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        三年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2024-09-10 05:21:40 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)快樂(lè)作文合集10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】三年級(jí)快樂(lè)作文合集10篇

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          星期六,我去邯鄲一個(gè)村子里參加真人CS。到了那里,我們高興極了。

          教練給每個(gè)人發(fā)一件軍裝,一個(gè)帽子,一把槍。教練給我們分好隊(duì)。一支叫海洋隊(duì),一支叫高原隊(duì),我的隊(duì)叫森林迷彩隊(duì)。我們每個(gè)隊(duì)的.隊(duì)服不一樣,因?yàn)檫@樣能更好的區(qū)分。

          由于槍和帽子不夠,所以先讓海洋隊(duì)和叢林迷彩對(duì)戰(zhàn)。教練讓我們?nèi)プ约旱膽?zhàn)場(chǎng)上。

          戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,我跑到離敵人最近的地方,我看見(jiàn)了一個(gè)敵人。沖他的感應(yīng)點(diǎn)開(kāi)槍射擊,我看見(jiàn)他把帽子摘下來(lái),我把他打死了。我正高興,這瞬間,我的帽子說(shuō):您已經(jīng)陣亡。原來(lái)有人向我開(kāi)槍,打中我了。我失望地回去了。一會(huì)兒,比賽結(jié)束,勝負(fù)分出來(lái)了。我們隊(duì)輸了。

          后來(lái),我們又把槍給了高原隊(duì),過(guò)了差不多十分鐘,勝負(fù)又分出來(lái)了,高原隊(duì)勝了海洋隊(duì)。

          我們又開(kāi)始了新一輪決戰(zhàn)。這一戰(zhàn)是解救人質(zhì)。我們隊(duì)是警察,高原隊(duì)是賊,他們綁架了人質(zhì)。我們?cè)S多人不顧危險(xiǎn)拼命把人質(zhì)解救到安全的地方。戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們贏了。

          最后一戰(zhàn)是拆地雷。海洋隊(duì)幾乎所有人都守著地雷,我們無(wú)法拆,最終時(shí)間到了,我們隊(duì)沒(méi)有把地雷拆了。所以這一場(chǎng)是我們負(fù)了。我傷心地把槍給了高原隊(duì)。

          我們盼這一戰(zhàn)高原隊(duì)輸了。因?yàn)楦咴?duì)贏了,我們就是第三名。高原對(duì)輸了,我們就是第二名了,又過(guò)了一會(huì)兒,果然高原隊(duì)輸了。

          教練宣布:海洋隊(duì)第一名,叢林迷彩隊(duì)第二名,高原隊(duì)第三名。我們高呼起來(lái)!但是高原隊(duì)不怎么高興。

          這一次真人CS實(shí)在是太好玩。我希望能多玩幾次。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          在我的家中,成員有:媽媽、爸爸、奶奶、爺爺和我,我們是個(gè)和樂(lè)的家庭。

          有一天,我們?nèi)掖髵叱,媽媽?fù)責(zé)掃地;爸爸負(fù)責(zé)擦桌椅;奶奶負(fù)責(zé)拖地;爺爺負(fù)責(zé)鋪床單,我呢?我負(fù)責(zé)叮嚀他們的'缺點(diǎn)。媽媽生氣的說(shuō):“老爺,你嫌夠了沒(méi)有?再嫌,你就一個(gè)人做所有的工作!”我則說(shuō):“那你講夠了沒(méi)?再講,我就把你的嘴巴縫起來(lái)再貼上繃帶!”媽媽又說(shuō):“好啊!你敢,你就來(lái)做啊!”

          我聽(tīng)到這里,便開(kāi)始覺(jué)得羞愧,便跟媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!我知道錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧!”媽媽回說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!既然,你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我就原諒你吧!”我便誠(chéng)懇的說(shuō):“謝謝媽媽!”

