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關(guān)于三年級(jí)精靈作文（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)精靈作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)精靈作文 篇1
前幾天，我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)，剛出校門(mén)，我們就聽(tīng)到了一聲響亮的吆喝聲：＂賣(mài)水精靈嘍！賣(mài)水精靈嘍�。⑼瑢W(xué)們一聽(tīng)，飛快的跑過(guò)去，小販們向我們推銷產(chǎn)品的時(shí)候和我們說(shuō)水精靈能下崽，我半信半疑，就這樣的膠皮球球一樣的東西真會(huì)下崽嗎？這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛掏出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了水精靈．我讓媽媽給我買(mǎi)一點(diǎn)，媽媽同意了，就給我買(mǎi)了一些．
回到家，我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個(gè)空瓶子里面，我每天放學(xué)都看看水精靈下沒(méi)下崽，有時(shí)候就連上課都心不在焉，有事沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們討論水精靈的話題．終于有一天放學(xué)后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個(gè)崽，我高興得都蹦了起來(lái)，大喊：＂媽媽，水精靈下崽了，真的'下崽了�。⒌诙煸缟�，我一上學(xué)就問(wèn)其他的同學(xué)水精靈下崽沒(méi)有，同學(xué)們有的說(shuō)下崽了，有的還沒(méi)下崽．鈴鈴鈴．．．．．．上課了．同學(xué)們有的還在討論著水精靈的話題，沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)看見(jiàn)有這么多同學(xué)再玩，他們也拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些水精靈，現(xiàn)在，我已經(jīng)有１８顆水精靈了．
現(xiàn)在，我們?cè)絹?lái)越喜歡水精靈了，討論水精靈的話題也越來(lái)越多了．因?yàn)樗拇_給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣！
三年級(jí)精靈作文 篇2
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長(zhǎng)發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長(zhǎng)裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來(lái)的。
夏天來(lái)了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室。“真熱呀！”“這么熱的.天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說(shuō)。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“熱天氣，快離開(kāi)�！闭f(shuō)完，教室里立刻降了溫。“好涼爽呀！”“這是誰(shuí)變的呀？好厲害�！焙鋈�，大家發(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝。“你們好呀！我是冰雪精靈。”冰雪精靈向大家打招呼。“是你把教室變得這么涼爽的？”大家異口同聲地問(wèn)�！皼](méi)有錯(cuò)�！北┚`回答�！澳悄憧梢詭臀野褵崴兂杀畣�？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“小菜一碟�！敝灰�(jiàn)她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水�！贝蠹覍�(duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見(jiàn)了！下一次我還會(huì)來(lái)看你們的！”說(shuō)完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
三年級(jí)精靈作文 篇3
春天，春妹妹來(lái)了。她看見(jiàn)了外面的景象像世界末日的樣子：大樹(shù)的葉子全掉光了；小草也枯萎了……，春妹妹很可憐它們，就施了魔法。她把大樹(shù)喚醒了，大樹(shù)說(shuō)：“怎么回事呀？哦！不好！我的綠葉寶寶們哪兒去了？春妹妹，你能幫幫我嗎？”春妹妹說(shuō)：“不用怕。讓我把綠葉種子給你吧�！薄爸x謝！”大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了……
夏天，夏哥哥來(lái)了。他很喜歡花兒們，所以他還有一個(gè)稱號(hào)，叫“花兒使者”。花壇里的植物和大樹(shù)們都想要夏哥哥手里的花兒們，夏哥哥見(jiàn)他們很可憐，就把花兒們送給了它們，花兒們也很開(kāi)心。夏哥哥還把太陽(yáng)加熱了。
秋天，秋姐姐來(lái)了。她見(jiàn)太陽(yáng)太熱，就把太陽(yáng)的'熱量減弱了。沒(méi)想到，蔬菜、水果、農(nóng)作物都成熟了！可秋姐姐一眼也不看，就讓葉子掉了下來(lái)，還讓草兒枯萎了呢！
冬天，冬爺爺來(lái)了。其實(shí)，冬爺爺是一個(gè)壞季節(jié)精靈。原來(lái)，秋姐姐是冬爺爺?shù)膶O女兒，冬爺爺一直讓秋姐姐做壞事，可秋姐姐不想做壞事。壞冬爺爺讓天下了雪，連天都煩他了！
一年過(guò)去了。春妹妹即將來(lái)臨……
三年級(jí)精靈作文 篇4
它們機(jī)靈可愛(ài)，身穿“金甲縷衣”游曳于水藻之間，被人們稱之為水中仙子。它們是誰(shuí)？對(duì)！它們就是可愛(ài)的小金魚(yú)。
你看這些可愛(ài)的小精靈，初看貌似鯉魚(yú)，細(xì)看形似草魚(yú)。在水中翩翩起舞是多么的可愛(ài)。那如同黑瑪瑙般的小眼睛在金色鱗片的襯托下顯得那么的活潑機(jī)靈，一張秀氣的小嘴巴一張一合，不時(shí)吐出一串串圓圓的小泡泡。那些泡泡連成串隨水流搖曳如同一串透明的珍珠。而這些小家伙調(diào)皮地穿梭于珍珠叢中初中，扁扁的身子在珍珠中扭動(dòng)著，將那薄薄的尾巴輕輕搖動(dòng)，如同仙女?dāng)[動(dòng)她那如霧一般的輕紗。
它們還是舞林高手呢！你看在我眼前的這兩條金魚(yú)又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。它們時(shí)而浮上水面，時(shí)而沉入水底，有時(shí)還做上一各高難度的`旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，動(dòng)作是那樣的輕盈，那樣的優(yōu)雅。
它們還很調(diào)皮呢！那天我像往常一樣去給小金魚(yú)喂食。可小金魚(yú)沒(méi)有像以前一樣浮上水面來(lái)吃食。我將魚(yú)缸尋了個(gè)遍，居然沒(méi)看到他們的身影�！皨寢�，不好了，金魚(yú)不見(jiàn)了�！眿寢屵B忙跑來(lái)看，那小金魚(yú)就像是有隱身法一樣不見(jiàn)蹤影。最后還是“火眼金睛”的爸爸在假山的縫隙里把它們找到。你說(shuō)他們是不是很調(diào)皮呀！
我喜歡這些可愛(ài)的小金魚(yú)，是它們讓我的生活沖滿了樂(lè)趣。
三年級(jí)精靈作文 篇5
秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來(lái)到樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)叉，地上落滿了金色葉子，她吹開(kāi)樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)本來(lái)精神的.小草枯萎了，垂頭喪氣的躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來(lái)到果園，發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個(gè)黃色的大水球似的，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小太陽(yáng)；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠(yuǎn)看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個(gè)個(gè)被刺包住的果實(shí)安詳?shù)奶稍?quot;被窩"里睡大覺(jué)呢！石榴被外皮包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來(lái)。
小精靈來(lái)到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空，看見(jiàn)大雁向南飛去，還向小精靈點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)："我們走了，明年春天再相見(jiàn)！"
小精靈終于找到了秋天。
三年級(jí)精靈作文 篇6
在這天高云淡的秋日里，有一個(gè)“小精靈”，它芬芳撲鼻，美麗動(dòng)人，多么引人注目啊！這“小精靈”到底是誰(shuí)呢？告訴你吧，它就是我最喜歡的桂花！
就在前幾天，我發(fā)現(xiàn)桂花在一夜之間開(kāi)遍了整個(gè)臺(tái)州城，我住的小區(qū)、道路邊、公園里、校園里，全都開(kāi)了。它的.香味彌漫在空氣中，吸一口，就沁人心脾，舒服極了！
校園的桂花開(kāi)得正旺，有月桂、銀桂、金桂。仔細(xì)看，樹(shù)上幾朵黃色的桂花，小小地簇?fù)碓谝黄�，三個(gè)成團(tuán)，五個(gè)成群的，密密麻麻地綴在青綠色的葉子間。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，調(diào)皮的“小精靈”在枝頭盡情地跳舞，看起來(lái)可愛(ài)極了！
別看桂花小，但它的用處可大哩！它可以釀酒、泡茶、做點(diǎn)心、做香囊，還可以做菜呢！楊萬(wàn)里在《詠桂》里寫(xiě)道：“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”這桂花果然是從天上來(lái)的“小精靈”，怎能叫我不愛(ài)它？
三年級(jí)精靈作文 篇7
在一個(gè)不為人知、屬于精靈的王國(guó)里，有許多力量強(qiáng)大的精靈。其中，就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你，我也和她交上了朋友。
拒霜十分漂亮。小小的嘴唇，深紫色的眼睛，頭發(fā)又長(zhǎng)又直，好似曇花一樣白，身穿白色連衣裙，上面亮光閃閃，如天上的'星星一樣，背上長(zhǎng)著一對(duì)五光十色的翅膀，能讓她自由自在地飛行。
拒霜的屬性是水，她會(huì)的魔法可多了，會(huì)變水龍、水球、水環(huán)等等。對(duì)了，就是因?yàn)榫芩兴的Х�，我才和她交上朋友的�?/p>
那是一個(gè)晚上，不巧停水了。我在房間里練鋼筆字，桌上放了一盆正盛開(kāi)的曇花。突然，我的鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)，我用力甩了記下，沒(méi)想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時(shí)候，一個(gè)銀鈴的聲音傳入了我的耳朵：“小主人，我來(lái)幫你�！蔽噎h(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一位長(zhǎng)著翅膀，耳朵見(jiàn)見(jiàn)的小精靈�！澳愫�！我是曇花精靈王拒霜。看上去你碰到了點(diǎn)麻煩事？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，請(qǐng)幫我把地上的墨跡便沒(méi)有，好嗎？因?yàn)榧依锿Ｋ�，我�?shí)在沒(méi)辦法�！薄皼](méi)問(wèn)題！”拒霜爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)她念念有詞，手中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小水球�！昂簟钡匾幌�，墨跡不見(jiàn)了。“哇，太神奇了！”我拍著手興奮地說(shuō)，“謝謝你！”“助人乃快樂(lè)之本�！本芩⑿χf(shuō)。
分別的時(shí)候，拒霜送給我一個(gè)曇花手環(huán)�！澳阆胍�(jiàn)我就搖搖手念我的名字吧�！闭f(shuō)完，她一轉(zhuǎn)身就消失了。
早上，曇花謝了，但屋子里留下了淡淡的香氣，那是友誼的味道。
三年級(jí)精靈作文 篇8
我們班的精靈鬼是誰(shuí)？不用說(shuō)，大家都知道，他就是自稱“李小龍”二代的李佳泉，他中等的身材，脖子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，顯得靈活極了，所以時(shí)常逗我們笑。他活潑機(jī)靈，愛(ài)耍小聰明，總喜歡做一些古怪的動(dòng)作。
前些天，他有一件事就把我們?nèi)喽旱霉笮�。有一次上�?shù)學(xué)課時(shí)，孫新哲把鞋子脫了，放在地上。李佳泉看了，把孫新哲的鞋子從地上拿到桌子上來(lái)，這回孫新哲可受難了。全班77雙眼睛不約而同地投向了李佳泉。他這一舉動(dòng)像一股魔力，把我們逗得捧腹大笑起來(lái)，李佳泉也為他的'舉動(dòng)給逗樂(lè)了。沈老師看見(jiàn)我們這么狂笑，以為有天塌下來(lái)的事呢！當(dāng)然，李佳泉的下場(chǎng)也很慘哦——點(diǎn)名被老師批評(píng)。
李佳泉不僅機(jī)靈，還喜歡耍小聰明。昨天上語(yǔ)文課時(shí)，大家都上得津津有味，十分投入。而李佳泉卻在抽屜里玩乒乓球。這早已被郭老師看得一清二楚，只是不想點(diǎn)李佳泉的名。郭老師首先只用眼神狠狠瞪了李佳泉一眼，可李佳泉不知悔改，低頭繼續(xù)“苦干”。下課鈴響了，老師再忍無(wú)可忍了，叫道：“李佳泉快把東西給我交上來(lái)�！币婚_(kāi)始李佳泉想狡辯，疑惑不解地問(wèn)道：“��！什么東西？”這可是給老師火上加油：“還要我來(lái)拿嗎？”李佳泉也知道了老師的用意，又開(kāi)始耍小聰明了。偷偷地把一個(gè)乒乓球交上去。這可離不開(kāi)老師尖銳的眼睛，郭老師又問(wèn)道：“好像不止一個(gè)吧！”李佳泉的計(jì)謀被老師識(shí)破了，只得老老實(shí)實(shí)地把另一個(gè)球交上去。
這就是我們?nèi)巳丝诶锼f(shuō)的精靈鬼。一個(gè)活潑機(jī)靈、愛(ài)耍小聰明的精靈鬼，這就是他與眾不同的性格。
三年級(jí)精靈作文 篇9
楊小姐家有一個(gè)精靈，名叫楊宇寧。今年才6歲，不漂亮，單眼皮厚嘴唇，小嘴不生氣不撅。雖然長(zhǎng)相并不奇怪，但是很乖巧調(diào)皮，讓人佩服。
有一次，她看到楊老師在午睡，就偷偷在她爸爸的頭中間扎了一根辮子。起床后，楊老師洗了把臉，去上班了。結(jié)果老師一進(jìn)教室，學(xué)生們就哈哈大笑，搞得老師百思不得其解。直到學(xué)生說(shuō)了，老師才不好意思把辮子拿走。
