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        三年級(jí)成長作文

        時(shí)間:2023-04-21 12:45:56 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)成長作文合集10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)三年級(jí)成長作文合集10篇

        三年級(jí)成長作文 篇1

          當(dāng)我們告別小學(xué),踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          在成長的道路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)煩惱多多。不管怎樣,都會(huì)從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時(shí)也會(huì)憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

          有一次,數(shù)學(xué)周測(cè),我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學(xué)問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應(yīng)該考得不錯(cuò)!比缓髸(huì)心一笑。本以為會(huì)考得很好,可誰想而知——“張同學(xué)113分,陳同學(xué)112分……”數(shù)學(xué)老師正念著分?jǐn)?shù),看著那些成績不錯(cuò)的同學(xué)臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學(xué)69分!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個(gè)數(shù)字讓我頓時(shí)感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……

          還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實(shí)些了。我靜下心,仔細(xì)看那一道被無情的畫上紅大叉的`題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會(huì)神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請(qǐng)教同學(xué),這位同學(xué)真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個(gè)小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導(dǎo),我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

          又迎來一次數(shù)學(xué)周測(cè),這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學(xué),她是進(jìn)步最大的,大家掌聲鼓勵(lì)下!蓖瑢W(xué)們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊,真是太令人高興了!

          在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長的滋味,終于體會(huì)到了。

        三年級(jí)成長作文 篇2

          不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中我印象最深刻的故事是獨(dú)立去超市買果汁。

          小時(shí)候,我很膽小,從不敢單獨(dú)出門。有天家里來了很多客人,爸爸媽媽忙得不可開交。這時(shí)爸爸對(duì)我說:“豆豆,你幫爸爸去旁邊的.超市買果汁,好不好?”

          “我去買?”我一下怔住了,“我不敢!

          “你膽大些,加油!”看著爸媽忙得焦頭爛額,于是我準(zhǔn)備出發(fā)?墒浅隽思议T,我心里卻好像有好幾只小鹿亂撞,“要不要去呢?”“要!我是個(gè)大孩子了!”我下定了決心,邁開了腳步。

          路上車水馬龍,我發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,可一進(jìn)超市,我的腳就開始哆嗦了,超市這么大,人又這么多,萬一……我不敢往下想了。我硬著頭皮鼓勵(lì)自己,一邊往賣果汁的方向走,挑選了好喝的果汁后,我又排隊(duì)付錢。當(dāng)我拿著買好的果汁走出超市門口時(shí),頓覺腳步輕松,我踏著輕快的步伐一路小跑回家,發(fā)現(xiàn)頭頂上的天空更藍(lán),白云更白了。

          在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我能獨(dú)立地買東西、睡覺、疊衣、洗碗。這就是我成長的故事。

        三年級(jí)成長作文 篇3

          成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

          現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,

          現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的'我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

        三年級(jí)成長作文 篇4

          “咣!币宦暎以僖淮魏莺莸厮﹂T而出,這時(shí)的我像一只逃出牢籠的獅子,在馬路上忘我的奔跑,任由汗水打濕我的衣襟。

          不知怎么了,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,煩惱也越來越多了。剛剛就和媽媽為了一件小事而吵得不可開交。我也越來越感覺到家變得不那么自由了,家只是我睡覺的地方了,家也沒有往日的溫馨了。媽媽喜歡看我的日記,要我什么都向她報(bào)告,我知道這是她愛我的方式,但這種愛我消受不起。媽媽還喜歡在我吃飯時(shí)盯著我看,我感覺她的視線讓我很不自在,就跟她說:別再盯著我看。”媽媽卻不知從哪個(gè)馬王堆里搬出一句很古董的話:做虧心事,不怕鬼敲門!蔽以谛睦锵耄绻嗵,晚上睡覺遇到了鬼,他還淡定得下來嗎?唉,煩惱!

