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【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)伙伴作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
說(shuō)起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴,就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)——楊益。
從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)與他爭(zhēng)吵過(guò),我們互相幫助,親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒(méi)有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急,這時(shí)楊益看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“閆舒?zhèn),怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時(shí)忘帶尺子!
楊益聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的`一半給了我。我愣住了,“啊,新買(mǎi)的尺子呀!”我深情地望著楊益,手里握著那半截尺子,不知說(shuō)什么好。他呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧!边@時(shí)上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。
放學(xué)回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永,凝結(jié)著我們深厚的友誼。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
一天,在廣闊的草原上,有一位放羊的小姑娘在草地上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。小姑娘急忙把受傷的小鳥(niǎo)小心翼翼地捧起來(lái),并把它帶回家給它抹藥,幫它養(yǎng)傷。
很快,小鳥(niǎo)的傷好了起來(lái)。小鳥(niǎo)成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好伙伴。
日子過(guò)了不久,奇怪的'事發(fā)生了。小姑娘兩天兩夜沒(méi)有看見(jiàn)她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯,睡不著覺(jué),像得了一場(chǎng)大病似的。小姑娘抬起頭望了望窗戶(hù)外面,只見(jiàn)小鳥(niǎo)也顯得焦急不安,飛進(jìn)飛出,它把小姑娘放在院子里的草一根一根都叼走了。
小姑娘想:小鳥(niǎo)在干嗎?我得弄明白為什么小鳥(niǎo)要把草叼走。小姑娘跟著小鳥(niǎo)飛的路線走,來(lái)到了獵人設(shè)的陷阱邊。只見(jiàn)小鳥(niǎo)把草投進(jìn)了陷阱里。小姑娘向陷阱里一望,什么都明白了:原來(lái),小姑娘心愛(ài)的小羊落在陷阱里,陷阱太深,小羊爬不出來(lái),小鳥(niǎo)怕它餓死,就一次一次地給它送食物。
小姑娘看著兩個(gè)好伙伴,激動(dòng)地留下了眼淚。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
我的“小伙伴”是一只可愛(ài)的小熊,因?yàn)橹挥兴刻於寂阒遥瑹o(wú)論我高興還是悲傷時(shí);孤獨(dú)還是快樂(lè)時(shí),它都和我在一起,分享我的一切。它是我八歲時(shí)媽媽給我的生日禮物。
我的“小伙伴”長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,倆個(gè)半圓的耳朵長(zhǎng)在頭頂上,黑黑的小鼻子,圓圓的肚皮上有一片粉紅色的.樹(shù)葉和幾個(gè)英文字母,張開(kāi)的手和腳也是粉紅色的,好像隨時(shí)在等著我的召喚。每天和我一起睡覺(jué)和起床;和我一起讀書(shū)和做作業(yè)。
我非常喜歡我的小熊——我的好“伙伴”。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
生活中有很多樂(lè)趣,就像海灘上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清。
去年我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她就住在我家旁邊。那時(shí)我們喜歡早上去公園散步,所以我早早就起了床。一天清晨,我們剛出門(mén)口,看見(jiàn)一位中年婦女背著一個(gè)看起來(lái)不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開(kāi)垃圾箱從里面撿了兩個(gè)臟兮兮的空瓶子,放入編織袋。朋友出來(lái)了,看見(jiàn)我一直盯著那位婦女,就說(shuō):“她每天都會(huì)來(lái)這里撿瓶子,他們母女相依為命,怪可憐的,不如我們回家找找,如果有空瓶子,就全部給這位阿姨吧。”然后,我們各自回了家。
朋友把她家的空瓶子拿來(lái)給那位阿姨,我也把我家柜子里的空瓶全拿了出來(lái),我們倆的`合在一起有一大堆。我們走到阿姨面前說(shuō):“阿姨,給你!彼α诵φf(shuō):“謝謝兩位姑娘!”從她的語(yǔ)氣中,我感受到了她的真誠(chéng)。