當(dāng)我回到家時(shí)，楊先生告訴我他出丑了。楊宇寧瞇起眼睛，笑著說(shuō)：“我再送你一首小詩(shī)�！彼f(shuō)著，抬起雙手，邁著整齊的步伐，搖著頭念叨著：爸爸的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，我要去幫爸爸，偷偷扎個(gè)辮子，站直在你的頭中間。爸爸工作很忙。趕緊去上課，我忘記了我的.辮子，今天是海洋日！
看看這個(gè)小姑娘是不是調(diào)皮的小才女。難怪楊小姐說(shuō)起女兒總是那么驕傲。
三年級(jí)精靈作文 篇10
今天早上，我起來(lái)拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)一群白色裙子的“小精靈”！多么漂亮、多么瀟灑！我出門(mén)張開(kāi)雙臂迎接她們。
看她們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞�，多美呀！�?dāng)她們落到房頂?shù)臅r(shí)候，喜歡和小鴿子做游戲，她們給小鴿子穿上銀色的紗裙；當(dāng)她們落到樹(shù)枝上的時(shí)候，猶如給大樹(shù)爺爺穿上白羽絨服，大樹(shù)爺爺不冷了，明年就又能長(zhǎng)出嫩芽了；當(dāng)她們落到地上的時(shí)候，就像給大地蓋上一層厚厚的.棉被！大地不涼了，明年就又能長(zhǎng)出小草、小花了。
路上的雪積了很多，清潔員阿姨們?cè)诓晦o勞苦地工作。我有些困惑：她們?yōu)槭裁匆獮⑷谘﹦┌。亢煤玫难�，都成黑的了，我為小精靈們惋惜。
校園里，我們堆起了雪人。小雪球打上幾個(gè)滾兒，就“臃腫”起來(lái)，身子和頭就初具規(guī)模了。不知是誰(shuí)從家里拿來(lái)的胡蘿卜，在雪人身上就有了用武之地。黑石子是必不可少的，我最喜歡“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。哇，就叫你“精靈神子”吧！
美麗的小精靈，你好！
三年級(jí)精靈作文 篇11
“光之精靈”？很多人都會(huì)以為是一種精靈吧，可是你想錯(cuò)了，“光之精靈”可不是什么小精靈，而是一種悠悠球。
“光之精靈”屬于悠悠球中的蝶型，適于上線花式，不過(guò)它的上線寬度為30mm，如果超過(guò)了30mm，它就會(huì)自動(dòng)回收。它的軸承系統(tǒng)是滾動(dòng)軸承，也就是里面有6個(gè)鐵珠子連在一起制做而成的。
“光之精靈”還有一個(gè)秘密哦！那就是它還可以“爆旋”。玩爆旋的'方法是用手指按住外邊，然后一拉，悠悠球就在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)了。如果你一不小心把在空轉(zhuǎn)的球放在地上了，那也沒(méi)關(guān)系，普通悠悠球放在地上因?yàn)榈孛孑^大的摩擦力就不在空轉(zhuǎn)了，可是“光之精靈”卻不同，它不但會(huì)空轉(zhuǎn)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的更快呢。這都因?yàn)樗闹行氖强招牡摹?/p>
現(xiàn)在你對(duì)“光之精靈”是不是有了新的認(rèn)識(shí)呢？
三年級(jí)精靈作文 篇12
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對(duì)修長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的`眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最愛(ài)穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對(duì)美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@下，班里沸騰了，大家爭(zhēng)先恐后的向魔法精靈說(shuō)出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂(lè)園的門(mén)票！”……魔法精靈微笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！闭f(shuō)完她便念起了咒語(yǔ)：“太陽(yáng)神啊，請(qǐng)賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來(lái)。她微笑著說(shuō)：“再見(jiàn)，我下次再來(lái)。”
說(shuō)完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽(yáng)光，消失了。
三年級(jí)精靈作文 篇13
隨著時(shí)間的推移，科技越來(lái)越先進(jìn)�？茖W(xué)家發(fā)明了一種叫做‘藍(lán)色精靈’的高科技產(chǎn)品。
藍(lán)色小精靈全身都是藍(lán)色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色頭發(fā)，小精靈背上長(zhǎng)著一對(duì)透明的藍(lán)色翅膀。
藍(lán)色小精靈是由高科技芯片組成的。它會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候?qū)δ阄⑿�，它還能像電腦一樣，你問(wèn)他什么它就能回答你，還有你想看什么電視節(jié)目，只要和它一說(shuō)，它就會(huì)立刻轉(zhuǎn)變成一個(gè)顯示屏，它的改變過(guò)程就和電視里的變形金剛那樣。
藍(lán)色小精靈可以幫助你的'學(xué)習(xí)，就像一個(gè)家教老師一樣，在學(xué)校里學(xué)不會(huì)的知識(shí)，在家里他就會(huì)教會(huì)你而且講得比老師講得還要清楚呢！它那兩對(duì)藍(lán)色的翅膀還可以在你學(xué)習(xí)熱了的時(shí)候?yàn)槟闵蕊L(fēng)，讓你可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
瞧！它的功能還永遠(yuǎn)不止這些呢！它還能叫你起床，提醒你該睡覺(jué)了。反正，不論在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，你只要需要它，它就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
藍(lán)色小精靈的功能可真的是太多了，相信等不久的將來(lái)，這個(gè)一定可以實(shí)現(xiàn)��！
三年級(jí)精靈作文 篇14
晚上了，大家乖乖的爬上床。不一會(huì)兒，他睡著了。送夢(mèng)的精靈帶著籃子來(lái)了。灰色的籃子里裝著黑色的面團(tuán)一樣的東西，彩色的.籃子里裝著甜甜的夢(mèng)。送夢(mèng)的小精靈見(jiàn)花不哭不鬧，就從五顏六色的花籃里拿出一個(gè)甜甜的夢(mèng)，放在花的額頭上。就這樣，朵朵夢(mèng)見(jiàn)她牽著玩具熊的手，走進(jìn)了墻上的畫(huà)。
小精靈又飛到了吵吵鬧鬧的房子里，聽(tīng)到遠(yuǎn)處吵吵鬧鬧的叫喊聲：“不，不，我不洗澡，我玩一會(huì)兒，吃塊奶酪，喝一杯可樂(lè)。我不洗澡！”媽媽哄著，爸爸抱著。我很難洗澡。
“媽媽，講個(gè)故事，我想聽(tīng)個(gè)故事�！蔽覌寢尷鄣脻M頭大汗。她說(shuō)：“好，好，你不睡，我看你明天怎么起床。”
鬧著讓我媽講個(gè)故事，我還是東看看西看看。小精靈好不容易才把噪音平息下來(lái)。它從灰色的籃子里拿出一個(gè)黑色的東西，放在吵鬧的額頭上。這樣，你睡得稀里糊涂，沒(méi)有夢(mèng)。因?yàn)楹⒆铀缓�，小精靈不會(huì)給他們一個(gè)美好的夢(mèng)。
三年級(jí)精靈作文 篇15
經(jīng)過(guò)一晚上雪的洗禮，整個(gè)世界都變了樣。
“嘶—”好冷!我全身武裝—穿著帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子，戴著小手套、柔軟的圍巾，迫不及待的出了溫暖的家，奔向了冰天雪地。
這美麗的季節(jié)迎來(lái)了雪精靈，不信?你瞧!
