三年級(jí)快樂(lè)作文合集（8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
星期五，我和蔣涵辰、李宛真約好了周六一起去爬東臺(tái)山。
星期六，我們?nèi)齻�(gè)人一起走向東臺(tái)山，到了東臺(tái)山山腳，抬起頭向上望，東臺(tái)山可真高呀！我心想：“我可以爬上去嗎？一定不能讓她們小看我�！蔽覀冄刂盖偷纳铰废蚯白咧�，才爬到半山腰我們就累得氣喘吁吁了。這時(shí)，我看見(jiàn)前年種的小樹(shù)在一旁站得筆直的，像一名戰(zhàn)士一樣，仿佛在微笑著對(duì)我說(shuō)：“你一定行的`，加油！”接下來(lái)的路程，我又恢復(fù)了精神，蹦蹦跳跳地奔向山頂，我們一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒手腳并用，像一只只小猴子一樣……
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我們終于爬上了山頂，但是我們不顧疲勞又在東臺(tái)山山頂撒了歡似的瘋跑，你追我趕。我忽然瞄了一下山腳，看著遠(yuǎn)處那些螞蟻大的房子在我的腳下，我就覺(jué)得我是個(gè)巨人，特別有成就感。輕輕地微風(fēng)，陣陣花香吹過(guò)，我和伙伴們站在山頂上大聲地向著遠(yuǎn)方吶喊著，山下偶爾傳來(lái)一、兩聲回應(yīng)，就像大山對(duì)我們打“招呼”一樣，太有趣了……
我和伙伴們沿著山路，一邊哼著歌曲，一邊大步走著，大家靜靜地享受著這美好的陽(yáng)光，新鮮的空氣。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
春天，萬(wàn)物蘇醒！在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗的星期日,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們要去美麗的麒麟公園春游了！
一路上，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小草伸出頭，兩旁的花兒在向我們問(wèn)好了，春天把大地裝扮得五彩繽紛。
我們先去了水城國(guó)家一級(jí)氣象觀測(cè)站參觀。這里，使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場(chǎng)。馬老師向我們介紹說(shuō)：“蒸發(fā)器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水還剩多少，就知道水蒸發(fā)了多少。”
然后，老師帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)陰涼地方，我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上，吃著自己帶來(lái)的“美味佳肴”。李佳貽帶來(lái)了香噴噴涼粉，我拿了一個(gè)碗在上面舀了一點(diǎn)辣椒油，撒了一點(diǎn)花生米，真香啊！午餐吃好，我們玩了兩個(gè)小游戲：青蛙過(guò)河和踩氣球。
我最喜歡的是踩氣球�！伴_(kāi)始”隨著老師一聲令下，我們行動(dòng)了！大家都保護(hù)著自己的氣球，盡力去踩爆對(duì)方的氣球。突然，我看見(jiàn)一個(gè)不知所措的同學(xué)，我便悄悄的.跟他，嘣！就一腳讓他的氣球開(kāi)花了！我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當(dāng)我享受著勝利的喜悅時(shí)，卻被別人踩爆了氣球……
短暫的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了。啊！我真希望時(shí)光倒流��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
昨天下午，我組織里一場(chǎng)足球賽，在班里跟幾位同學(xué)說(shuō)了，還在網(wǎng)上，發(fā)了說(shuō)明。
昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恒，等人。昨天我們?nèi)サ睦砉ご髮W(xué)，可是星期天不能在足球場(chǎng)上踢，于是我們換在了別的`地方，一開(kāi)局，我們雙方的守門(mén)員很帶勁，上半場(chǎng)一比一平。但下半場(chǎng)出了蹊蹺事，對(duì)方的守門(mén)員出動(dòng)，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對(duì)方的守門(mén)員到我們的防線上，我想倒完了肯定進(jìn)了，可是王石貽軒，防住了，對(duì)方的守門(mén)員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊(duì)出了受傷的隊(duì)員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續(xù)比賽，4點(diǎn)鐘可以在球場(chǎng)上踢了，太爽了，于是我們瘋奔到球場(chǎng)上。這才是球場(chǎng)的感覺(jué)呀！
到了球場(chǎng)我們繼續(xù)開(kāi)始，對(duì)方發(fā)球，一個(gè)大哥哥傳給王楊蔚恒，我跑過(guò)去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼��！于是我在場(chǎng)邊休息了十分鐘，我胳膊流著血依然上場(chǎng)，關(guān)鍵是缺一不可��！戲劇性的一幕發(fā)生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒(méi)掌握好，應(yīng)該停一停再射，唉！最后我們對(duì)6:4輸給了對(duì)方。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