我們覺(jué)得這對(duì)母女好可憐,每天起早貪黑地?fù)炱孔,真不容易。那天上午,我們(nèi)∠巳ス珗@騎自行車(chē)的計(jì)劃,我和小伙伴手拉著手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌,累了就坐下來(lái)休息一下。在熾熱的陽(yáng)光下,我們依然樂(lè)此不彼,路過(guò)的人都夸我們厲害,我和小伙伴相視而笑。幾個(gè)小時(shí)后,我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨,阿姨不停地說(shuō)謝謝。
那天我和小伙伴都很快樂(lè),原來(lái)幫助別人的滋味是如此的甜。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
新年到了,家家戶(hù)戶(hù)都要去拜年,而我不例外。當(dāng)我們到二舅爹家時(shí),二舅爹請(qǐng)我們喝了茶,然后開(kāi)始聊天,這時(shí)一只小狗跑了進(jìn)來(lái),渾身黃黃的絨毛,烏黑的大眼睛,呆萌呆萌的,我開(kāi)心極了,于是和它玩了起來(lái)。二舅爹看我這么喜歡它,于是就說(shuō)把小狗作為新年禮物送給我,我到現(xiàn)在都懷疑這是個(gè)夢(mèng)。
我們把小狗裝到車(chē)子里運(yùn)到家,然后放在院子里面,下了地,兩個(gè)大眼睛東張西望,看樣子是對(duì)這個(gè)新環(huán)境比較好奇。可是過(guò)了一會(huì)兒,他就適應(yīng)了,不再迷茫。它經(jīng)常做一些動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑,給我們家里帶來(lái)很多歡樂(lè),于是我們給它起名叫“歡歡”。
歡歡非常善解人意。有一次,我考試考得很不理想,傷心極了,回到家坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。歡歡看到我這個(gè)樣子,伸出前爪拍著我的肩膀,然后“汪汪”叫了幾聲,好象在說(shuō)“考得不好不要緊,下次再努力!”看著它的樣子,然后我就又信心倍增,每天做完作業(yè)有時(shí)間就抓緊復(fù)習(xí),最好果然考了一個(gè)好的成績(jī)。我歡天喜地的回到家,歡歡正在沙發(fā)上睡覺(jué),看到我立即爬起來(lái)跑向我,我告訴它今天考得比較好,然后它就對(duì)我“汪汪”的.叫了兩聲,好象在夸獎(jiǎng)我。
歡歡還是一個(gè)“網(wǎng)紅狗”。自從歡歡來(lái)到我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常給他拍一些可愛(ài)的照片,再寫(xiě)一些故事發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,為它贏得了好多粉絲。
歡歡是我最親密的伙伴。瞧,我又在和歡歡玩耍啦!
三年級(jí)伙伴作文 篇6
我的學(xué)習(xí)用品可多啦,有書(shū)包、本子、卷筆刀、橡皮……它們都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
先向你們說(shuō)說(shuō)我的書(shū)包吧。我的書(shū)包像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)分成上下兩間,上層放著紅領(lǐng)巾、餐巾紙、抄家作的小本子,下層放著文具盒、所有的書(shū)、所有的本子。旁邊有兩個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的網(wǎng)袋放水壺,右邊的網(wǎng)袋放傘。
再接著向你們講我的文具盒吧。我有一個(gè)造型精巧、十分美麗的文具盒。文具盒就像一個(gè)小房間,打開(kāi)蓋子就看見(jiàn)了文具盒的.“臥室”。小直尺正悠閑地躺在那里養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兄弟在竊竊私語(yǔ),橡皮小弟弟獨(dú)自躺在角落里做著超人的美夢(mèng)呢。它們一家相處得可好啦!
最后給你們介紹我的鋼筆吧。我的好伙伴鋼筆,頭戴金黃色的帽子,身穿綠油油的衣服,尖尖的小嘴常流“口水”,它對(duì)我的幫助可大呢。
多虧有了這些“小伙伴”們的幫助呀,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,我要好好愛(ài)惜它們。
三年級(jí)伙伴作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴,她個(gè)子很高,坐在我們班的第三排。她的眼睛很漂亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的水晶,格外有精神,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴就像小櫻桃。她脾氣很爆,所以大家給她起了個(gè)綽號(hào)“暴烈女王”。
那天數(shù)學(xué)課下課,我和喻楓城逗她玩,就一直悄悄跟在她后面,開(kāi)始她一直沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們倆得意極了,喻楓城洋洋得意地對(duì)我說(shuō):“我的'跟蹤技術(shù)絕對(duì)是一流的,007也比不上我!闭l(shuí)知這話(huà)被一個(gè)女同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,她三步并作兩步來(lái)到她面前“方藝涵,后面有人跟著你!边@下可捅了馬蜂窩。只見(jiàn)她猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼睛一瞪,兩手一叉腰,我和喻楓城見(jiàn)事不妙,撒腿就跑,可來(lái)不及了,方藝涵就像一頭看見(jiàn)紅布的斗牛向我們沖來(lái),速度飛快,一下就捉住了我們,那張櫻桃小嘴一張一合,罵得我們抬不起頭,真不愧是“暴烈女王”!