地上的雪只有兩厘米厚，那是雪精靈的地毯;屋檐上長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子，那是雪精靈的玩具;白白的房子可愛(ài)極了，那是雪精靈玩的過(guò)家家;天上飄下的小雪花，那是迎接雪精靈而灑的花;干凈的雪水歡快歌唱，那是雪精靈的.飲料……
我深一腳淺一腳在雪地上留下深深的足跡，小伙伴們興奮了，紛紛走出家門(mén)。雪精靈高興了，小雪花下得更歡了。小伙伴們有的在雪地上你追我趕，有的堆雪人，有的捏雪球打雪仗，有的在腳上套上塑料袋，滑雪……我和妹妹不甘落后，研究起了彩球……可愛(ài)的小雪花到了我們的手中，個(gè)個(gè)變了樣：不管是圓圓的雪球，還是大大的雪人，都無(wú)比奇妙……
親愛(ài)的雪精靈，美麗的華夏歡迎你的駕到。
三年級(jí)精靈作文 篇16
秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來(lái)到樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹(shù)變成光禿禿的樹(shù)叉，地上落滿了金色葉子，她吹開(kāi)樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)本來(lái)精神的小草枯萎了，垂頭喪氣的躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來(lái)到果園，發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個(gè)黃色的大水球似的，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小太陽(yáng)；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠(yuǎn)看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個(gè)個(gè)被刺包住的`果實(shí)安詳?shù)奶稍?quot;被窩"里睡大覺(jué)呢！石榴被外皮包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來(lái)。
小精靈來(lái)到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空，看見(jiàn)大雁向南飛去，還向小精靈點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說(shuō)："我們走了，明年春天再相見(jiàn)！"
小精靈終于找到了秋天。
三年級(jí)精靈作文 篇17
我打開(kāi)了世界著名的神魔童話，其中《熊窩里的小精靈》深深吸引了我。我仿佛看到，在那個(gè)寒冷的冬天，森林咆哮，暴風(fēng)雪飄動(dòng)，孤獨(dú)的老熊米什卡可憐地呆在自己的窩里。他憎恨殺害他妻子和孩子的人。他想忘記所有的煩惱，但他做不到。他很難過(guò)。
這時(shí)，善良的精靈里安娜偶爾會(huì)掉進(jìn)他的窩里。米什卡看到他后，生氣地對(duì)她說(shuō)：“滾出去。”但是精靈耐心地說(shuō)服了他；“熊哥哥，讓我陪你。我會(huì)給你講很多故事�！泵资部ńK于同意了。從此，小精靈每天都和他聊天，玩。在她的親切幫助和愛(ài)撫下，米什卡不再感到孤獨(dú)和悲傷，而是變得善良起來(lái)。春天來(lái)了，麗娜的小姐姐們得知了她幫助熊哥哥的故事，都稱贊她是皇后。米什卡也摘花送給她，并以“你是當(dāng)之無(wú)愧的女王”來(lái)感謝她"
這個(gè)童話讓我看到了善良的.力量，感受到了善良的溫暖。就像春天一樣，她可以喚醒花朵，帶來(lái)新的生命和新的希望。我們應(yīng)該聽(tīng)好的建議，幫助別人。把好的美德代代相傳。
三年級(jí)精靈作文 篇18
我想成為我生命中的很多東西。我最想做的是一個(gè)快樂(lè)的小精靈。精靈每天過(guò)著快樂(lè)的生活，沒(méi)有悲傷和悲傷。如果我成為一個(gè)快樂(lè)的小精靈，我會(huì)做很多事情。
早晨，勤勞的公雞，炙熱的太陽(yáng)高高地升到藍(lán)天，懶人早早地被叫起來(lái)，讓他們?cè)旄Ｗ訉O后代。和啄木鳥(niǎo)一起努力，和美麗的小鳥(niǎo)一起嘗試美麗舒適的'翅膀。試著和螞蟻一起變強(qiáng)，和大樹(shù)一起變高，和烏龜一起生活，和兔子一起比賽，和松鼠一起勇敢，和袋鼠一起跳遠(yuǎn)。
晚上我們和動(dòng)物玩耍，和小鳥(niǎo)一起唱歌，給當(dāng)天努力的人唱歌，讓他們?cè)琰c(diǎn)睡。我們的歌太綠了，全世界的人都可以發(fā)自己的想法，看著人和白月一起酣睡�？粗利惖目兹刚归_(kāi)美麗的羽毛，其他動(dòng)物也展開(kāi)羽毛，仿佛在表演藝術(shù)和工藝。聽(tīng)那美妙的音樂(lè)。誰(shuí)在唱優(yōu)美的音樂(lè)？原來(lái)蟋蟀在開(kāi)演唱會(huì)。我們聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，靜靜地睡著了。
三年級(jí)精靈作文 篇19
世界上的花都有人來(lái)掌管。掌管的人呢？就是花精靈。它們很神奇，而且，它們的背上有一根魔笛，只要向那朵花兒吹起，那朵花兒就會(huì)開(kāi)放。它們還要給開(kāi)放的花指定開(kāi)放的時(shí)間，如果開(kāi)放的時(shí)間一到，花兒就會(huì)凋謝了。
一個(gè)花精靈飛到杜鵑花叢中，向杜鵑花吹起了魔笛，杜鵑花聽(tīng)到魔笛的聲音，立刻開(kāi)放了，有紅的.、白的、紫的……五顏六色，美麗極了！花精靈又向杜鵑盤(pán)算開(kāi)放的時(shí)間，“那么，就一天吧�！被ň`說(shuō)。
又一個(gè)花精靈飛到了牡丹花叢中，它吹了一下魔笛，牡丹花慢慢開(kāi)放了，牡丹花姹紫嫣紅，別提多美了�；ň`給牡丹花定了時(shí)間：是三天，在這三天里，牡丹花盡情綻放，讓其他的花都羨慕。
還有一個(gè)花精靈，它飛到菊花叢中，在一片葉子上點(diǎn)了一下，菊花立刻開(kāi)放了，而且黃澄澄的，花精靈給菊花定了開(kāi)放一個(gè)月的時(shí)間。
花精靈整個(gè)四季都在忙碌，只有在冬天才能休息一會(huì)兒。
三年級(jí)精靈作文 篇20
有一天，我走在一個(gè)森林里，越往里走越恐怖。忽然，面前出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪獸——火山巨魔！