秋天邁著輕盈的腳步悄然無(wú)聲的來(lái)到人間，來(lái)到我們的身旁。
田野里，到處都是豐收的景象。瞧！微風(fēng)輕輕一吹，稻子泛起了金色的波紋，就像道道金浪，條條金波在翻滾著。玉米露出滿(mǎn)口金牙在向我們微笑。大豆都樂(lè)歪了，"啪"的一聲把肚子都笑破了。棉花也咧開(kāi)了嘴巴歡快的笑著。�。∏锾斓奶镆罢媸菬狒[！
秋風(fēng)經(jīng)過(guò)果園，那柿子都變成了一個(gè)個(gè)紅燈籠，把樹(shù)枝也壓彎了。石榴咧開(kāi)嘴笑了，露出一排排小小的紅牙，似一顆顆晶瑩剔透的紅寶石發(fā)出璀璨的光芒。那些蘋(píng)果露出紅紅的笑臉向我們點(diǎn)頭，摘下一個(gè)捧在手里都有點(diǎn)舍不得吃，咬上一口那香甜真讓你還想再吃。啊！秋天的`果園真迷人！
秋風(fēng)來(lái)到公園里，那桂花樹(shù)輕輕的搖倚著，金黃色花朵就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子撲進(jìn)媽媽那溫柔的懷抱。菊花就像天空中燃放的煙花那樣婀娜多姿，千姿百態(tài)。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。��！秋天的公園是多么富有詩(shī)意！
秋姑娘披著露珠，帶著清涼，給我們帶來(lái)了絢麗多彩的顏色，又給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我剛到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧烊ベI(mǎi)票�！眿寢屵B忙說(shuō)：“好，好！”
我到游樂(lè)場(chǎng)里面看見(jiàn)了刺激又好玩的過(guò)山車(chē)。我和媽媽坐在車(chē)頭的位置，車(chē)開(kāi)了，我只聽(tīng)到“嘩——”的一聲，就穿過(guò)了又深又黑的隧道。我的心里頓時(shí)提心吊膽。我們慢慢地往高的地方開(kāi)，然后又“嘩——”了一下，過(guò)山車(chē)從高的地方迅速地滑到了低的地方，我心里在想：什么時(shí)候結(jié)束呢？“叮鈴鈴……”過(guò)山車(chē)的游戲終于結(jié)束了，我和媽媽玩得真開(kāi)心。
我和媽媽又玩了摩天輪、劃船……其中我最喜歡的`是摩天輪。摩天輪一圈一圈地轉(zhuǎn)，真好玩！我和媽媽轉(zhuǎn)到了最高的地方，我們低頭一看，地上的東西全變小了，我們就像在空中飛一樣，真好玩呀！
接下來(lái)媽媽和我又去劃船。我們坐在腳蹬船上面，船的造型是小黃鴨的，非�？蓯�(ài)。我和媽媽用力地蹬，不到10分鐘，我們就累得氣喘吁吁。我們只好慢慢地蹬，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，才滑到了地方。我們蹬得真費(fèi)勁呀！
該回家了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬貙?duì)游樂(lè)場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)，這真是快樂(lè)的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
自從學(xué)校實(shí)行了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)讓同學(xué)們變得朝氣蓬勃，生龍活虎，整個(gè)校園也變得充滿(mǎn)活力，歡聲笑語(yǔ)不斷。
每到活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都迫不及待來(lái)到了操場(chǎng)上。啊!操場(chǎng)上可真熱鬧啊!有跳繩的，彩繩飛舞;有踢毽子的，上下翻飛，讓人眼花繚亂;有打籃球的，你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑩尩骄统藱C(jī)投籃;有踢足球的，你追我趕，拼命搶奪------我們也不甘示弱，拿起我們的`運(yùn)動(dòng)器具——七八個(gè)厚厚的墊子。我們先是做前滾翻，大家一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)做過(guò)的人一翻竟翻歪到一邊去了，令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕，動(dòng)作迅速，又讓我們羨慕不已，接著練習(xí)仰臥起坐，一開(kāi)始不少同學(xué)躺下去爬不起來(lái)，在經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和反復(fù)練習(xí)后，同學(xué)們已經(jīng)能夠很快地完成一個(gè)又一個(gè)仰臥起坐了。待大家都掌握了要領(lǐng)之后，老師組織大家進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)非常高興，摩拳擦掌，躍躍欲試，想一決高下。比賽開(kāi)始了，老師看好時(shí)間計(jì)時(shí)，一個(gè)接一個(gè)做。別看戴闖明同學(xué)個(gè)子矮，做起來(lái)動(dòng)作靈活輕松又標(biāo)準(zhǔn)，速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴，那邊朱建宇同學(xué)也不甘示弱，飛快地做了起來(lái)。他們倆真是旗鼓相當(dāng)，我們一起為他們鼓掌加油，最后，戴闖明同學(xué)獲得了第一名。操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷，成了一片歡樂(lè)的海洋!
