實(shí)用的三年級(jí)作文[必備5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去九華大蔭山飛越叢林去游玩。一路上，我都很興奮很激動(dòng)，心里一直在想著：會(huì)是怎么刺激的游玩項(xiàng)目呢？

　　來(lái)到大蔭山，我一看，哇！全是探險(xiǎn)游戲。我和媽媽先去玩了“叢林漫步”。我心想：“叢林漫步”不就是走路嗎？有什么難的？不過(guò)這可不是在地上走，而是在離地面5、6米高的半空中，用繩索、木板搭起來(lái)的'小道上行走。媽媽好像有恐高癥似的，都不太敢大步往前走，也不敢往下看呢！但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是小菜一碟，我敢跑著往前去，還敢在前面搖晃繩索，做點(diǎn)惡作劇，嚇嚇?gòu)寢屇兀÷?tīng)到媽媽嚇得大叫起來(lái)，我得意地笑了，哈哈，原來(lái)媽媽也有不如我的地方！

　　玩好“叢林漫步”這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲后，我選了稍微刺激點(diǎn)的綠線。我輕松地過(guò)了獨(dú)木橋這一關(guān)，下一關(guān)走鋼絲就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。要知道那可就是一根細(xì)細(xì)的鋼絲啊，走在上面，我嚇得兩腿直發(fā)抖。最刺激好玩的，要數(shù)滑索這一關(guān)了，我雙手緊緊地抓住繩索，怕得兩眼緊閉著，把雙腳懸掛在空中。只聽(tīng)到“呼——”的一聲，我就平安地到了終點(diǎn)，雖然很怕，卻真的刺激好玩��！

　　叢林探險(xiǎn)真有趣，不僅刺激好玩，還練了我的膽量。我下次還想再玩呢！

三年級(jí)作文 篇2

　　一張乖巧可愛(ài)的娃娃臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，深深的小酒窩里常常裝著甜甜的壞壞的笑，他只要上下嘴唇一碰，說(shuō)起話(huà)來(lái)準(zhǔn)會(huì)叭叭叭叭的，清脆而響亮，他也因此獲得了“喜羊羊”的.美稱(chēng)。

　　上課時(shí)，他那雙充滿(mǎn)自信的小手總會(huì)高高舉過(guò)頭頂，有時(shí)看到別的同學(xué)答不出來(lái)，他就會(huì)急得在那里一蹦一蹦的，嘴巴里還發(fā)出“嗯嗯”的聲音。如果遇到難題，同學(xué)們都會(huì)不約而同地望著他，期待他來(lái)回答，他的眼睛總是骨碌碌直轉(zhuǎn)，不管能不能答對(duì)，他都會(huì)勇敢地站起來(lái)回答，還真不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員。如果一堂課中老師沒(méi)有請(qǐng)他回答問(wèn)題，下課時(shí)，他就會(huì)嘟起一張小嘴，屁股一扭一扭的，沖著老師撒嬌，逗得老師哈哈直笑，也拿他沒(méi)辦法。

　　學(xué)習(xí)上，他頂呱呱，要是捉弄起人來(lái)，那也不比喜羊羊差哦。有一次，他的作業(yè)比我先做完，他就沖著我不斷地做口形，還擺弄著各種各樣的姿勢(shì)，然后就得意地蹦出教室去玩了。我做完了作業(yè)，剛走到門(mén)口，沒(méi)想到他卻大叫一聲向我撲來(lái)，把我嚇得兩腿發(fā)軟，心怦怦地跳個(gè)不停，眼淚就要掉出來(lái)了。他卻在旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：“男子漢流血不流淚，班長(zhǎng)是不能哭的哦�！卑�，把我弄得哭笑不得。

　　“喜羊羊”不愧就是“喜羊羊”，遇到什么事情，只要他眼睛一轉(zhuǎn)，大腦袋一搖，準(zhǔn)會(huì)計(jì)上心來(lái)！他就是我最好的朋友，我們班大名鼎鼎的——陳俊��！

三年級(jí)作文 篇3

　　我有一個(gè)很漂亮的文具盒，它是我生日的時(shí)候，同學(xué)送我的生日禮物，我拿到了愛(ài)不釋手，因?yàn)樗�是我�?jiàn)過(guò)最喜歡的'了。

