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        難忘的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-06-19 08:20:01 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文四篇

        難忘的三年級(jí)作文 篇1

          星期五,我回家的時(shí)候,媽媽就給我說(shuō):“你的`數(shù)學(xué)考試是第一名!蔽覇(wèn)媽媽那我是幾分,媽媽說(shuō):“是99分!蔽衣犃颂貏e高興,我會(huì)到家里我就給爸爸說(shuō):“我的數(shù)學(xué)是第一名。”爸爸說(shuō):“那第一名就當(dāng)做100分吧,我就給你買兩個(gè)禮物!眿寢屢o我買個(gè)禮物。我就像小蘋果里面的今天是個(gè)偉大的日子。

          媽媽給我的朋友都打過(guò)電話了,人家都說(shuō):“真厲害呀!”

        難忘的三年級(jí)作文 篇2

          經(jīng)過(guò)了刻苦的學(xué)習(xí),終于等到了周末,這是每個(gè)小朋友盼望已久的日子,當(dāng)然我也不例外。

          在上個(gè)星期天,我用自己的零花錢買了一個(gè)小寵物,那個(gè)小寵物樣子非?蓯郏幸浑p長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紅紅的閃閃亮亮的眼睛,還有一個(gè)毛茸茸的尾巴,你們能猜出它是什么嗎?對(duì)了!它就是惹 人喜愛的小兔子,我給它起名叫“白雪神兔!

          在買小兔子的路程上,我可是太“痛苦”了,我剛出門,就跌了一個(gè)跟頭,“太痛了!”我大聲說(shuō)道。然后在半路上遇到了一只狗,只見那綠燈已經(jīng)閃了,我飛快地跑了過(guò)去,沒想到那只狗“勇猛 ”地追了上來(lái),可把我給嚇壞了,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),突然想到,狗是怕鬼的',于是我做了幾個(gè)鬼臉,哈哈!太棒了!終于把小狗給嚇跑了,經(jīng)過(guò)“艱苦卓絕”的努力我終于買到了小兔子,心里別提多美 了!

          這個(gè)買兔子的星期天,是最難忘的一天,我真想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒,因?yàn)槲液芘瓮乱粋(gè)星期的到來(lái)。希望下個(gè)周末會(huì)讓我過(guò)得更加快樂!

        難忘的三年級(jí)作文 篇3

          我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。

          我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!

          是什么游戲這么有趣呢?原來(lái)是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說(shuō)考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆,xx做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片,上面寫著“冷”字,xx看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說(shuō)著悄悄話,有的是說(shuō)害怕,有的說(shuō)是冷。xx的媽媽胸有成竹地說(shuō):“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說(shuō)錯(cuò)了,有的`說(shuō)對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”xx樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。

          游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì),媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是“汽車”,老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。

          游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……

        難忘的三年級(jí)作文 篇4

          文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

          又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!

          傍晚,我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民!

          正好我的包里有一個(gè)袋子,我和女兒把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔,原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?匆姷厣嫌欣鲃(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!

          在現(xiàn)代文明社會(huì)里,懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加大力弘揚(yáng)。在學(xué)校里,老師常常教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小公民,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還是有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時(shí)東張西望,不屑一顧,上公交車時(shí)蜂擁而上,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈,在公共場(chǎng)所隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見。中國(guó)自古都以禮儀之邦享譽(yù)世界,要是讓外國(guó)人看到眼前的這一幕,那他們對(duì)我們的國(guó)家將會(huì)有一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)呢?我想要做到文明并不難,有時(shí)候路上一句普通的`問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位,買東西時(shí)排隊(duì)有序,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。

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