          “喂,今天是你值日,為什么要我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生。”同學(xué)之間,相互幫幫忙會(huì)少你幾斤肉嗎?”親兄弟都要明算賬,更何況我們不是。”唉!不用說,這是我們教室里,每天都會(huì)出現(xiàn)的對(duì)白。我們同學(xué)之間,總也達(dá)不到董老師所說的理想境界——團(tuán)結(jié)。同學(xué)們每天都會(huì)為一些,陳芝麻爛谷子的事,你推我攘。唉,苦惱。

          現(xiàn)在,在家里媽媽總覺得我這個(gè)沒他好,那個(gè)又沒她好,反正在她心中,我是一無事處,前幾天,她又跟我說表姐的大提琴拉得怎樣怎樣的好,然后是一臉失望的看著我。當(dāng)時(shí),我真的好想說:非魚,安知魚之樂!痹诩依锸沁@個(gè)樣子,那在學(xué)校呢?在學(xué)校里,每個(gè)同學(xué)都頂著沉重的.學(xué)習(xí)任務(wù),整天啃著她們所謂的精神糧食——書,努力戰(zhàn)斗著,而我現(xiàn)在只能孤軍奮戰(zhàn)。我是有一肚子的苦水,卻不知該往哪兒倒。有時(shí),我會(huì)一個(gè)人坐在角落里,靜靜的想,人為什么會(huì)長大,長大了為什么會(huì)有如此之多的煩惱。

          南瓜呀!南瓜,你是如此的香甜,

          成長呀!成長,你是如此的煩惱。

        三年級(jí)成長作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大,我的成長,我的夢(mèng)作文。仔細(xì)回想起來,我感覺我的夢(mèng)想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢(mèng)。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí),我都會(huì)對(duì)那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。

          經(jīng)過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。

          我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們?cè)诎底哉瓶刂鞘械慕煌ㄖ刃。那時(shí)的我就想,將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。

          后來上了小學(xué),記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí),我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事,此后,夢(mèng)想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的'紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級(jí)后,我們新開了一門信息課。此后,我對(duì)電腦知識(shí)非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識(shí)好神秘!

          自從我看過《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。

          雖然我的夢(mèng)想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢(mèng)想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        三年級(jí)成長作文 篇6

          10月28日撒綠豆

          今天我的心情特別高興,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè),觀察綠豆生長發(fā)芽過程。

          放學(xué)回到家,爸爸幫我挑選了一些綠豆,放到了一個(gè)透明玻璃碗里面,里面盛滿了清水,過了一個(gè)小時(shí),我再去看小綠豆,。∥殷@奇地發(fā)現(xiàn)它們?cè)拘〉闹挥幸粋(gè)鉛筆頭那么小的豆子,可現(xiàn)在它們比鉛筆頭還要大3-4倍,真是長的太快了。

          我還發(fā)現(xiàn)有些小綠豆在吐泡泡,“這是為什么呢?”我好奇的問爸爸。

          爸爸說:“這是小綠豆口渴了,在拼命地喝水呢!

          10月29日破殼了

          今天我一回到家放下書包,就迫不急待的來到陽臺(tái)看我的小綠豆。我發(fā)現(xiàn)有的小綠豆中間是白色的,好像快要脫皮了;有的小綠豆已經(jīng)完全脫皮了,有的里面是空的,還有的.小綠豆中間有一條黑色的裂縫。綠豆的大小跟一個(gè)小藥丸差不多大,還有的甚至比小藥丸還要大。

          “小綠豆為什么長得這么快呢?”我好奇地問爸爸。

          “這是小綠豆在破殼了!”

          “哦!原來小綠豆是要發(fā)芽了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里好期待小綠豆明天會(huì)長成什么樣子。

          10月30日 發(fā)芽了

          我一回到家興奮地跑到陽臺(tái), 我看見小綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,它那又細(xì)又長的芽兒彎彎的像一個(gè)短短的小辮子。它們有些脫了皮的露出圓鼓鼓的小肚子,有些還沒有發(fā)芽,有些已經(jīng)發(fā)芽了,而且芽長得比較大。

          我把裝綠豆的玻璃碗拿起來,用鼻子聞了聞綠豆芽兒,咦?怎么綠豆芽沒有味道呢?也許是綠豆芽發(fā)芽時(shí)沒有味道吧。

          我喜歡綠豆,也愛種綠豆。

        三年級(jí)成長作文 篇7

          今天風(fēng)和日麗,萬里無云,正是和朋友出去玩的好機(jī)會(huì)。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的.小伙伴玩,到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了,我見了也跑過去加入他們。

