三年級(jí)的有趣的作文4篇【必備】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天放學(xué)后，完成了作業(yè)還有一些剩余時(shí)間。我和爸爸一起棋。
我先用炮打了爸爸的卒子，爸爸用雙炮和墊子將我一軍，我一看不好趕緊把老將轉(zhuǎn)移了，但爸爸卻一直用車追著我的炮，后來我趁著爸爸不注意，把爸爸的車吃了一個(gè)，把兩個(gè)炮吃掉了。爸爸一看形勢(shì)不妙，立刻反擊，接著把我的炮吃掉了一個(gè)，緊接著又把我的象吃掉了一個(gè)。棋勢(shì)對(duì)我很不利。我又把老將移開把車放在士旁邊想吃士。爸爸看出了我的`意思，有把我的卒吃了兩個(gè)，還想吃炮。沒辦法我用馬看著炮，可是爸爸反擊的太快了把我的另一個(gè)馬和炮吃了。
然后，我用兩個(gè)車、一個(gè)將還有一個(gè)馬吃掉了爸爸的帥。爸爸輸了。
從這次下棋中：我知道只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。課余生活真有趣。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
大自然是我們的好朋友，也是我們生活上不可缺少的東西，大自然非常的有趣，我們?nèi)祟惒派钜哺拥拿篮茫幸恍〇|西是對(duì)我們有益的，有一些是對(duì)我們?nèi)祟愑泻μ幍模@就是我們的大自然。
每一個(gè)動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，我對(duì)昆蟲類的非常的熟悉，他們的本領(lǐng)都可以為自己而逃生，比如說蝗蟲，他身上穿著綠色的大衣，躲在草叢里，人一般很難發(fā)現(xiàn)。還有一種蟲子，他看到自己走投無路的時(shí)候，就會(huì)裝死，等人走了過后，他又會(huì)站起來逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲，他跟變色龍差不多，不過喜歡在竹子上逗留，如果你不仔細(xì)看的話，根本找不到它。
植物也很有趣。在一些地方，有一種長著鋒利的牙齒的植物，雖然他也吃蟲子，但是人不小心碰到的話也會(huì)被他咬到，如果是咬中露出來的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的.葉子上會(huì)分泌一種蜜糖，用香味來引誘蟲子，蟲子吃的津津有味，沒有任何的防備的時(shí)候，就讓它掉進(jìn)自己的“肚子”，然后用消化液把蟲子消化掉。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天是中秋佳節(jié)，本是團(tuán)聚的日子，有趣的網(wǎng)絡(luò)聊天�？梢�?yàn)楣ぷ鞯脑颍h(yuǎn)在深圳的小姨不能和我們團(tuán)聚。每逢佳節(jié)倍思親，我非常想念我的小姨。
在媽媽的提議下，我用最短的時(shí)間做完作業(yè)，三下兩下地跑到電腦桌旁，打開電腦�？墒请娔X打開得太慢了，我真想一腳把電腦踢出去！電腦終于啟動(dòng)完畢了，我迫不及待地打開QQ，看看小姨有沒有在網(wǎng)上。很遺憾，我看見小姨的頭像是灰黑色的，我的心一下子就涼了！當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我忍不住，還是給小姨留了一句真心的話：“小姨，我想你！”打完這幾個(gè)字后，我坐在電腦旁傻傻地期待著奇跡的出現(xiàn)。突然，小姨的頭像一下子就變成彩色的了，還在一搖一晃的！我興奮地高呼：“奇跡出現(xiàn)了！”小姨發(fā)送信息過來說她是用手機(jī)在跟我聊的。我特別的好奇！科技這么發(fā)達(dá)呀？！原來小姨剛才是在車上跟我用手機(jī)聊天。大約過了五分鐘，小姨又發(fā)信息來說“我現(xiàn)在是用電腦聊了！”。原來小姨的車已經(jīng)到家了。我自言自語地說：“哇！這么快呀？”小姨說：“對(duì)��！”后來，我們還視頻聊天了，看到漂亮的小姨一直在朝我笑，我還聽到了小姨甜美的'聲音。小姨教育我要好好讀書，聽老師和爸爸媽媽的話。后來我還和小姨玩了一會(huì)兒QQ游戲�？焓稽c(diǎn)了，小姨說：“很晚了，快去睡吧！”我說；“好吧�！蔽覒賾俨簧岬仃P(guān)掉了電腦。
洗完澡，我開始睡覺了。網(wǎng)絡(luò)聊天真有趣！它可以把遠(yuǎn)在天涯海角的人們拉得很近，非常方便地交流和溝通。我心想：“科技真發(fā)達(dá)呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了要成為一個(gè)偉大的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)家！為祖國爭(zhēng)光！”
評(píng)語： 小作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)聊天過程的描寫比較細(xì)致、生動(dòng)，能用學(xué)過的詞語較準(zhǔn)確地描寫出自己的心情！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
星期三，柯老師在語文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個(gè)故事，我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分，但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí)，我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是，等到柯老師講到一個(gè)“高潮”的時(shí)候，我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因?yàn)椋吕蠋熤v到小妖怪用他的魔法手杖對(duì)一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級(jí)爆笑的'“詩”：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。吃塊大木頭，味道真是好。”當(dāng)講到這里的時(shí)候，我們?nèi)鄮缀蹙蜎]有一個(gè)不爆笑的！
今天的這節(jié)語文課，讓我們聽到了一個(gè)有趣的故事，還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂，多么有趣的語文課��！
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