不過(guò)你別以為她脾氣壞,其實(shí)她是刀子嘴豆腐心。有一次,我和她一起上街,路旁有個(gè)衣衫褸襤的老人,伸著臟兮兮的手在乞討,很多路人都用看不起的睛神看著他,方藝涵很同情他,就把自己的零花錢(qián)給了他,老人用激動(dòng)的目光看著她,我也很敬佩她。
我為我的朋友自豪,雖然她有點(diǎn)壞脾氣,但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)希望你們也喜歡她。
三年級(jí)伙伴作文 篇8
你們知道嗎?我有一個(gè)最好的小伙伴,她的名字叫胡若琳。
三年來(lái)我們一直是同班同學(xué),一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭發(fā),潔白整齊的牙齒,那五官組合起來(lái)是那樣的協(xié)調(diào)好看。但是,我喜歡她并不是單單因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而且在生活中她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。
記得有一次,是一個(gè)炎熱的夏天,中午休息的.時(shí)候我們都在操場(chǎng)上玩,上課的鈴聲響了,同學(xué)都擁進(jìn)教室,有一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生由于個(gè)子很小,又被其他同學(xué)給絆了一下,不小心摔倒了,看見(jiàn)膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來(lái),看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進(jìn)了教室。
只有胡若琳停了下來(lái),她扶起那個(gè)小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶著她艱難的向校醫(yī)務(wù)室走去,直到校醫(yī)阿姨幫助包扎好傷口,又把她送回班級(jí)才離開(kāi),面對(duì)小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說(shuō)了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開(kāi)了。
已經(jīng)上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時(shí),胡若琳輕輕的敲了敲門(mén)走進(jìn)教室,教室里立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲里,她笑了,笑得那么美、那么甜。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
我有一個(gè)和我一起度過(guò)了兩學(xué)期的好朋友。
我的好朋友像一幢小房子一樣,她的`中央有一個(gè)大房間,里面放了許多大本本,每天我都會(huì)把那些大本本給拿出來(lái),過(guò)一會(huì)兒又放進(jìn)去。
“大房間”前面一間有點(diǎn)小,里面有拼音本哥哥、作業(yè)本姐姐、圖畫(huà)本爸爸和英語(yǔ)本媽媽?zhuān)麄円患疑畹猛鞓?lè),每天上課時(shí),我都把他們一家的哥哥、姐姐拿出來(lái),在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),這個(gè)房間雖小 ,但很漂亮,我把它取名為:本香小屋。
第三個(gè)房間里住著鉛筆叔叔、橡皮嬸嬸、尺子姑姑和紙條小弟,他們一家為我?guī)土撕枚嗟拿,鉛筆叔叔幫我寫(xiě)字,橡皮嬸嬸幫我擦去寫(xiě)錯(cuò)的字,尺子姑姑幫我把線條畫(huà)直,紙條嘛,就是幫我練字啦。
第四間是雜物間,什么紙巾、小紙片、小小的塑料寶石、玻璃珠子、小貼紙之類(lèi)的東西全在這兒,如果你要借我的小東西用一用,那你就在這兒拿吧!
忘了說(shuō),在大房間的右邊有一個(gè)美術(shù)用品箱,里面有剪刀、水彩筆、油畫(huà)棒這些東西。而左邊呢,是個(gè)大水庫(kù),每天都放著一瓶白開(kāi)水。
說(shuō)了半天,我還沒(méi)說(shuō)好朋友的名字呢,這個(gè)好朋友,相信大家都有,她就是——書(shū)包。
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