火山巨魔身高八十九米，頭上長(zhǎng)著帶著火的角，眼睛里透露著兇光。正邁著沉重的腳步向我走來(lái)，一踩，“轟”的'一聲，山崩地裂，我嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去。就在這時(shí)，一道金光在我面前閃過(guò)，一個(gè)金光大精靈出現(xiàn)了。這個(gè)金光精靈全身是金色的，眼睛里露出機(jī)靈。
火山巨魔見(jiàn)了，怒火中燒嗎，直向金光精靈撲來(lái)。只見(jiàn)金光精靈化成一道金光，躲過(guò)了攻擊，隨即拔出金光寶劍，向火山巨魔的弱點(diǎn)打去。怪獸急忙拿出火龍刀前去迎戰(zhàn)。金光精靈假裝要打右邊，怪獸就守右邊，金光精靈又打左邊，火山巨魔見(jiàn)狀，飛上天空，又和精靈打了起來(lái)，兩人大戰(zhàn)九十多回合，火山巨魔能量耗盡，在空中爆炸了。
打贏之后，金光精靈又變成金光消失了，我感謝它救了我。這時(shí)陽(yáng)光暖和和的，照在我身上，我開(kāi)心極了！
三年級(jí)精靈作文 篇21
冬天，如果沒(méi)有雪，那么這個(gè)冬天是遺憾的。今年冬天不太冷，一直沒(méi)有盼著一場(chǎng)大雪。但期末考后的遂昌三日行，與雪精靈不期而遇，稍稍填補(bǔ)了心中的遺憾。
雪精靈，好像在和我們玩捉迷藏：深夜，遂昌的`雪精靈悄悄地來(lái)了；清晨，朝霞染紅了云彩，它卻消失了。它，沒(méi)有讓樹(shù)木披上銀裝；它，沒(méi)有將大地染成白色。但是，它，卻在汽車上、泥土里，留下了光臨過(guò)的足跡。
汽車上鋪上了一層薄薄的雪，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒子，貼在車門(mén)上、車頂上，給汽車穿上了一件潔白的衣衫。扒開(kāi)泥土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多凍成冰的雪，它們宛若一個(gè)個(gè)精致的城堡模型，向世人展示大自然的神奇。
我見(jiàn)了，樂(lè)得合不攏嘴，直叫到：“雪來(lái)過(guò)了，雪來(lái)過(guò)了！”我的叫聲引來(lái)了同伴，他們看了，也開(kāi)心地蹦呀跳呀。
雪，總是那么神奇、美麗，讓人捉摸不透。它，是大自然的杰作，也是冬天的使者，向我們展示冬天的魅力。
三年級(jí)精靈作文 篇22
是誰(shuí)帶走了夏天的炎熱？是誰(shuí)滋潤(rùn)了干旱的禾苗，沒(méi)錯(cuò)，就是夏日精靈——雨。
下雨前天氣悶熱，連動(dòng)物似乎也受不了了，門(mén)口的狗一邊叫一邊把舌頭吐出來(lái)，蜻蜓也飛得很低，螞蟻也要搬到新家住。
“6月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。”突然天空烏云密布。像是后羿射下了最后一個(gè)太陽(yáng)。又像是嫦娥把太陽(yáng)裹了起來(lái)。還像是天上的'孩子調(diào)皮不小心打掉了墨水。往上一瞧，閃電像大刀一樣狠狠的插在地上。還發(fā)出了轟隆隆的聲音，令我們震耳欲聾。這雷就是雨的“貼身保鏢”一樣……
雨剛下起時(shí)，像一顆顆珍珠落在地上時(shí)，水花四濺，還發(fā)出“滴答”的聲音，像是在演奏音樂(lè)。雨。漸漸下大，這時(shí)的雨像窗簾一般。當(dāng)雨落在水坑時(shí)，先是出現(xiàn)一圈圈漣漪，之后和水坑里的水合為一體，這時(shí)有的人似乎被淋慣了，就慢慢的走著……
雨來(lái)得快，走的也快，下完之后天上出現(xiàn)了一道道彩虹，空氣也變得清新起來(lái)，世界就是被這雨清洗了一遍一樣。
三年級(jí)精靈作文 篇23
淡藍(lán)的天空中浮蕩著絲絲云，白白的，輕輕的，宛如是被誰(shuí)揚(yáng)入高空的素紗。不見(jiàn)太陽(yáng)的天是那樣柔和，那光線，那風(fēng)，那云。
是在一個(gè)開(kāi)滿野花的地方，一個(gè)一眼望不到邊的嫩綠的草的世界。草色鮮明，青翠欲滴。野花朵朵，隨風(fēng)浮動(dòng)陣陣清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
恍惚間，心靈被催眠，靈魂輕盈，游弋于花草間追隨風(fēng)的足跡。忽然，一只白色的精靈闖入了這個(gè)世外的天堂。一個(gè)十二三歲的小姑娘身著一身白色衣裙，頭著一頂?shù)S色的草帽在草地上蹦跳。在一簇白色的小花前低頭清嗅，歡樂(lè)的表情，醉人的笑臉。她折了一只插在頭上，卻驚了一只彩蝶。她笑著跳著追那只蝶。這時(shí)，風(fēng)起了，吹落了草帽。那墨色的'瀑布在風(fēng)中邊的輕盈了，隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)柔柔地吹，小姑娘的裙角飄動(dòng)，如一只舞動(dòng)的蝶。她沒(méi)再追那只蝶，也沒(méi)去撿她的草帽。她張開(kāi)雙臂和風(fēng)擁抱，滿臉開(kāi)心的微笑。好一個(gè)春的精靈。
三年級(jí)精靈作文 篇24
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，一看到這首詩(shī)句我就想到去年下雪的情景。開(kāi)始下雪啦！潔白晶瑩的雪紛紛落下，像月宮中嫦娥的桂花凋落了，灑下片片碎玉，繽紛絢麗。又像一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，在人間翩翩起舞，向人們展示自己曼妙的姿態(tài)。你看多么像一只只“雪精靈”��！給人們帶來(lái)辛福的預(yù)言！終于雪停了，我迫不及待去融入這個(gè)銀白色的世界。
我一跨飛奔，來(lái)到了小河邊，河邊的柳樹(shù)雖然枝枯葉落，但是雪凝結(jié)成冰綴滿了枝頭，仿佛是冬姑娘的銀色長(zhǎng)發(fā)，柳樹(shù)姑娘像被一層層銀沙裹住，又好像被一層薄紗籠罩著，看看這變化萬(wàn)端的瓊枝玉樹(shù)，美極了！房子、樹(shù)木、車輛都被雪孩子調(diào)皮的`披上了新裝。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在觀賞著美麗的雪景，正“嘰嘰”的叫著，像是在叫自己的朋友也來(lái)看看這雪景呢！多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，它多么像是“雪精靈”��！
三年級(jí)精靈作文 篇25
我有一只多功能的“小精靈”。它不會(huì)飛，更沒(méi)有翅膀。但它總能從它的“魔術(shù)袋”里變出一樣樣可口的“美味佳肴”。
