花三年級(jí)作文10篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的花三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花三年級(jí)作文 篇1
讀《青銅葵花》時(shí)，我有時(shí)會(huì)不住地放聲大笑，有時(shí)會(huì)心驚膽顫，還有時(shí)會(huì)感動(dòng)的流淚，，應(yīng)為作者把愛(ài)寫(xiě)到了極至，把苦難寫(xiě)到了深刻之處。
《青銅葵花》告訴我們：災(zāi)難可以把我們和親人分開(kāi)，但分不開(kāi)的是親人之間的'愛(ài)，因?yàn)檎鎼?ài)是永恒的，任何災(zāi)難不能把愛(ài)毀滅！
這本書(shū)之所以讓我感動(dòng)，是因?yàn)榍嚆~對(duì)葵花的那些想法、動(dòng)作。他為了妹妹，可以讓自己不上學(xué)。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負(fù)，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰(shuí)不會(huì)落淚呢？
我記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
我覺(jué)得人生就是這樣，人生的道路上難免會(huì)有些挫折，面對(duì)它們，我們應(yīng)該跨過(guò)去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過(guò)不去，也不要灰心，應(yīng)該多想些辦法解決。所以面對(duì)困難，關(guān)鍵看你的態(tài)度如何。人生就像那句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……
花三年級(jí)作文 篇2
到了秋天這金黃色的日子里，菊花盡情開(kāi)放，她們顯得五彩繽紛，白的如雪、紅的似火、黃的賽金。她們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫“千手觀(guān)音”有的花瓣前段直到了后段就彎曲，叫“海底撈月”有的.菊花張牙舞爪的，叫“蟹菊”，還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不？接。
菊花美麗的花瓣和香味吸引了蜜蜂和蝴蝶，她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞杳利悩O了。忽然我覺(jué)得自己仿佛就是朵黃菊花，穿著金黃色的連衣裙，站在陽(yáng)光下，一陳微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，金黃色的裙擺就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)告訴我采蜜的甜美，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)。
花三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，爸爸非常喜歡植物，常常在陽(yáng)臺(tái)上修剪花枝�？粗切┘粝聛�(lái)的花一朵朵地被爸爸扔掉，我十分心疼，于是就把它們放進(jìn)裝滿(mǎn)水的塑料瓶子里。不知不覺(jué)中，我竟然迷上了插花。
媽媽見(jiàn)我這樣癡迷于插花，便告訴我：插花是女孩子必修的一門(mén)藝術(shù)，作品要令人身臨其境，給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)……我專(zhuān)心地聽(tīng)著，把媽媽告訴我的技巧牢牢地記在了心里。為了學(xué)插花，媽媽還專(zhuān)門(mén)幫我買(mǎi)了幾本關(guān)于插花的書(shū)。每個(gè)周末，我就會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，按照書(shū)中的方法，一步一步地學(xué)著。起初，我的本領(lǐng)還不是很強(qiáng)，插出來(lái)的花都不成樣子，但我仍然不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要我努力，就一定能成功的。
在一次次的.磨練中，我的作品也一次比一次好，最令我驕傲的是“鳳凰飛天”的作品：在那精致的花瓶里，插著兩枝火紅的鳳凰花，旁邊參差不齊地點(diǎn)綴著一株株滿(mǎn)天星，猶如兩只美麗的鳳凰，向云霄飛去。
每當(dāng)看著客人們聞著那甜絲絲的香氣，聽(tīng)著他們對(duì)我的贊美，我就像喝了蜜一樣甜。
啊，插花，我的最?lèi)?ài)！
花三年級(jí)作文 篇4
春節(jié)是我們最大的傳統(tǒng)節(jié)日，有許多習(xí)俗。如：拜年，守歲，貼春聯(lián)，放煙炮竹。我最喜歡放煙花。
