(集合)三年級學(xué)生作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學(xué)生作文 篇1
他是我的小學(xué)同學(xué),他的一切都讓我敬佩。
他路途中,下課,放學(xué),不管是何時都會哼著同一首歌――《兄弟》,那也當(dāng)然,當(dāng)他的兄弟被人欺負(fù)的時候,他會不顧一切地?fù)踉谒值苊媲埃菑埌讚鋼涞哪標(biāo)查g變成了滿臉通紅,眼睛也不再閃爍著光芒,而是怒目圓睜,一身殺氣的樣子,聲音變得很低沉,語氣帶著些許不滿:“你敢欺負(fù)我的兄弟?”
當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛不是“桃園三結(jié)義”嗎?他們曾經(jīng)許下一句承諾:“有福同享,有難同當(dāng)”,他和他的兄弟也正如此,當(dāng)他的兄弟犯了錯誤,他便會陪著他兄弟一起被老師罵,一起罰站,一起……
這僅僅是他的一個方面――仗義、有兄弟情。
他還有另外一個方面――敢于承擔(dān)責(zé)任。
這個方面,情況就有點“迥乎不同”了。
他曾經(jīng)告訴過我,“人,這一輩子做錯的事情太多了,不管承擔(dān)怎樣的后果,終究還是要面對的!
那次,一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車,他毫無表情,沒有為自己辯解,直接承認(rèn)了這個事實,并告訴車主,是他不小心刮花的。
事后,我問他不怕嗎?他反問我為什么要怕,我支支吾吾說了一句:“這件事情的后果!彼慊卮鹆四且痪湓。
他每次都為自己的行為承擔(dān)了后果,卻從不為自己辯解,也從不認(rèn)為自己做的事情是錯的。
一張白撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一顆堅強(qiáng)的.心,組成了他,他讓我佩服。
他,是仗義的兄弟,重兄弟情的男生,敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
他,是我的小學(xué)同學(xué),他,是我值得敬佩的人。
三年級學(xué)生作文 篇2
今天的太陽把大地烤的熱烘烘的,天氣真熱,去找一個清涼的地方吧,于是我興高采烈地走向小區(qū)的游泳池去游泳了。
說起游泳,我得先說一說我學(xué)游泳的經(jīng)過了。今年暑假媽媽給我報名,參加仰泳班的學(xué)習(xí),一開始我又是緊張又是害怕,潛泳和換氣,我就是不敢,怎么都學(xué)不會,直到后來教練直接把我悶到水里,讓我自己感受,這才有了這種膽量,要不然恐怕到現(xiàn)在我不敢潛水呢!
學(xué)了幾天,我開始能漂浮在水面上了,我正躺在水面上想舒服一下,沒成想突然從旁邊冒出一個小男孩,一下子把我壓到水下,我仿佛一時失去了浮力,可是接下來的事并沒有想象的那樣,我并沒有一直沉下去,而是在水中一沉一浮的',雖然也喝了幾口水,但我還是漂浮著的,感覺真的很有趣。
開始學(xué)游泳時,我們是借助于一塊浮板學(xué)習(xí)的,逐漸地浮板被抽去了,我們要依靠自身浮力去游。但是已經(jīng)是抽浮板的第三天了,我仍然高度緊張,動作十分僵硬,不能自主地從游泳池邊脫手起步,看著同時來學(xué)游泳的小朋友都能自主起步了,教練又急又氣,不顧我的大喊大叫,強(qiáng)行將我拖入深水之中,緊張之余,不過我還是從水中浮了起來,并且在水中游動了,我真的很高興。
在學(xué)游泳的10天時間里,一提到游泳,我總是心怦怦直跳,緊張的要命,幸好在家長的鼓勵下,在教練指導(dǎo)下,我堅持下來了,克服了恐懼和緊張,掌握了基本的動作要領(lǐng),學(xué)會了仰泳。通過這段時間的仰泳學(xué)習(xí),還讓我還明白了一個道理:只要堅持,就會成功!
三年級學(xué)生作文 篇3
窗外的雨“嘩啦嘩啦”不停地下著,小兔子感覺待在家里有點孤單,就拿起心愛的花傘去找朋友玩。
他走到小樹林看見雞媽媽正用他展開的翅膀給小雞擋雨。小雞“嘰嘰”叫著說:“媽媽,我被雨淋了,雨什么時候停?”小兔子想:怎樣才能不讓小雞淋雨呢?他想了想,想到了一個辦法用蘑菇給小雞當(dāng)傘。小兔走到河邊,找到一些又大又漂亮的`蘑菇。把傘倒過來當(dāng)籃子,采了許多蘑菇放到傘里。小兔跑到雞媽媽那里,把蘑菇給小雞當(dāng)雨傘。
小雞高興地對小兔子說:“謝謝你,小兔!薄爸x謝你,小兔!毙⊥谜f:“我們?nèi)フ覄e的朋友玩吧?”小雞笑著說:“好!好!”小兔子帶著小雞興高采烈地唱著歌走過獨木橋,去找朋友玩。
三年級學(xué)生作文 篇4
我有一個好朋友,叫楊皓,今年9歲了,他長著一張胖乎乎的臉,濃濃的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,還有一個紅紅的小嘴巴。
他是一個樂于助人的好朋友。在別人需要幫助的.時候,他會主動地走過去扶起那個摔倒的小男孩。當(dāng)有的同學(xué)忘帶鉛筆盒時,他會從自己的鉛筆盒里拿出鉛筆借給他,老師和同學(xué)們也常常夸獎他。
有一天,楊皓上超市買東西,看見一個小妹妹在傷心地哭著,他走過去問:“小妹妹,你的媽媽那?”小妹妹說:“我和媽媽走丟了!比缓,楊皓問了小妹妹媽媽的電話,向一位叔叔借了手機(jī),給她媽媽打了電話。一會兒,她媽媽就過來找小妹妹了!爸x謝你!毙∶妹玫膵寢屨f!安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的。”楊皓說完,就飛快地跑了,連名字都沒有留下。
這就是我的好朋友,你愿意和他做朋友嗎?
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