這“小精靈”真討人喜歡。下面是一個(gè)蓮花狀的`白色托盤(pán)，嵌著一個(gè)上圓下尖的綠色東西，搭配在一起真如剛伸出腦袋來(lái)的白蓮，含苞欲放。再仔細(xì)一瞧，嘿，還有一個(gè)杯子呢。那杯子是反過(guò)來(lái)的，猶如一個(gè)身穿白衣的男孩子在翻跟頭。杯子下面，有一個(gè)經(jīng)常跟杯子“稱兄道弟”的圓形盤(pán)子，像是一對(duì)患難至交的好友，親密極了！
可愛(ài)的“小精靈”既漂亮又實(shí)惠�？诳柿�，品上一杯“小精靈”“精心制作”的水果泥，清涼爽口、回味甘甜；缺少營(yíng)養(yǎng)了，飲上一杯“小精靈”為你“調(diào)配”的“秘方”——蔬菜汁，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道可口！
“小精靈”，你是一位“魔術(shù)師”，更是我們家的“好幫手”！
三年級(jí)精靈作文 篇26
我家有一個(gè)小精靈，它叫彩星，有15厘米的尺子那么長(zhǎng)，它很漂亮，有一對(duì)小翅膀，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)頭發(fā)，大大的眼睛，穿著漂亮的公主裙，還有個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
你想知道彩星的由來(lái)嗎？那是去年的暑假，我在公園散步，忽然一個(gè)黃色的.小石頭向我滾來(lái)，我撿起來(lái)看了看，哇！好漂亮的石頭啊，我決定把它帶回家。
過(guò)了一個(gè)晚上，早晨我再去看它時(shí)，咦！小石頭不見(jiàn)了，我正在找時(shí)，突然，臺(tái)燈上一動(dòng)，我看見(jiàn)了一個(gè)小人模樣的東西，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，“你是誰(shuí)？叫什么名字。”他拍了拍翅膀說(shuō)：“我是精靈，沒(méi)有名字，是你昨天帶我回來(lái)的呀�！蔽液荏@訝又很開(kāi)心，“那我給你取個(gè)名字吧，就叫彩星吧�！�
它說(shuō)：“可以啊，可以啊。”它歡快的跳起舞來(lái)了。我用盒子給彩星做了一個(gè)小房子，它高興的在我臉上親了下。我和彩星成了好朋友，我走到哪里，就把彩星帶到哪里。
這就是我可愛(ài)的小精靈，你有小精靈嗎？
三年級(jí)精靈作文 篇27
�。∥以诰G茵茵的草地中遇到了你——精靈般的螢火蟲(chóng)！
你那小巧玲瓏的尾巴一閃一閃的，有綠的，有黃的，好像在跟人們打招呼。雖然你的生命十分短暫，但是你也在努力的發(fā)著光，為人們照亮黑暗的夜空！“短暫的生命努力的發(fā)亮，讓黑暗讓世界充滿希望”這句歌詞唱的可真好！
可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，你給我了一個(gè)有益的啟示——當(dāng)一個(gè)人在困境中時(shí)，馬上要絕望了，他需要的并不是口口聲聲的安慰，而是堅(jiān)持不懈的信仰和自己心中所有的`光明來(lái)照亮黑暗！謝謝你可愛(ài)的螢火蟲(chóng)！
我總是在想你那神奇的小尾巴，為什么能發(fā)出那黃色綠色的光芒呢？我問(wèn)了許多許多的人，也查了許多許多的資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案，原來(lái)你的尾巴上有一樣叫熒光粉的東西，才可以發(fā)光。如果我有大量的熒光粉，我肯定會(huì)造出許多有用的東西來(lái)造福人類。
螢火蟲(chóng)，你不但讓我得到了許多樂(lè)趣，而且還給了我許多有益的啟示，謝謝你，夜空中的精靈——螢火蟲(chóng)！
三年級(jí)精靈作文 篇28
大家好，我叫泡泡小精靈。我住在一個(gè)粉紅色的瓶子里，里面住著跟我一樣大小的泡泡。我們都穿著五顏六色的衣服，漂亮極了。
我們都有一個(gè)愿望，我們希望能飛上藍(lán)藍(lán)的天空，能跟小草弟弟和鮮花姐姐一起玩耍，能到各地去玩。
終于我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。
有一天，我們呆在小店的架子上，我們郁悶極了，多想出去玩，過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)帶著眼鏡的竺老師，把我們?nèi)抠I(mǎi)了下來(lái)。把我們帶到雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，先把我們放在作為辦公室的抽屜里，上課鈴響了，竺老師把我們帶到了寫(xiě)作教室里面，竺老師說(shuō)：'今天給大家吹泡”。同學(xué)們把我們的“房子”搶來(lái)?yè)屓�，我想這一下我們的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了，開(kāi)始吹泡泡了，我被叫一個(gè)王凡柯的同學(xué)放了出來(lái)。我和朋友們一起在藍(lán)藍(lán)的`天空上飛翔，在太陽(yáng)公公的照耀下看到五顏六色的“小精靈”忽然起來(lái)一陣大風(fēng)，我被吹到了另一個(gè)地方，那里有許許多多的花和草……
我們都成了快樂(lè)的泡泡小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇29
從前，有一個(gè)人，他會(huì)飛，而且魔法特厲害。
傳說(shuō)中他有一條火龍，是他費(fèi)了很多力氣才把這條火龍收服的。這條火龍能飛上天并能噴出許多火來(lái)，它的火力足以把整個(gè)地球毀滅是他——魔法精靈用魔法把整個(gè)地球恢復(fù)了現(xiàn)在的樣子。
后來(lái)，天上下來(lái)一位小神，他想拜魔法精靈為師。可是，聽(tīng)其他人說(shuō)到魔法精靈的家要克服許多困難�？墒切∩褚稽c(diǎn)都不怕。他通過(guò)雄雄烈火，游過(guò)一條溺水河，打敗了一只守護(hù)山的怪物，終于“功夫不負(fù)有心人”，他到了精靈的家，他敲了魔法精靈的門(mén)，魔法精靈說(shuō)：“誰(shuí)呀，這么勇敢，竟能有這么大的.勇氣，來(lái)到這里。找我干什么？”小神說(shuō)：“我是天上下來(lái)的小神，特地來(lái)拜你為師的�！薄昂�，進(jìn)來(lái)說(shuō)吧。”小神剛想推門(mén)，可是門(mén)卻自動(dòng)開(kāi)了。后來(lái)，魔法精靈把魔法傳授給精靈小神，小神有把長(zhǎng)生不老水給魔法精靈。
從此，那為小神再也沒(méi)有回到天上去，他們兩人齊心協(xié)力，把這個(gè)地球變得更加美麗。
三年級(jí)精靈作文 篇30