這天晚上，我們興高采烈地來(lái)到門(mén)前的空地上，我迫不及待地把一筒煙花放在空地上，爸爸點(diǎn)燃引火線(xiàn)，煙花“轟”的一聲射上了天，瞬間火花像無(wú)數(shù)顆星星，又像仙女撒花般向四面展開(kāi)。一下子照亮了漆黑的天空。煙花有火紅的，淡綠的，橙黃的，……真是五光十色，流光溢彩，好看極樂(lè)。這時(shí)，各家各戶(hù)的煙花也紛紛地沖向天空，有的`像飛龍，有的像花燈，有的像降落傘，還有的像美麗的蝴蝶。
我們陶醉在美麗的夜色中，盡情享受著節(jié)日的歡樂(lè)。
花三年級(jí)作文 篇5
爸爸的辦公室前有一片空地，那里種滿(mǎn)了一些花花草草。
冬天來(lái)的時(shí)候，萬(wàn)物都已經(jīng)凋零，失去了生命力。這天下午，我去那里，驚喜的發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了一朵朵黃色的小花。
我走近它，仔細(xì)端詳著，細(xì)長(zhǎng)的枝條沒(méi)有一片綠葉，卻零星的綻放出黃色的'花，那顏色清新美好，仿佛告訴我們春天來(lái)臨的氣息。爸爸說(shuō)：“這是迎春花”。迎春花，多么美麗的名字呀！
我看見(jiàn)小小的花瓣努力盛開(kāi)著，盡量開(kāi)成最燦爛的姿態(tài)，充滿(mǎn)生機(jī)與活力。它的開(kāi)花早早的提示著，新的季節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。
我愿意學(xué)習(xí)它的精神，做一朵小小的迎春花，不畏嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝困難，收獲屬于自己的美麗。
花三年級(jí)作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾株?duì)颗；�，我可喜歡它了！
只見(jiàn)，它長(zhǎng)著一朵朵像喇叭一樣的花兒，還有細(xì)長(zhǎng)的莖�？�，它都爬了我家窗戶(hù)的一大半呢！
牽�；ㄟ�有許多品種，有紅的、有梅紅的'、還有外圈是白的，里面是紫的…真是品種繁多，五花八門(mén)！
每次，微風(fēng)吹來(lái)，它向我輕輕搖擺，好像在向我點(diǎn)頭。
我最喜歡它啦！
花三年級(jí)作文 篇7
我喜歡在春天第一個(gè)開(kāi)放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬季的'一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門(mén)，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的梅花開(kāi)了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，樹(shù)上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！
雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來(lái)，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
花三年級(jí)作文 篇8
一天下午的綜合實(shí)踐課，老師教我們做紙花。
我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5厘米寬的小紙條。再把它們一一對(duì)折，并沿著對(duì)折線(xiàn)剪下來(lái)。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著，把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹，就變成七個(gè)愛(ài)心型的花瓣了。然后再剪兩條1。5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對(duì)折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對(duì)折，再沿對(duì)折線(xiàn)剪下來(lái)，圈成兩個(gè)圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的'紙花就誕生了。
同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開(kāi)藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開(kāi)紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動(dòng)人的歌曲。
我突發(fā)奇想，同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，來(lái)點(diǎn)綴我們的生活。