　　文具盒上有一個(gè)花壇，花壇里面有各種各樣的花，有玫瑰花、郁金香、太陽(yáng)花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮：紅的似火、黃的賽金、綠的像草、白的如玉、藍(lán)的像海，漂亮極了�；▔�旁邊有白雪公主，還有七個(gè)小矮人和一些可愛(ài)的動(dòng)物，小鳥(niǎo)幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上，蝴蝶找來(lái)一個(gè)花項(xiàng)鏈帶在白雪公主脖子上，小鹿幫她做了一條手鏈，現(xiàn)在白雪公主變成了一個(gè)仙女呢！

　　這個(gè)文具盒也有許多作用，它上面有三個(gè)按扭，上面的的按扭可以自動(dòng)打開(kāi)文具盒，中間的按扭可以放橡皮，下面的按扭可以打開(kāi)削鉛筆的卷筆刀，它的旁邊有指南針和放大鏡，把鉛筆拿出來(lái)，折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個(gè)作用，可以放鉛筆、橡皮和尺子等等，下課時(shí)，我會(huì)一直把文具盒打開(kāi)，因?yàn)樗鼤?huì)提醒我下節(jié)是什么課。

　　文具盒天天跟著我上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，我喜歡文具盒，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

三年級(jí)作文 篇4

　　我家鄉(xiāng)的西面有一座人民公園，它一年四季景色宜人。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到這里，頓時(shí)，小草從地下探出頭來(lái)，東瞧瞧，西看看，路旁的松柏更加神氣了，人民公園也更加活躍了。人工湖的冰融化了，春風(fēng)吹拂著湖面，蕩漾起一圈一圈的`波紋，波光閃閃，湖水清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)水底的魚(yú)兒在水草間來(lái)回穿梭。蜻蜓飛過(guò)，尾尖不時(shí)地沾一下水面，每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)面，就不禁想起“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)成語(yǔ)。

　　夏妹妹在不知不覺(jué)中，來(lái)到我們的身邊，人民公園的花更艷了，草更綠了，樹(shù)木更茂密了，它為人們撐起了一把把遮陽(yáng)傘，湖邊的柳樹(shù)撫摸著自己的長(zhǎng)發(fā)照著鏡子。可愛(ài)的魚(yú)兒們?cè)谒�中相互追逐、嬉戲，整個(gè)人民公園到處都是一派熱鬧的景象。

　　秋婆婆扭著身子來(lái)到這里，它撫摸著花草樹(shù)木，楓葉紅的似火，楊樹(shù)葉黃的賽金，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，站在人工湖邊的小山上，放眼望去，真像一副水墨畫(huà)。山上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟈蟈的叫聲沒(méi)有了往日的清脆。

　　嚴(yán)冬老人來(lái)了，他使勁一吹，湖面結(jié)了一層冰，雪花滿(mǎn)天飛舞，公園里安靜極了，此時(shí)此刻，這里便是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。

　　啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)作文 篇5

　　放暑假啦 ！當(dāng)老師宣布完的那一刻，我的心情如藍(lán)天見(jiàn)到白云般喜悅。心想：終于可以放松啦！我要好好享受享受一下神仙過(guò)日子！給媽媽打過(guò)招呼后，就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車(chē)。

　　我們騎著自己的‘寶馬飛車(chē)’來(lái)到了龍泉湖 ，挑了一塊大的場(chǎng)地，開(kāi)始比賽。裁判由姐姐來(lái)?yè)?dān)任，姐姐把車(chē)名發(fā)給我們，我的是“迷你飛速”，而好朋友思琪的'卻是我一直想要的車(chē)名“旋風(fēng) 無(wú)敵”。比賽規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拐個(gè)彎返回起點(diǎn)，第一名：任意挑一個(gè)喜歡的車(chē)名；最后一名：給大家唱一首歌。

　　“比賽—— 開(kāi)始！”隨著姐姐的號(hào)令我們飛速地瞪著向前沖，別看我是個(gè)女孩，騎起車(chē)子來(lái)可是不一般哦。在拐彎處，我偷偷繞道嘴邊的一個(gè)伙伴旁溜走了，他們以為我往前直走了，便追 了過(guò)去。就在這時(shí)，裁判叫道：第一名“迷你飛速！”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，立馬掉頭，而最后一名，卻是我喜歡的“旋風(fēng)無(wú)敵”，思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)決斗后，個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得氣喘吁 吁，滿(mǎn)頭大汗地回家了。

　　呵呵，這就是我暑假里快樂(lè)的生活，你呢？

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