我在小區(qū)散步的時(shí)候，偶然間一抬頭，發(fā)現(xiàn)那幾棵石榴樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了石榴，這些石榴就是一群青色的小精靈，在小區(qū)的樹(shù)叢中來(lái)回穿梭，最后，它們會(huì)定居下來(lái)，換上紅色的長(zhǎng)裙，向人們展示它們的魅力。
我記得上次注意到這些石榴樹(shù)的時(shí)候還是春天，那時(shí)，紅色的石榴花像一點(diǎn)點(diǎn)火焰，在蓬勃的石榴樹(shù)枝葉間燃燒。那些星星點(diǎn)點(diǎn)的紅花，在嫩綠的石榴樹(shù)葉的映襯下，是那么的耀眼奪目，低調(diào)而又自豪地向人們展示著自己的魅力。
一眨眼，幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)初那些充滿活力的`石榴花已經(jīng)完成了自己的使命，它們用盡自己全身的力氣呼喚出了這些青色的果實(shí)，讓自己的生命以另一種形式繼續(xù)綻放。
現(xiàn)在，抬頭一看，便是滿樹(shù)的石榴果，青青的，小小的。將來(lái)，這些小小的果實(shí)一個(gè)個(gè)都會(huì)變成紅彤彤的大石榴，咧著嘴，在枝頭綻放著自己的光彩。這些還沒(méi)有成熟的石榴發(fā)出淡淡的清香，得意洋洋，仿佛在告訴人們，我會(huì)像我的爸爸媽媽一樣，變成一顆又大又甜的石榴！
三年級(jí)精靈作文 篇31
我最喜歡的季節(jié)是夏天，它不像春天那樣美麗，不像秋天那樣有豐富的水果，也不像冬天那樣雪白，那我為什么會(huì)喜歡夏天呢？
夏天有很多綠色。大樹(shù)是綠色的，小草是綠色的，葉子也是綠色的，我最喜歡的是夏天的柳樹(shù)，只有在夏天她的“頭發(fā)”才會(huì)長(zhǎng)到那么長(zhǎng)。風(fēng)吹著它長(zhǎng)長(zhǎng)的`“頭發(fā)”，像是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的少女在梳頭發(fā)。柳樹(shù)上方還長(zhǎng)著一棵高大的白楊樹(shù)，像柳樹(shù)姑娘的爸爸。這景象在其他三個(gè)季節(jié)都沒(méi)有，春天柳樹(shù)姑娘的“頭發(fā)”太短，白楊樹(shù)的葉子也不茂盛。秋天好像柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)被剪短了，白楊樹(shù)也沒(méi)有精神。冬天兩棵樹(shù)就全枯了。
夏天天氣非常熱，可以去游泳。讓自己泡在水里的感覺(jué)其實(shí)也很舒服，要是在其他季節(jié)游泳就太冷了。
在夏天，我們不用穿非常厚的棉衣，冬天要穿很厚很厚的衣服，褲子就要穿三層，難受得很，夏天就穿得很輕巧。
寫(xiě)到這，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天、秋天、冬天有很多不如夏天的地方呢？這就是我喜歡夏天的原因。
三年級(jí)精靈作文 篇32
有一天，我正在桌子上寫(xiě)字。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的玻璃。上面還有一句臺(tái)詞：想認(rèn)識(shí)藍(lán)精靈就往里面倒牛奶！我半信半疑地從冰箱里拿出一瓶牛奶，倒進(jìn)這個(gè)杯子里。奇怪的事情發(fā)生了。一個(gè)藍(lán)精靈從玻璃里出來(lái)了。他很高，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫大明�！蔽艺f(shuō)：“我叫楊永誠(chéng)�！贝竺髡f(shuō)：“你有什么煩惱嗎？我可以幫你�！闭f(shuō)到煩惱，我立刻想到了新買(mǎi)的玩具“魔法戰(zhàn)蝙蝠”。昨天，我設(shè)法組裝它，但汽車不能運(yùn)行。我把這個(gè)麻煩告訴了大明。大明問(wèn)：“那個(gè)四驅(qū)在哪里？”我給了他魔法戰(zhàn)棍。他左顧右盼，終于找到了答案。原來(lái)四驅(qū)導(dǎo)電片松了，我把導(dǎo)電片壓的很緊，四驅(qū)居然跑了。我對(duì)大明說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的.大明！”“不客氣！時(shí)間不早了，我該回去了！”大明說(shuō)。我無(wú)奈地說(shuō)：“再見(jiàn)，希望以后能經(jīng)常見(jiàn)到你�！�
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：“成成，該起床了，時(shí)間不早了，要遲到了！”打開(kāi)一看，原來(lái)剛才做了個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)精靈作文 篇33
盼望著，盼望著，終于要下雪了。天陰沉沉的，冬爺爺打了個(gè)哈欠，雪下起來(lái)了。
看，雪下著，那一片片雪花像一朵朵的梅，仿佛是仙女撒下來(lái)的。雪花飄啊，飄啊，慢慢的大了起來(lái)，亮亮的、輕輕的、柔柔的，好象是在撣被子里面的棉絮，它張開(kāi)了翅膀，準(zhǔn)備飛翔。
風(fēng)是個(gè)好孩子，它追著雪花，捧起了雪花，然后仔細(xì)地觀賞它，雪花是六棱形的，它潔白如玉，晶瑩剔透，還不時(shí)地眨著眼睛。
雪是冬天的.精靈，是冬爺爺?shù)氖拐撸嵌媚锏拿牌?/p>
終于雪停了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，啊！全世界都蓋上了一層厚厚的白色的絨毯。太陽(yáng)慢慢地露出頭來(lái)，大地被染成了紅色，被太陽(yáng)喚醒了，屋頂上的雪亮亮的，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。
俗話說(shuō)得好：“瑞雪兆豐年”，莊稼蓋上了一層厚厚的棉被，甜美的睡上一冬，來(lái)年一定有個(gè)好收成！
雪盼著春的到來(lái)，東風(fēng)吹來(lái)，雪融化了，它犧牲了自己滋潤(rùn)著大地，但它從來(lái)不后悔。
我愛(ài)雪，更愛(ài)它那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！
三年級(jí)精靈作文 篇34
她長(zhǎng)著兩道濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，微微翹起的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我的'朋友郭鈺露。
她說(shuō)話總是很逗人開(kāi)心，所以我送了她一個(gè)外號(hào)：“笑笑精靈�！庇幸淮挝液懿婚_(kāi)心，正巧她找我玩，為了讓我開(kāi)心，她便講了一個(gè)笑話，“撲哧”就把我逗樂(lè)了。
