三年級(jí)風(fēng)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
和煦的微風(fēng)，輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者，吹著金燦燦的小喇叭，提前鋪好了嫩綠的地毯，迎接春天的到來。
再瞧那微風(fēng)，隨意擺弄著迎春花，好似在與它玩耍。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像鐘擺似的'晃蕩著，像一座奇特的鐘，向人們報(bào)告著：春天來啦，春天來啦！
那任性的微風(fēng)，與迎春花玩膩了，就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃，把柔弱的，剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著，時(shí)而騰空，時(shí)而翻轉(zhuǎn)，保持與小草一個(gè)可望而不可及的高度，讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡，玩夠了，便又飛向了整整齊齊的灌木叢。
那調(diào)皮的微風(fēng)，又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪；有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃，一邊躲一邊無聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了，越追越快，終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起，成為了朋友。
微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過的樹梢，戲水的池塘，玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光，吸收的雨露…。
漸漸地，它們聊累了，并排躺在春天的草地上睡著了。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
也許有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島，也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水……但我最喜歡的就是美麗的鄭風(fēng)苑。
春姑娘悄悄的來到了鄭風(fēng)苑，柳樹姑娘梳著自己的長(zhǎng)辮子。小草穿上了綠色的衣裳，好像在歡迎小朋友們來到鄭風(fēng)苑玩。花兒紅的似火，白的像雪，黃的似金，粉的似霞……i河面上的冰融化了，水川流不息。
夏姐姐也悄悄的來到了美麗的鄭風(fēng)苑，荷花有粉的、白的還有許許多多的荷花顏色是你們沒見過的，有的綻開了笑臉好像在說“：歡迎大家來到鄭風(fēng)苑�！庇械陌腴_，還有的還是花骨朵呢！荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，上面有些水珠，真好看。
秋天，樹葉黃了，落下來風(fēng)一吹樹葉就像蝴蝶飛來飛去，落在地上的樹葉像給大地穿上了金色的衣服，小草穿上了金黃色的'衣服。
冬天，雪花飛舞，雪花就像蝴蝶一樣飛來飛去真美呀！有的小朋友在的雪仗，有的在做游戲，河面結(jié)冰了，石頭可不怕冷，有的像只淘氣的小雪猴，有的像可愛的小烏龜……
我愛鄭風(fēng)苑，我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
什么是“家風(fēng)”？我查閱了資料了解到“家風(fēng)”就是家庭成員在上輩的道德、禮節(jié)教育下，在家庭的規(guī)矩約束下而形成的一種家庭風(fēng)氣。我家也有家風(fēng)，那就是孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，懂得謙讓，為人和善。
爸爸是一個(gè)非常孝順的人。每次回奶奶家，他總會(huì)給爺爺奶奶買一些點(diǎn)心和水果，他總會(huì)搶下爺爺手中的鏟子動(dòng)手炒起菜來。吃飯時(shí)，他總是先給爺爺奶奶盛飯，把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。
媽媽是一個(gè)心地善良的人。記得有一次，我和媽媽一起去書店，在路邊看到兩個(gè)大男孩跪在地上，前面鋪著一塊紅布，上面寫的大概意思是他們的媽媽得了重病，沒錢醫(yī)治。路過的人沒幾個(gè)幫他們，有的還說：“都是騙人的.！”可媽媽毫不猶豫的從包里拿出20元，遞到其中一個(gè)大男孩手里……
在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會(huì)了很多。放學(xué)回到家，我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)；坐公交車時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶讓座；和弟弟妹妹一起吃東西時(shí)，我讓他們先挑……這就是我的“家風(fēng)”，他讓我學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)。我希望它常駐我家！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
家是心靈的守護(hù)地，家是溫暖的港灣處。好的家風(fēng)讓家成為人間最美麗的地方。
我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。我的爺爺今年60歲了，他經(jīng)常跟我們說，雖然現(xiàn)在的生活條件比以前好很多了，不愁吃不愁穿，但是我們也不能浪費(fèi)。要把每一分錢，每一滴水，每一粒糧食都用在刀刃上。
有一次我?guī)蜖敔斚匆m子，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊m子破了一個(gè)洞，就把襪子扔到垃圾桶里。爺爺下午回來沒有找到自己的襪子，就過來問我。爺爺一聽，馬上從垃圾桶里找出了自己的襪子。然后很嚴(yán)肅地對(duì)我說，襪子破了，縫一縫還可以穿，不影響走路，我慚愧地低下了頭。
我們家的水也是循環(huán)使用的`。媽媽洗好衣服的水都會(huì)用桶裝好，然后留著沖洗廁所和拖地。
家風(fēng)在每個(gè)人的心中有不同的含義和堅(jiān)持。每個(gè)家庭的家風(fēng)也會(huì)有所不同。而我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善”正是每個(gè)人，每個(gè)家庭都應(yīng)該秉承的好家風(fēng)！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
四季的風(fēng)，有的溫暖；有的炎熱；有的涼爽；有的'寒冷。四季的風(fēng)變化多端。
