【推薦】三年級(jí)上冊(cè)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)金塔最好的特產(chǎn)就算是胡楊林了，美麗的胡楊樹(shù)就跟我們一樣每一個(gè)季節(jié)都要換上新衣服。一年四季都那么美。
春天，胡楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海琢０愦笮�。一�?huì)兒吹來(lái)一陣風(fēng)，就在那一瞬間嫩芽?jī)涸陲L(fēng)的滋潤(rùn)下長(zhǎng)高了，就這樣風(fēng)一天天的吹，嫩芽?jī)阂苍谝惶焯斐砷L(zhǎng)著。
夏天，胡楊樹(shù)的枝干上都變成了嬌嫩的綠葉，蝴蝶飛到這舒服的小床上休息。嬌嫩的葉子有的像手掌那樣大，有的像橡皮一樣大??胡楊林變成了綠色的海洋。
秋天，是胡楊最美的季節(jié)，胡楊就像穿上了金色的皮襖，地上好像鋪上了金色的`地毯，胡楊林變成了金色的海洋。
冬天，雪花落在樹(shù)干上，胡楊樹(shù)好像喜歡穿銀白色的棉襖，地上鋪上了銀色的地毯。整個(gè)胡楊林變成了雪的世界。
春、夏，秋，冬的胡楊林真美�。“。∥覟槟阕院�！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
在炎熱的夏天里，你一定熱得滿頭是汗。在寒冷的冬天里，你一定躲在被窩里不敢出來(lái)。我發(fā)明的能調(diào)節(jié)溫度的衣服能幫你解決難題。相知道它的作用嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
這件能調(diào)節(jié)溫度的衣服，穿起來(lái)特別舒服，別看它外表和其它衣服一樣，但在衣服的領(lǐng)子上，有二個(gè)不怕水的按扭，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是白色的。紅色的是用在冬天的，而白色的是用在夏天的。只要你一按，里面的'溫度就能按照你想要的溫度來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)，這樣來(lái)不就方便多了嗎？有了能調(diào)節(jié)溫度的衣服，我們的生活就更輕松了。有一個(gè)顧客過(guò)來(lái)買，第一次試就覺(jué)得舒適又方便，她買了五六件，送給同事，同事覺(jué)得好，再送給她的同事……就這樣，我的生意做的像火一樣旺。我的心里別提有多高興了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
終于盼到了中秋節(jié)。
晚上，我們吃過(guò)團(tuán)圓飯之后一起去了公園。
公園里的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個(gè)大玉盤，顯得格外美麗�？�，旁邊的那幾縷薄薄的`云，不正是嫦娥跳舞時(shí)飄起的綢帶嗎?
我說(shuō)：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發(fā)了，我和哥哥一起比賽看誰(shuí)先上去，我上了一會(huì)兒，就覺(jué)得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過(guò)哥哥。于是我開(kāi)始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒(méi)有灰心，下次一定會(huì)努力的。
過(guò)了一會(huì)兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開(kāi)始捉，我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒(méi)找到。突然，我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見(jiàn)了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過(guò)去捉到他們了，正玩得盡興時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我們說(shuō)：“要照相了�！庇谑俏液透绺缃憬阋黄鹑フ障�。找了好幾張呢，開(kāi)心極了!
照完相，天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不管遇到什么困難只要努力，堅(jiān)持，不放棄，就一定會(huì)成功。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開(kāi)便不敗。題記
夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純；每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說(shuō)：微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的'。
植物學(xué)家說(shuō)：微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈，那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女。
廚師說(shuō)：夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾。
哲學(xué)家說(shuō)：微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開(kāi)便不敗。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
早上起床感覺(jué)有一點(diǎn)涼意，我知道我們的秋天來(lái)了！開(kāi)學(xué)后學(xué)的秋天的圖也出現(xiàn)在我的腦海，對(duì)，今天我要出去觀察秋天。
我去找金黃的樹(shù)葉，我去找紅紅的果子，還要去找高舉火把的.高粱……吃過(guò)早餐，我和爸爸媽媽來(lái)到花園，在花園里看到高大的樹(shù)上滿眼是碧綠的葉子，我們找遍了花園都沒(méi)有紅紅的果子，更不要說(shuō)高粱了。怎么在我們眼前出現(xiàn)的景象和跟書上那幅秋天的圖畫一點(diǎn)都不一樣呢？難道秋天沒(méi)來(lái)嗎？我有點(diǎn)失望的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，我們這里是南方，語(yǔ)文書上秋天的圖畫畫的北方才有的。
長(zhǎng)大以后，我要去北方爺爺家找這幅美麗的秋天圖畫。秋天，等著我！
【三年級(jí)上冊(cè)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)上冊(cè)作文11-09
三年級(jí)上冊(cè)作文06-26
三年級(jí)上冊(cè)作文11-04
三年級(jí)上冊(cè)單元的作文03-31
三年級(jí)上冊(cè)作文大全05-09
三年級(jí)上冊(cè)的作文范文03-30