這時(shí)，我聽(tīng)到窗外比平日更多、更動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋�(gè)美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個(gè)好消息：我們又多了一個(gè)美麗的花園！
花三年級(jí)作文 篇9
如果有人問(wèn)我最中意什么花，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是桃花。
春天，當(dāng)你走進(jìn)桃林，你會(huì)看到許多各式各樣的桃花。有的含苞欲放，一點(diǎn)點(diǎn)的紅，淺淺的、淡淡的，抹在那裊裊娜娜的枝條上。有的還是花骨朵兒，羞羞答答地互相簇?fù)碇�，仿佛是一群膽怯的小姑娘，誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉。還有的全展開(kāi)了，桃花從那綠葉中冒出來(lái)。一開(kāi)始，還是白白的，過(guò)了幾天，它抖抖身子，就變成了粉紅色的'了，象是穿上了一件粉紅色的衣裳。桃花噴出一陣陣清香，可醉人哩。桃花不象棗花那樣星星點(diǎn)點(diǎn)，而是一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象天邊的云彩；走近細(xì)看，它共有五至六個(gè)花瓣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛下起了桃花雨。再過(guò)幾個(gè)月，桃樹(shù)結(jié)出了果子，這一個(gè)，那一個(gè)，在微風(fēng)中擺來(lái)擺去，象是在跳集體舞呢！
我最最中意桃花了。小朋友，你中意桃花嗎？
花三年級(jí)作文 篇10
冬末春初，朋友送我一株風(fēng)信子花。這是我第一次接觸風(fēng)信子花，它坐在一個(gè)頸細(xì)口粗，裝滿(mǎn)水的玻璃瓶中。乍一看就像一個(gè)大蒜頭，可又不同于大蒜頭的白色，它整個(gè)身體黑乎乎的，十分平常，怎么看都覺(jué)得一點(diǎn)兒花的模樣都沒(méi)有。我本是愛(ài)花之人，但對(duì)它還是提不起興趣�？膳笥颜f(shuō)它很好養(yǎng)，不斷水就行，而且等天暖些就會(huì)長(zhǎng)出葉和花。
還有這么好養(yǎng)的花，我把它帶回了家，放在了我書(shū)桌邊的窗臺(tái)上。
大約半個(gè)月之后，這株“黑大蒜”的頭上竟然鉆出了綠油油的小葉片，我仔細(xì)說(shuō)了數(shù)，有八片呢！我又輕輕地摸了摸：厚厚的，滑滑的，很有質(zhì)感�？粗@醉人、養(yǎng)眼的綠，我對(duì)它有了些興趣，心中也多了份小小的驚喜。這八片葉子像初生的小牛犢一樣，“噌噌噌”地往上張，沒(méi)幾天就長(zhǎng)到十幾厘米高了，懸浮在水中的白白的根須也變得更密、更長(zhǎng)、更粗了。還有更大的驚喜呢！八片葉子的中間位置，竟然出現(xiàn)了一個(gè)小小的紫紅紫紅的花骨朵兒�？磥�(lái)，我的“黑大蒜”馬上要華麗變身了。此刻的我，對(duì)它的興趣更濃了，還有了些期待。
幾天后的早上，我洗簌完畢，照例來(lái)到書(shū)桌前讀書(shū)，哇！一股沁人心脾的清香直鉆我的鼻孔，花開(kāi)了！我忙把目光轉(zhuǎn)向風(fēng)信子，一朵朵紫紅紫紅的花兒緊緊地“抱”著正中的花莖，乍一看，有點(diǎn)兒像一束束的洋槐花，但又比洋槐花更加美麗。咦？花莖有點(diǎn)兒朝一邊傾斜了，我忙伸出手想把它扶正，“咔嚓”一聲花莖竟被折斷了。哎呀！這怎么辦呢？那么漂亮的花兒竟被我弄斷了，真是太可惜了，沒(méi)有了整個(gè)花莖，這花還能活嗎？想到我的風(fēng)信子就這樣結(jié)束了生命，我傷心極了。
第二天一早，我一起床就不由自主地來(lái)到了窗臺(tái)邊，哇！我驚呆了，風(fēng)信子的葉片不僅沒(méi)有耷拉下來(lái)，反而長(zhǎng)得更直了，下面的根須也更粗壯了，看來(lái)，我的.風(fēng)信子花存活了下來(lái)，我開(kāi)心極了。
又過(guò)了幾天，當(dāng)我為風(fēng)信子換水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了在葉片的中央位置，有一個(gè)小小的紫紅色的東西，是花骨朵！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ涯X袋使勁地?fù)u了搖，又仔細(xì)地看了看，真的是花骨朵！太令人興奮了。風(fēng)信子的生命力那么頑強(qiáng)呀！在花莖全被折斷的情況下，它不但生存了下來(lái)，還努力地綻放了�？吹竭@里，我除了驚喜，還多了一份敬佩。
我喜歡風(fēng)信子花，不僅是因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。
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