通過(guò)這些體育活動(dòng)讓我們不僅得到了健康的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還讓我們享受到快樂(lè)。多參與體育活動(dòng)能增加我們的信心和勇氣，克服懦弱的性格，讓同學(xué)們變得更加朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，學(xué)習(xí)勁頭也更大了，使我們的校園生活變得更快樂(lè)、更陽(yáng)光了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
快樂(lè)的端午節(jié)
/余雨硯
——黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)
端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月五日。相傳愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原跳入汨羅江之后，百姓為了不讓江里的魚(yú)兒吃掉屈原，他們就在葉子里包著糯米投入江里給魚(yú)兒吃，希望魚(yú)兒吃飽后就不傷害屈原。
一到端午節(jié)，人們就比賽劃龍舟，比賽完了之后就回家吃粽子呢！
我一回到家，奶奶就已經(jīng)把粽子煮好了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，滿(mǎn)屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好燙��！”媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你剝粽子。”媽媽剝開(kāi)后我就趕緊咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子遞到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤园桑 庇谑�，媽媽就吃了一口說(shuō)：“真的很美味！”
我想鍛煉自己的動(dòng)手能力，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕氚兆�。”媽媽說(shuō)：“好吧！”媽媽告訴我包粽子需要一些材料，它們是：糯米、蘆葦葉、豆沙、紅棗等。材料準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始包粽子了。
首先取兩三片蘆葦葉，然后用左手握住葉子的一頭，再用右手的'三個(gè)手指握住葉子的另一頭往里一卷，卷成一個(gè)圓錐體的形狀，卷好后就往里面放準(zhǔn)備好的材料，最后用棉線把粽子捆結(jié)實(shí)，這樣，一個(gè)有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是多彩呀，它就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)在等著你去尋找，去體會(huì)！
評(píng)語(yǔ)：布局合理，詳略得當(dāng)，前后呼應(yīng)，小作者抓住典型寫(xiě)事例，將標(biāo)題中的“快樂(lè)”二字在字里行間顯現(xiàn)出來(lái)，始終圍繞中心，唯一不足的就是開(kāi)頭稍顯凌亂，不過(guò)已經(jīng)修正，很好！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì) ，是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實(shí)。
我有夢(mèng)想能住上一套神奇的房子，這座房子有兩層，層主吃、喝、玩、樂(lè)。在廚房里有機(jī)器人，他能教的美味佳肴，烹飪、烹調(diào)的.方法。你工作回家想直接吃飯，就可以提前給家里的機(jī)器人發(fā)個(gè)告示，它你回家，等你回到家，機(jī)器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。
在衛(wèi)生間也有一臺(tái)多功能的機(jī)器人，它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了，筋疲力盡了，想洗一回?zé)崴�，就可以給家里的機(jī)器人打［來(lái)源］電話，讓它給你熱水。等你一回到家，就能看見(jiàn)浴缸里的熱水，機(jī)器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂(lè)了。
在2樓是的臥室，在床頭上有寫(xiě)著“休息”二字的開(kāi)關(guān)，在睡覺(jué)前只要按一下開(kāi)關(guān)整棟房子便會(huì)休息狀態(tài)，門(mén)口的weixing攝像機(jī)在門(mén)外不停地工作。
生活處處夢(mèng)想，在生活中你神奇的夢(mèng)，讓你的創(chuàng)意充滿(mǎn)驚奇，愿切在未來(lái)中都能。
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