，剩下的經(jīng)過(guò)開(kāi)墾，已經(jīng)是一大片麥田了。小區(qū)周?chē)教幨巧啼�，成為了曲阜比較繁華的地帶。護(hù)城河也干凈多了，小魚(yú)又回來(lái)了。
我想，在未來(lái)，家鄉(xiāng)的水會(huì)更清，天會(huì)更藍(lán)，空氣會(huì)更清新，到處綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。霧霾也不見(jiàn)了，PM2.5含量也少了很多垃圾桶也變成了智能機(jī)器人，一旦有人亂丟垃圾，垃圾桶就會(huì)去懲罰他們。汽車(chē)也安裝了尾氣凈化器，會(huì)把尾氣過(guò)濾成清新空氣，臟東西也會(huì)變成新能源。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——曲阜，這片生我養(yǎng)我的土地。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文12
今天是大年三十的晚上，我看了一會(huì)書(shū)，就到廚房看媽媽包餃子。
見(jiàn)媽媽忙不過(guò)來(lái)，就說(shuō)：“我?guī)湍溩影�。”媽媽欣然答�?yīng)了。于是，我拿起一張餃子皮，又用筷子夾一點(diǎn)餡，包起來(lái)，可餃子皮老是跟我作對(duì)，不是皮破了，就是餡露了，弄得我滿手都是。媽媽看了我這副狼狽樣，說(shuō)：“我給你做示范吧”于是媽媽拿餃子皮，放了一點(diǎn)餡，然后從兩側(cè)向上捏，一個(gè)餃子就包好了。媽媽問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”我點(diǎn)頭說(shuō)會(huì)了。于是又包了起來(lái)。這次我包得挺好，可是沒(méi)幾下，它又破了，我干脆不包了，媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“包餃子要有耐心，懂了嗎？”“懂了。媽媽為什么您包的這么快？”媽媽笑著說(shuō)：“熟能生巧，媽媽也是練出來(lái)的呀！”
我立刻又包了起來(lái)，雖然沒(méi)有媽媽包得好，但我盡力去包了。媽媽還夸了我。
煮完餃子啦！媽媽特別的把我包的餃子放在一個(gè)盤(pán)子里，表妹妹看了說(shuō)：“姐，你包的.是餃子嗎？”我只好說(shuō)：“你知道個(gè)啥，這個(gè)叫‘將軍肚’、這個(gè)叫‘瘦干巴’，你吃過(guò)嗎，別有風(fēng)味。保管你大飽口福！”妹妹聽(tīng)了哈哈大笑，全家人看了我的“杰作”也都哄堂大笑。吃餃子時(shí)，我從媽媽那里知道，餃子形如元寶，吃餃子有招財(cái)進(jìn)寶的意思。人們把象征吉祥的東西包到餡里，寄托人們對(duì)新的一年的美好祈盼。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，心里真高興。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文13
早上，我起得很早，我看見(jiàn)媽媽正忙著做早餐。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去買(mǎi)面包，然后，就給了我三元錢(qián)我，我騎著自行車(chē)去買(mǎi)面包了。
到了集市，人很多，我拉著自行車(chē)找了很久都沒(méi)找到，不過(guò)我心里真的很緊張，畢竟是第一次買(mǎi)東西，就要干好一些。
我還在尋找著，我終于找到到了，我感覺(jué)到心里“撲通”“撲通”地跳，到了店門(mén)口，一陣陣香味飄了出來(lái)。我急忙放好車(chē)，排好隊(duì)。到我了，我買(mǎi)了三個(gè)水晶包用了兩元半，找回五角錢(qián)。然后騎著自行車(chē)回家去了。
一路上我心里很高興，因?yàn)槲业谝淮钨I(mǎi)東西，還干得這么好，所以心里很高興。
回到家里，爸爸也起床了，我拿著五角錢(qián)給媽媽?zhuān)职挚戳丝窜?chē)?yán)锏拿姘蛣偛诺奈褰清X(qián)問(wèn)我："這些東西都是你買(mǎi)的'？”我得意地說(shuō)："是的。”
爸爸說(shuō)：“第一次買(mǎi)東西還算不錯(cuò)。”聽(tīng)了爸爸的贊美，心里非常高興。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文14
我很淘氣，有一次，我和幾個(gè)小朋友在我家里玩，發(fā)現(xiàn)了爸爸的新皮鞋，于是就想把皮鞋藏起來(lái)讓爸爸去找。我正想著，門(mén)鈴響了，我就順手把皮鞋仍進(jìn)了垃圾袋。沒(méi)想到后來(lái)給忘記了，把垃圾袋給仍了，白白浪費(fèi)了一雙新皮鞋，害爸爸心疼好久。我小時(shí)候是不是很調(diào)皮��？
優(yōu)點(diǎn)：什么事都想爭(zhēng)著去做，每次講課前都提前預(yù)習(xí)，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)也很多，做題時(shí)馬馬虎虎，不認(rèn)真審題，做完題還不喜歡認(rèn)真檢查。
愿望：決心改掉壞習(xí)慣，自覺(jué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專(zhuān)門(mén)治療不聽(tīng)話的孩子的`壞毛病。
三年級(jí)下冊(cè)同步作文15
今天，我和爸爸媽媽去雀兒山公園玩。
我們走著走著，突然，我叫起來(lái)：“哇！這不是迷宮嗎？”我一邊跑一邊喊了起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)乙M(jìn)九宮八卦陣�！彼麄兇饝�(yīng)了。
我興沖沖的走進(jìn)了九宮八卦陣迷宮。
我發(fā)現(xiàn)，九宮八卦陣分為群英、長(zhǎng)蛇、臥龍、迷魂、埋伏、將軍和誘敵陣。一路上，我邊跑邊看，發(fā)現(xiàn)總是走回頭路。為了能快點(diǎn)走到終點(diǎn)，我?guī)状螐臋跅U的縫隙里鉆過(guò)去（也是作弊了）。很快就到了出口。沒(méi)想到我的小動(dòng)作讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，我只好老實(shí)的沿著原路跑回起點(diǎn)，到了起點(diǎn)，我又從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。在跑的過(guò)程中，我費(fèi)盡周折，每個(gè)陣都穿過(guò)了，累得滿頭大汗，這回沒(méi)有鉆過(guò)任何欄桿。終于又出來(lái)了。
闖過(guò)陣的`我得到了一個(gè)禮物，爸爸讓我抄下九宮八卦陣的名稱(chēng)，我高興的走了。
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