          還有一次,我正在練琴,媽媽在四樓洗衣服,我彈著彈著,便聽(tīng)到腳步聲就知道是媽媽,所以,我就躲到柜子后等媽媽來(lái),媽媽一步一步的接近,我就一步一步的靠近,等媽媽走到一樓時(shí),我便“哇!”的大叫一聲,害她嚇個(gè)半死,媽媽正要拿起棍子打人時(shí),我便連忙跟她說(shuō):“媽媽,別生氣,開(kāi)個(gè)玩笑而已嘛!”媽媽說(shuō):“你這個(gè)小子,下次給我小心一點(diǎn)!”經(jīng)過(guò)了這番對(duì)話,便結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。

          因?yàn)檫@兩次我都被媽媽“痛罵”一頓,所以覺(jué)得不要像我一樣當(dāng)個(gè)老爺和一個(gè)頑皮鬼喔!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          秋天里的一個(gè)星期六,我和媽媽、爸爸還有爺爺奶奶一起去了大舅爺家刨地瓜。

          我們開(kāi)車(chē)到了大舅爺家,剛一進(jìn)門(mén),大舅爺家的大狗就“汪汪,汪汪”的叫個(gè)不停,在舅爺就出來(lái)說(shuō)了一聲:“別叫了!”大狗才不叫了,在舅爺看到我們說(shuō):“是你們來(lái)了呀,快進(jìn)屋坐一會(huì)吧!”我們就進(jìn)屋坐了一會(huì)兒。不久大舅爺就說(shuō):“我們?nèi)ヅ俚毓习。”于是我們就一起去了種地瓜的那塊地,然后大舅爺就拿起鋤頭開(kāi)始刨地瓜。我也想試一試,我看見(jiàn)了一個(gè)小鋤頭,我就開(kāi)始刨地瓜,我用力的刨,可是怎么刨也刨不開(kāi),大舅爺說(shuō):“你的.鋤頭太小了!庇谑墙o了我一個(gè)大鋤頭,可是我連拿都拿不動(dòng),只好在旁邊等著大家干完。

          這次勞動(dòng)我很開(kāi)心,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          我有一個(gè)快樂(lè)的家,有一個(gè)溫暖的家,這個(gè)家就是個(gè)溫馨的港灣,累了就在里面休息,成功了有快樂(lè)的事,就一起分享,這個(gè)家就是我的靠山。她給了我許多美好的回憶,讓我們幸福地成長(zhǎng)。

          我這個(gè)家有45個(gè)成員,費(fèi)老師是我的總司令,是掌舵的,只要她一聲令下,所有成員們都沖鋒陷陣。只要她一聲斥呵,所有成員都安靜下來(lái)。總司令挺嚴(yán)肅的,上課時(shí)都會(huì)用她那雙明亮的眼睛看著我們。在我們的快樂(lè)之家,顧起繼是我們的`體育指揮官,每當(dāng)去做早操時(shí),他就帶我們來(lái)到操場(chǎng),命令我們:“立正!向右看齊!向前看!稍息!”這時(shí),同學(xué)們都服從命令,我們?cè)绮偌日R又漂亮,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿,像春天里盛開(kāi)的花朵。

          在我們快樂(lè)之家里,李萌是我們班的間諜,上課了,同學(xué)們開(kāi)始做作業(yè),李萌突然,舉起手,“江天一在抄襲作業(yè)”,老師立刻罰他抄10遍,而她卻在一旁,幸災(zāi)樂(lè)禍。在我們的快樂(lè)之家里,有勇士、小兵、逃兵、炸彈這種人,脾氣特壞,一碰就爆炸。最讓人哭笑不得的是逃兵,老師讓他留下來(lái)做作業(yè),可他趁老師不注意,一眨眼就不見(jiàn)了,氣的老師直跺腳。

          在我們的快樂(lè)之家里有太多的故事,有太多的快樂(lè),在這里能讓我們樂(lè)觀、積極面對(duì)一切。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          春天的季節(jié)里,綠色的大樹(shù)會(huì)帶給我們很多的好處。今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們班一起來(lái)到了佐美莊園植樹(shù)。在佐美莊園門(mén)口簽到后,每位同學(xué)都領(lǐng)到了一個(gè)綠色的植樹(shù)牌。

          來(lái)到植樹(shù)的空地上,有工作人員給大家發(fā)放樹(shù)苗和植樹(shù)用的鐵锨。我們班同學(xué)們排成一隊(duì),按順序高高興興地領(lǐng)取了自己的`小樹(shù)苗,爸爸媽媽也領(lǐng)取了鐵锨,大家就分別找好了位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的栽苗,有的培土,有的澆水,還有的掛心愿卡……我們有說(shuō)有笑,很快地就看到了充滿生機(jī)的小樹(shù)們像哨兵一樣站在了自己的崗位上。

