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        助人為樂三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-04-15 10:26:50 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】助人為樂三年級(jí)作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的助人為樂三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】助人為樂三年級(jí)作文四篇

        助人為樂三年級(jí)作文 篇1

          一頭烏黑的短發(fā),一雙又大又亮的眼睛加上一張小小的嘴巴,樣子顯得又美麗又能干,她就是我的`媽媽。

          我的媽媽是個(gè)熱心腸,見到有困難的人都會(huì)給予幫助,是個(gè)助人為樂的大好人。有一次,我和小伙伴們在公園玩。玩著玩著,有一個(gè)小朋友摔倒了,媽媽急忙跑過去,把他扶起來,關(guān)切地問他有沒有摔傷。然后還扶小孩上樓,把他送回了家。媽媽送完小孩子回家,回來的時(shí)候,看見有人拿著兩袋很重的東西,媽媽又疾步跑上前去,幫那個(gè)人把東西提回家。

          還有一次,我們要去看電影。在差不多到電影院的時(shí)候,天下起了大雨。媽媽看見有一個(gè)人沒有雨傘,媽媽毫不猶豫地就把自己的雨傘借給了他。他激動(dòng)地說:“謝謝你!眿寢屛⑿χf:“不客氣!钡搅穗娪霸汉,媽媽看見有一個(gè)小孩哭著要看電影,但小孩的媽媽不同意,說:“看電影太貴了,不能看!边@句話被媽媽聽見了,媽媽就把自己的票給了他,那個(gè)小孩高興極了。

          瞧,這就是我的媽媽,一個(gè)樂于助人的好媽媽。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        助人為樂三年級(jí)作文 篇2

          天氣就像小孩子的臉,說變就變,剛剛還然而晴空萬里,忽然烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨。

          放學(xué)后,小兔沒帶雨傘,雙手捂著頭,大步大步地往家跑。這時(shí)迎面走來了小烏龜,它看見小白兔沒帶傘,心想:雨這么大,小兔淋濕了會(huì)生病的,怎樣辦呢?小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,小烏龜就把自我的烏龜殼脫下來,它在樹旁撿到一根棍子,就把棍子插進(jìn)烏龜殼里,變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去,把龜殼傘撐在小兔頭上。小兔還以為然而雨停了,它抬頭一看原先然而小烏龜?shù)腵龜殼呀!小兔說:謝謝你,小烏龜”,小烏龜說;“不用謝,同學(xué)之間要互相幫忙。”然后它們就一齊高高興興地回家了。

        助人為樂三年級(jí)作文 篇3

          上個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正聽課聽得津津有味。

          忽然,李忠駿同學(xué)站起來并告訴李老師他的肚子很痛。全班同學(xué)都把目光投向了他,看著他痛得臉色蒼白,直冒虛汗,老師和同學(xué)們都非常著急。老師沒帶電話,連忙讓李忠駿同學(xué)給他的.家長打電話,但是李忠駿沒用電話。

          旁邊的皮煥瀛同學(xué)連忙拿出自己的手機(jī)遞給李忠駿,但是他的電話設(shè)有密碼,打起來很麻煩。其他同學(xué)見了,都爭先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學(xué)的電話打給了他的家長,一會(huì)兒他的家長來到學(xué)校把他接走了。這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們才放下心來認(rèn)真上課。

          這件事讓我看到了我們班同學(xué)都非常優(yōu)秀,既關(guān)心同學(xué),又樂于助人。我為我們?nèi)昙?jí)(6)班感到驕傲!

        助人為樂三年級(jí)作文 篇4

          要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時(shí)幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。

          今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進(jìn)教室的時(shí)候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”!楊典當(dāng)時(shí)就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護(hù)住飯桶不讓小劉舀飯的時(shí)候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。

          楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)想讓楊典上去給我們舀飯了,因?yàn)槟莻(gè)姓劉的'就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。

          這時(shí)一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會(huì),下次舀的時(shí)候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會(huì)寫得多好!”

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