          到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿,小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿,我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說:“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會(huì)為止!毙』锇槁犃宋业脑捀吲d極了,然后他們拿著我的彈跳桿去玩了,我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了,第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了,我見了說:“你們不能就這么容易放棄,只有堅(jiān)持不懈才可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

          天色漸漸黑了,他們也學(xué)會(huì)了彈跳桿。過了一會(huì)他們的媽媽來叫他們回家吃飯,我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

        三年級(jí)成長作文 篇8

          每個(gè)人從一出生,就有他成長的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷,有的人有幸福的經(jīng)歷。

          記得小時(shí)候,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節(jié)假日加班,媽媽都會(huì)不知辛苦的帶我去上班。有一次媽媽騎著自行車帶著我不小心摔了一個(gè)大跟頭,我就疼得哇哇的大哭。當(dāng)我看到媽媽臉上流露出內(nèi)疚傷心的表情時(shí),我就去安慰媽媽說:“沒事,不疼。媽媽抱著我笑了。

          隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了。媽媽不在帶我去上班了,把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當(dāng)外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí),我趴在窗戶上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍!時(shí)間一天天過去,我又長大了些。去過了夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園,上海的東方明珠,四川的九寨溝。看到了大城市里人們的.生活節(jié)奏和城市面貌與我現(xiàn)實(shí)生活中截然不同。使得我對(duì)美好生活的向往越來越濃。 隨著年齡的增長,身體的增高,煩惱也不期而至。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我的生活。 生活中充滿著陽光,充滿著象五味瓶一樣的味道 ,生活中也充滿 了艱辛與磨練 。

          讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前,樂觀的面對(duì)美好的人生!

        三年級(jí)成長作文 篇9

          小的時(shí)候,我滑過旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰就是件很簡(jiǎn)單的.事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走,可沒走幾次就摔一腳,于就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶著欄桿走,技術(shù)也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又就是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最后有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,但就是一不留意……

          有一次,我在馬路上碰見了一個(gè)老外,他用英文問我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿。(外國人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好就是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。

          這就就是我的“成長”。

        三年級(jí)成長作文 篇10

          有人這樣說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確,書也是我的營養(yǎng)品。書是傳播人類文化的天使,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這是事就一直存在著,并且就一直在相當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓人類的思維,去接受文字,用心靈去感受。書貴在讀書,貴在捧在手中的那一份珍惜。當(dāng)你讀書時(shí)你的思維在書中遨游,你有感情在書中起落,在書中你回體會(huì)到人在生活中的'悲離合。書的魅力便在于。因此書便成了我最親密的伙伴。

          小時(shí)候我看得是《西游記》《老夫子》……我都看得津津有味。自從升小學(xué)后,我再看得都是科技書,童話書,動(dòng)物世界等等,有好幾百冊(cè)呢!我家的書柜都不夠放了。

          每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹托瞧谔,那是我最高興的日子了,因?yàn)槲铱梢钥次业哪切⿻,看著那些太空解密我就像長了一雙翅膀,在太空里遨游。如果我拿起書我就會(huì)鉆進(jìn)那浩如煙海的書籍里,直到媽媽奪掉我的書,抬頭一看,天已經(jīng)黑了。

          書是我最好的朋友,同時(shí)又是一位不出聲的老師。它開闊了我的視野,增長了我的知識(shí)。它是我進(jìn)步的階梯,也是打開智慧的鑰匙。記得上一次上課講《只有一個(gè)地球》時(shí)老師無意的問道:“誰知道為什么下雨時(shí),我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電,然后聽到雷聲?”我立馬舉手說到:“其實(shí)打雷時(shí)是正極和負(fù)極的云相遇時(shí)產(chǎn)生的。因?yàn)楣馐敲棵?0萬千米而聲音每秒340千米,所以幾秒后才能聽見雷聲。”老師表揚(yáng)了我,我心理樂滋滋。多虧了我看了那本《身邊科學(xué)全集》。你看書難道不是我的良師益友?高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上,本本厚書藏滿了難題記滿了深?yuàn)W。它使我學(xué)到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿滄桑,我更愛讀書,因?yàn)樗刮伊私饬烁嗟闹R(shí)。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,橫聯(lián)是“學(xué)無止徑”這是爸爸親手寫的對(duì)聯(lián),貼在我的臥室門前。

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