          植樹(shù)后大家又進(jìn)行了放風(fēng)箏游戲,在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的心愿,繪制自己喜歡的圖案,看著美麗的風(fēng)箏在高高的天空中自由地飛翔,我心里想:“希望我種的小樹(shù)快快長(zhǎng)大,我也要像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn)……”

          人人都想有棵樹(shù)。植樹(shù)讓我們有了生態(tài)意識(shí),表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài),還有“一棵樹(shù)”給我們帶來(lái)的快樂(lè)。一天又一天,一年又一年,眼看著小樹(shù)越來(lái)越高,我會(huì)驕傲地告訴每一個(gè)人,“這是我種的樹(shù)!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          “春天在哪里呀?春天在哪里?……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風(fēng)在空中飄蕩,一隊(duì)黃衣藍(lán)褲的小學(xué)生背著包兒,蹦蹦跳跳,手牽著手走在小路上,向著春天的田野前進(jìn)……

          路旁,綠草萋萋。放眼望去,一片黃澄澄的油菜花便長(zhǎng)在這綠草之上!斑@不是油菜花,而是遍地的金子!笔前,老師所言,形象生動(dòng)?茨菨M眼的黃色,在春陽(yáng)的照耀下閃著金色的光芒,不是金子是什么呢?這片金色的花海,以青山綠水作背景,以粉墻黛瓦作背景,顯示出大自然勃勃的.生機(jī)。我被這令人無(wú)法抗拒的美景迷住了,情不自禁地走進(jìn)了花海中……

          仔細(xì)看這油菜花,其實(shí)是一個(gè)個(gè)由多朵小花攢成的“花球”,那一朵朵小花精致小巧,好似一只只尚未成年的黃蝴蝶,怪不得古人有詩(shī)句贊嘆:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!

          沐浴著溫暖的春陽(yáng),小伙伴們到達(dá)了目的地,一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽(yáng)光上,水面閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò),水面泛起一圈圈漣漪,好似飽經(jīng)滄桑的老人的面容,布滿皺紋但又慈祥平易。河邊,一棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù)傍水而立,剛換新葉的樹(shù)枝,時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”,時(shí)而“照鏡自賞”。樹(shù)下一排紅葉石楠,仿若一個(gè)個(gè)燃燒的火球,映紅了河水,映紅了我們的臉頰。

          我們團(tuán)團(tuán)而坐,唱的唱,舞的舞,折的折,寫(xiě)的寫(xiě);盍κ愕耐瑢W(xué)們?cè)谝积R歡樂(lè)、一齊分享著喜悅。草地上,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的紫云英,它們藏在綠草中,好像是一個(gè)個(gè)紫色的小精靈。它們可食用,可入藥,可作肥料,可謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

          時(shí)光飛逝,夜幕降臨,我們放飛了手中的紙鶴,讓快樂(lè)在春風(fēng)里飄蕩,飛翔……

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          星期二,羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ギ?huà)郵票,在這里,我們真真切切的感受到了郵票所散發(fā)出的那無(wú)窮的魅力。

          第一次接近郵票,我發(fā)現(xiàn)郵票旁邊有齒孔,右下角有著那張郵票的面值,面值旁邊或者下面有著生產(chǎn)這張郵票的年月日,在右上角印著“中國(guó)郵政”這四個(gè)大字。在邊框畫(huà)線部分的中間有著一副美麗的圖案,圖案下面毅然寫(xiě)著這幅畫(huà)的名字。郵政局的叔叔阿姨們都會(huì)把郵票保管的光亮如新。

          在郵票的圖案中,一切皆有可能——浮在空中的城市;一雙會(huì)飛的鞋子;一只立在花兒上吃蜜的小鳥(niǎo);一只聰明可愛(ài)的小猴子?只要是在腦海里能想象的'事物,在郵票中都可以體現(xiàn)。

          自從畫(huà)了郵票,我才感受到創(chuàng)作,印刷郵票的人的辛苦。不管他們?cè)僭趺磁,印刷的再多,一張郵票也只能賣(mài)8角錢(qián)過(guò)去還好,寄信的人有很多,可現(xiàn)在呢?已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人去寄信了,成堆的郵票賣(mài)不出去已經(jīng)成了他們最煩勞的事情了。最原始的傳話方式就要在我們這一代斷送了,

          我們要更努力地學(xué)習(xí),為郵票插上一對(duì)想象力的翅膀。將這種傳話方式永遠(yuǎn)的保存下來(lái)。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

