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(經(jīng)典)三年級有趣的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級有趣的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級有趣的作文 篇1
什么?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這么說的。這都讓同學(xué)們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)
羅老師先把板凳放在了桌子上,然后又把雞蛋放在了板凳上,準(zhǔn)備工作做好了。接下來,羅老師高舉鐵錘,緊咬著牙齒,好像都使出了全身的力量,有的同學(xué)上下打量,有的同學(xué)半信半疑,有的同學(xué)懷疑著:羅老師都使出了全身的力量,雞蛋怎么可能不碎呢?同學(xué)們半信半疑。只見鐵錘落在半空中時,同學(xué)們的`心都跳到嗓子眼里去了。只聽羅老師口里數(shù)著:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學(xué)們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽到有人叫道:“呀。羅老師其實沒有輸。”“為什么呢?”有的同學(xué)問!耙驗殍F錘沒有碎呀。”羅老師笑瞇瞇地說,同學(xué)們一下子就笑了。
這真是一個有趣的實驗呀!
三年級有趣的作文 篇2
這學(xué)期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因為我們是漁村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。
第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會了!第二周到第六周我們就開始正式的編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會了!
有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時,線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。
在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會過漁夫的`生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!
三年級有趣的作文 篇3
一直上課都是我們坐在教室里聽課,今天上午,我們上了兩節(jié)有趣的科學(xué)課。
首先,是李老師給我們上土壤課,他說:“沒有草的`土地只要喝一點點水就飽了,如果再淋水的話,就只好讓水帶一些土走;有草的土地,喝三、四個小時還喝不夠呢!”我有很多問題想問,可剛準(zhǔn)備舉手,李老師卻宣布下課了。沒辦法,只好下次再問了。
接著,易老師給我們上尋找動物和植物的課,他給我們發(fā)了工具,讓我們分頭找不同的動物。我“命令”我們小組的成員趕快行動。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,可怎么也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛?墒牵麖拇永镲w走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說:“你們繼續(xù)抓呀,說不定還能抓到呢!边@時,我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問他怎么回事,他說:“我太胖了,抓不到螞蚱!蔽倚南耄核粫易グ,我也抓不到呀,三十六計,走為上計。我剛想走,吳天宇過來了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準(zhǔn)備再去抓螞蚱,易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱,但卻很快活。
真希望多些這樣的課,既好玩又長知識。
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