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三年級小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級小學(xué)作文 篇1
你知道發(fā)旋球時(shí)要注意一些什么嗎？你知道我是怎么學(xué)乒乓球的嗎？你知道我是為什么要學(xué)打乒乓球中的旋球的嗎？讓我來告訴你吧。
這一天，我特別的高興。因?yàn)�，我剛剛學(xué)會(huì)發(fā)乒乓球的發(fā)旋球。因此我高興得一蹦三尺高，你知道這是怎么一回事嗎？
原來，事情是這樣的，在去年的某一天，我準(zhǔn)備去乒乓球館學(xué)習(xí)發(fā)旋球。決定去學(xué)發(fā)旋球，我當(dāng)時(shí)是這么想的：假如我不去學(xué)的話，就不能把媽媽“海扁”得落花流水、片甲不留了，但是去學(xué)的`話，豈不是去自討苦吃，學(xué)得不好是會(huì)被教練批評的。不過，最后我還是決定去學(xué)了。
說去就去，我們一家三口都按時(shí)到達(dá)了乒乓球館。
還沒開始學(xué)，我似乎已經(jīng)對自己充滿了信心。
我右手拿拍，左手握拳放在胸前，弓腰站在球臺前，做好準(zhǔn)備動(dòng)作等教練開始教。
第一次，我發(fā)的球根本沒旋轉(zhuǎn)起來，因?yàn)槲野l(fā)成了攻球了。
我鍥而不舍、毫不氣餒、知難而進(jìn)，繼續(xù)努力練習(xí)�？墒瞧古仪蚝孟裨诤臀易鲗�，我還是發(fā)不成功。我從下決心時(shí)的充滿信心，漸漸地變得心灰意冷、灰心喪氣了。這時(shí)，教練走了過來對我說：“要注意用拍子摩擦球，利用摩擦力讓球旋轉(zhuǎn)起來�！� 并把著我的手示范了一下。
我認(rèn)真地試了幾次，失敗了又不斷地練習(xí)，感受教練說的“摩擦力”，終于讓我成功地發(fā)出了旋球，真是功夫不負(fù)有心人。
我學(xué)會(huì)了發(fā)旋球后，全家都為我高興呢！
三年級小學(xué)作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了三年級，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間，看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證10分鐘的'練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績;
6、每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
三年級小學(xué)作文 篇3
一天，一張紙靜靜的躺在馬路邊，突然，一個(gè)氣球飄了過來，紙說到：“朋友，你好，我是紙，能和你交個(gè)朋有嗎�！睔馇虬谅恼f：“就你這個(gè)賤民，你想多了，我才不想和你呆在一起呢，我能飛，可以飛到地球的每一處，去欣賞最美的景色，我是一個(gè)想去哪就去哪的旅行家，你能嗎？”
紙謙虛的說：“我不行，你真了不起，我好佩服你呀，你能讓我開開眼界，看看你是怎么飛行的嗎？”
“可以是可以，但是你的答應(yīng)我一個(gè)條件，不管你遇見是誰，都要說氣球是一個(gè)偉大的飛行家，你如果答應(yīng)我，我就帶你飛到你從未見到的高空，去看美麗的白云，去看高飛的小鳥，去和飛機(jī)交朋友�！�
“好，我答應(yīng)你�！�
一陣風(fēng)吹來，氣球鼓起圓嘟嘟的`身子，吸了一口氣，說，上來吧，走，你要信守你的諾言，紙使勁一蹦，就緊緊地貼在氣球的身子上，他們飄呀飄，飄到了許多先生小姐面前，紙都贊美了氣球：“氣球是一個(gè)偉大的飛行家�！睔馇蛘f：“我?guī)闳ジ叩牡胤剑憧茨嵌涠浒自贫嗝姥�，你看那鳥兒飛翔多自由啊，你再看我多帥呀，你見過這么優(yōu)秀的飛行家嗎……”氣球還想說，一只小鳥飛到了氣球身上，狠狠一捉，氣球像斷線的風(fēng)箏，被氣流吹到了垃圾場，后來，紙也被人撿到了垃圾場，紙又碰見了氣球，紙關(guān)切的問：“朋友，你好嗎？你不要緊吧�！薄皾L一邊去，沒看我今天心情不好嗎�！睔馇虿荒蜔┑恼f�！胺判模阋埠貌坏侥睦锶�，你會(huì)比我更慘的。”
正說著，一位收藏家走來說：“我竟看見了這張世界名畫呀。”說完就把他帶走了。
三年級小學(xué)作文 篇4
怕寫作文，怕鬼，我在某一天里，做了一個(gè)夢，這個(gè)夢我稱它為“鬼叫人寫作文”。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢：一天早上，我正站在自己的房間，我眼前全是作文本。突然，一封信飄到我手上。我打開一看，里面寫著：如果你不想被鬼帶到一個(gè)鬼的世界，就在三天之內(nèi)把這些作文都寫完，信不信由你！一看到這封信上的話，我就不照它的.要求辦�？珊鋈唬恢还韽奈颐媲伴W過，我立即被嚇得臉色蒼白，我像風(fēng)似地跑到書桌前，拿起一本作文本就瘋狂地寫作文。終于，在一天之內(nèi)寫好了一半，我剛剛休息了一會(huì)兒，那個(gè)鬼就從我面前閃過，我又沒了命似地寫，又一天過去了，我更加瘋狂地寫，可太累了，所以不知不覺在書面上睡著了。半天過去，我突然又起來寫作文，我寫啊寫啊！終于還剩下一本了，可時(shí)間也只有一小時(shí)三十分了，一小時(shí)過去了，我也已經(jīng)寫了一大半嗎，這時(shí)我速度加快，在二十分鐘內(nèi)寫完了。
批改機(jī)開始活動(dòng)了，它一本一本把作文都改好。這時(shí)，我醒了。原來這是一個(gè)夢，我在夢里也會(huì)寫作文，我真是太佩服我自己了。
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