          今天上午的體育課,天下著雨,體育老師讓我們?cè)诮淌依锟措娨暋k娨暤念}目是《洛克王國(guó)之圣龍的心愿》,看了以后,我覺(jué)得里面的主人公阿布這個(gè)小精靈真是英勇,令我佩服之極。

          你看,當(dāng)它的同伴遇到壞人時(shí),阿布果斷勇敢地沖上去,不顧自己的的安危,毅然與壞人進(jìn)行生死搏斗,把敵人打得落花流水。讓他們的朋友非常感動(dòng),阿布也非常快樂(lè)。從阿布身上,我想到了我們剛剛學(xué)過(guò)的'馬克*吐溫說(shuō)過(guò)的話:無(wú)論是朋友或是生人遭到了危險(xiǎn),我們都要大膽地承擔(dān)下來(lái),盡力幫助人家,根本不考慮自己要付出多大的代價(jià)。

          我想:阿布是個(gè)幸福的精靈,他把自己的精神力量奉獻(xiàn)給了別人,就是最大的快樂(lè)。我以后要向阿布學(xué)習(xí),當(dāng)別人需要我?guī)椭鷷r(shí),就要盡自己可能去主動(dòng)幫助他人,這樣別人快樂(lè)了,我也會(huì)很快樂(lè)。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

          終于要去春游了,心里特別開(kāi)心!就像火山要爆發(fā)了一樣,因?yàn)樘?dòng),一到目的地我就把腳扭傷了,但這一點(diǎn)兒也不影響我玩熱情。下車(chē)就像火箭一樣奔跑到水邊,一腳踏進(jìn)清澈的河水里,扭傷的腳立刻不疼了。

          燒烤開(kāi)始了,我挑選了一些愛(ài)吃的食物,自己動(dòng)手烤了起來(lái)?境龅南阄娥挼奈易约褐毖士谒。周秦亦格和我一起烤了牛肉、豬排和一些火腿腸,大人們吃著我們烤的食物都贊不絕口,我們心理美滋滋的,比自己吃了還要開(kāi)心。吃飽喝足后我們開(kāi)始尋找地方搭帳篷,在集中的一塊空地上,我們找了兩塊方木臺(tái),搭起了自己的.帳篷。接著準(zhǔn)備觀看晚上的篝火晚會(huì)了。篝火晚會(huì)在入門(mén)口的第一個(gè)停車(chē)場(chǎng),雖然條件很簡(jiǎn)陋,但我們的晚會(huì)節(jié)目安排的非常豐富,每個(gè)小組每個(gè)同學(xué)都有節(jié)目表演,我們熱情高漲,歡呼聲一浪接著一浪。

          最后我們還集體表演了“長(zhǎng)江我的家”。武泉霖媽媽還特意為每位孩子的媽媽準(zhǔn)備了一份面膜,讓我們親手為自己的媽媽敷上面膜,祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。感謝武媽媽!感謝為組織這次活動(dòng)付出時(shí)間、精力的老師和家長(zhǎng)們!我們感到很快樂(lè)很幸福!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇10

          今天早上,一輪燦爛的太陽(yáng)高高掛在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,棉花糖似的白云在悠閑自在地飄來(lái)飄去。歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。同學(xué)們背著書(shū)包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著歡快的腳步來(lái)到學(xué)校報(bào)名。

          剛踏進(jìn)新教室,就看見(jiàn)老師和同學(xué)們拿著抹布、刷子等勞動(dòng)工具在打掃教室。我一手拿著一塊濕抹布,一手往桌子、椅子、抽屜、地板擠牙膏,沒(méi)一會(huì)兒,我的'位置就被我擦得白白凈凈的,在陽(yáng)光的照射下射出耀眼的光芒。同學(xué)們都很愛(ài)集體,把教室的各個(gè)部分都擦得干干凈凈,就像新的一樣。

          我們認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——林鑫杰,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)新老師——白老師。徐老師和我們一同分享了她去美國(guó)旅游的經(jīng)歷,大家都聽(tīng)得如癡如醉,感嘆連連。她還檢查了我們暑假作業(yè)完成的情況,作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)還可以拍照呢!

          我們領(lǐng)到了新課本,發(fā)現(xiàn)課程越來(lái)越豐富了,真期待學(xué)習(xí)它們!

          在新的學(xué)年里,我會(huì)加倍努力,做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!

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