春天的風(fēng)，拂過大地，小草從地下探出了頭；拂過柳樹，柳絮在空中飛舞，像雪花在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；拂過小花，桃花杏花都張開了笑臉。
夏天的風(fēng)，給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時(shí)候，仍舊帶給人們滾滾熱浪，讓人十分無奈。
秋天的風(fēng)，拂過楓樹，楓葉已經(jīng)變成紅色，秋風(fēng)一吹，便加快了掉落的速度；拂過田野，稻子泛起了金色的波浪；拂過果樹，把果樹染成橙紅色，果子也成熟了。小孩子們爭(zhēng)先恐后地來到果園里摘取果子，樹上的果子被一掃而光，孩子們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。
冬天，好不容易下了一場(chǎng)雪，樹枝上的雪已經(jīng)積滿了樹梢。突然，刮來了一陣風(fēng)，那風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一把抓起樹枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在說：“不許你們?cè)跇渖闲菹�！”冬風(fēng)給人們帶來了寒冷，人們畏懼他，只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
四季的風(fēng)，不僅僅是變化多端，而且各有各的狀態(tài)，我愛這四季的風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
大自然的聲音有許多種：雨聲、風(fēng)聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚(yáng)的風(fēng)聲，它非常調(diào)皮，如果你運(yùn)氣不好，可能會(huì)被它“襲擊”。
風(fēng)來了，它“沙沙、沙沙”地吹著，讓人們感覺到了清涼，從此，夏風(fēng)弟弟躲了起來，秋風(fēng)姐姐又開始找它，好像在玩捉迷藏。風(fēng)“呼呼、呼呼”地吹著，穿過樹林，我聽見了樹葉演奏的交響曲，好像一位母親在跟兒子說著悄悄話�！岸＿恕⒍＿恕�，是哪里傳來的聲音？哦，原來是大風(fēng)刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時(shí)，小草彎下了腰，花兒也花枝招展地舞動(dòng)起來。我心想：還是早些回家吧，不然一定會(huì)“遭殃”的'。
冬天的風(fēng)，咆哮而過，讓人想起戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵裂甲，血色鋪滿了天涯，“夜來臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來�！蹦秋L(fēng)聲，那廝殺聲，只聽得驚濤拍岸，吹起千堆雪，心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音，它多彩多姿的性格顯得那么真實(shí)，不摻雜一點(diǎn)的虛假。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒，大女兒是春風(fēng)，二女兒是秋風(fēng)，三女兒是臺(tái)風(fēng)，小女兒是冬風(fēng)。
一天，風(fēng)媽媽想看看四個(gè)女兒的本領(lǐng)怎么樣，就喚來了四個(gè)女兒說：“你們長(zhǎng)大了，可以出去為人類造福了�！�
春風(fēng)踩著輕盈的步伐來到了人間，哦！春天來了，春風(fēng)吹皺了一池的春水，小朋友們都脫下棉襖，回到春風(fēng)姑娘的懷抱里。春風(fēng)輕輕吹了一口氣，小樹發(fā)芽了，小動(dòng)物們都蘇醒了，人們都在夸春風(fēng)呢！春風(fēng)把春意帶到了人間。
秋風(fēng)踩著落葉來到了人間，哦！秋天來了，秋風(fēng)來到農(nóng)田中，吹了一口氣。田里的莊稼先后成熟。農(nóng)民呢，也開始了繁忙的秋收工作，農(nóng)民們都在夸秋風(fēng)呢！秋風(fēng)心里美滋滋的。
臺(tái)風(fēng)駕著烏云來到了人間，人們都在忙著秋收呢！這是，她吹出嫉妒的風(fēng)。只見房子被吹的東倒西歪，灰塵滿天都是，人也死傷無數(shù)。人們都不喜歡臺(tái)風(fēng)，都認(rèn)為她太淘氣了。
冬風(fēng)駕著雪花來到了人間，哦！冬天來了，她把碩大的雪花吹了下來，給過冬的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，小朋友們高興極了，打雪仗，堆雪人······都是小朋友的`游戲，說：“冬風(fēng)真好！”冬風(fēng)笑了笑，心里別提有多高興了！
這就是風(fēng)媽媽的四個(gè)女兒，它們創(chuàng)造了一個(gè)明媚的世界！
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
八月初，臺(tái)風(fēng)“�？钡诌_(dá)我國(guó)東南方向沿海地區(qū)并登陸，減弱為熱帶風(fēng)暴，還是給人們帶來了許多不好的影響，作文 可怕的臺(tái)風(fēng)。許多農(nóng)作物被淹、被吹倒，只有極少數(shù)存活下來，但也已經(jīng)不能賣出去了。
暴風(fēng)雨成了每天的家常便飯。剛剛太陽的笑容還很燦爛，不一會(huì)兒就狂風(fēng)大作、飛沙走石，接著就是天空迅速黑暗下來，最后就是瓢潑大雨了。如果此時(shí)你正在街上且沒帶雨具，不要認(rèn)為自己運(yùn)氣不好，只要找個(gè)地方躲一會(huì)雨，連一炷香的.功夫也不到，暴風(fēng)雨就肯定已經(jīng)停止了。說不定太陽也從厚厚的云層后面露出來了，繼續(xù)向大地傳播它散發(fā)出來的光和熱。
八月八日，雨下了整整一天。除了中午和傍晚停過一小會(huì)，其他時(shí)間幾乎沒怎么停過，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 可怕的臺(tái)風(fēng)》。雨是從八月七日晚開始下的，到我第二天早上醒來時(shí)還在下，而且越下越大。上午，這雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。大到窗戶上都濺滿了雨，小的則淅淅瀝瀝，防盜窗上滴滴答答的聲音不絕于耳，但就是不會(huì)停。整天，天空都灰蒙蒙的，街上行人極少，不得已出去不是自己開車，就是乘公交車或打的。
我希望，人們能夠保護(hù)好環(huán)境，少浪費(fèi)資源，多植樹，少放牧、開墾，節(jié)約水資源等等。只有保護(hù)好環(huán)境，才能減少自然災(zāi)害如沙塵暴、洪水、泥石流等嚴(yán)重的自然災(zāi)害，財(cái)產(chǎn)損失也會(huì)少一些。
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