她還改篇歌曲，就拿這次來(lái)講，她把《哪吒?jìng)髌妗犯某闪恕稏|瓜傳奇》，只見(jiàn)她唱道：“有一段笑話，話說(shuō)有兩個(gè)東瓜，這兩個(gè)爛東瓜，生了個(gè)小東瓜————”她話音剛落，我便捧腹大笑，“笑笑精靈”的外號(hào)就這樣流傳開(kāi)了�！靶π`”的外號(hào)還來(lái)自于她自己也很愛(ài)笑，有一次我給她講了一個(gè)笑話《一加一等于幾》，她聽(tīng)了笑臉就像一朵花綻放著。我聽(tīng)到的聲音全是笑“哈、哈、哈”一直到上課鈴響了才停下來(lái)。
這就是我們班上的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇35
在學(xué)校里考試的時(shí)候，我正準(zhǔn)備去寫(xiě)第三面的題，突然發(fā)現(xiàn)那兒有一個(gè)小精靈。我問(wèn)她：“你叫什么名字？”小精靈回答：“我的.名字叫米婭�！蔽疫�問(wèn)她：“你的用處是什么？你來(lái)自什么家族？”小精靈說(shuō)：“我的用處是幫你考100分，我來(lái)自考試家族。”她長(zhǎng)得特別漂亮，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像柳枝在空中飛舞。眼睛大大的、亮亮的，像兩顆大大的黑寶石。
已經(jīng)過(guò)了35分鐘了，還剩5分鐘考試就結(jié)束了，我匆匆忙忙把這張?jiān)嚲韺?xiě)完了，我發(fā)現(xiàn)還有一道題目不會(huì)，我就請(qǐng)?jiān)嚲硇【`幫我回答這道題目�？荚嚱Y(jié)束了，我順利地完成了所有的題目。
過(guò)了兩天，老師發(fā)下了試卷，我考了100分，我大吃一驚！回家后我被媽媽和爸爸表?yè)P(yáng)了。這個(gè)小精靈的用處可真大，我喜歡她。
三年級(jí)精靈作文 篇36
那飛躥的，是什么？
那打著旋兒，鉆上天空的；那彩色流星般，拖著長(zhǎng)尾的；那孔雀尾羽一樣，扇般展開(kāi)的；那火舌爆炸般，天女散花的，是美麗的焰火，是夜空的精靈。
是的，那就是焰火！是那激情飛昂的閃耀著的'焰火！它們千姿百態(tài)，令人眼花繚亂，聽(tīng)觀眾一陣陣呼聲，也感受得出那是多么美麗的場(chǎng)景。
焰火是神圣的，它把天與地相接，傳達(dá)著人們對(duì)藍(lán)天、白云的渴望與崇敬，它寄托著人們的愿望，包藏著許多神秘與奧妙，升騰……升騰……越升，越高……
是的，它們是精靈，是天使，是星辰。它們犧牲自己，照亮一切，即使是在一瞬間。那椰樹(shù)焰火，如此逼真，仿佛帶你到了熱帶椰林；那蜂群禮花，讓孩子們歡天喜地；那“繁花似錦”，使你大飽眼福，這朵紫羅蘭，那朵百合，這邊黃菊開(kāi)，那邊牡丹落，使你目不暇接，覺(jué)得想要多長(zhǎng)幾只眼睛。
它們這些飛翔的精靈，上上下下，地與天之間一片輝煌，傳達(dá)著這美麗的消息與人們的歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)精靈作文 篇37
每當(dāng)時(shí)間老人將夜的帷幕拉下來(lái)時(shí)，夜的精靈便會(huì)來(lái)到我們的身邊。她們戴著紫色花冠，披著月色長(zhǎng)紗，歌聲清雅脫俗，舞姿曼妙輕盈。然而，卻很少有人意識(shí)到她們的存在。
當(dāng)晚風(fēng)吹進(jìn)你的房間時(shí)，她們便悄悄地來(lái)到你的身旁，陪你笑，陪你哭，陪你思索，陪你傷感。她們因你的歡樂(lè)而舞蹈，因你的哭泣而著急，因你的思索而安靜。如果你意識(shí)到了它的存在，你就會(huì)覺(jué)察到有一種泌人心脾的.氣息時(shí)刻縈繞著你，令你神清氣爽。
夜的精靈看不到，摸不到，聽(tīng)不到，但你可以感覺(jué)到。有人說(shuō)她們根本不存在，但只要你用心去尋找，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)她們真的存在。只不過(guò)她們有點(diǎn)兒頑皮，愛(ài)和你捉迷藏，也許就在一縷清風(fēng)中，也許就在一瓣月色下，也許就在飄渺的琴韻里。
開(kāi)一扇窗吧！如果你不想孤單一人，就請(qǐng)開(kāi)一扇窗！讓清風(fēng)帶她們來(lái)到你身邊，讓月色帶她們飄進(jìn)你的眼簾，讓琴聲帶她們飛入你心靈深處。
三年級(jí)精靈作文 篇38
花朵是春天的精靈。你看，迎春花開(kāi)了，它穿著黃裙子，像仙女看著我們笑，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”。梨花、桃花、杏花開(kāi)了，散發(fā)著濃郁的香味兒，引來(lái)了好多小蜜蜂和小蝴蝶。
雨點(diǎn)兒是夏天的精靈。雨點(diǎn)兒落在了地面上，像敲小鼓。它掉在池塘里，逗得池水笑開(kāi)了花。小雨點(diǎn)滴噠、滴噠落在房頂上，踩著紅色的瓦在跳舞。落在碧綠的山上，山上又神奇的`涂上了一層綠色。
落葉是秋天的精靈。黃色的葉子，從樹(shù)上慢慢的落下來(lái)，像上帝給地球上的生靈們，送來(lái)了神秘的信件，人們開(kāi)始秋收了，大雁整裝準(zhǔn)備南飛了。
雪花是冬天的精靈。雪花可熱心了，它知道老爺爺身體不好，特意給爺爺?shù)姆宽斏w上一件厚厚的棉被。為了冬小麥明年大豐收，他給冬小麥穿上了潔白的羽絨服。
我喜歡一年中的四個(gè)小精靈。
三年級(jí)精靈作文 篇39
下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向食堂去干飯了，而我，一個(gè)人在教室里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，一只只作業(yè)怪獸在向我跑來(lái)，我毫不猶豫的向反方向跑，嚇得大叫！這時(shí)，一束光向我照來(lái)，她趕走了怪獸，拉著我飛向了另一個(gè)世界。
她的樣子我可是看得一清二楚，粉紅似霞的頭發(fā)上墜有幾顆小星星，潔白如冰雪的'臉蛋上帶有一絲的可愛(ài)和俏皮，金黃的眼角邊也有一顆星星在閃爍，淡黃的長(zhǎng)裙上也布滿了閃閃發(fā)光的星星，就連翅膀上也有，“美若天仙”都是因她而有的。
她把我?guī)У揭粋�(gè)叫美夢(mèng)王國(guó)的地方，那里有很多可愛(ài)的生物，我和它們玩得格外開(kāi)心，我還教了它們好多游戲，還給它們講了我們的世界。
天色漸漸變暗，美夢(mèng)精靈把我送回了人類世界，扇著那閃閃發(fā)光的翅膀戀戀不舍的告別了我。我望著那慢慢變小的小圓點(diǎn)飛向藍(lán)天的盡頭，心情久久不能平靜，真希望她能留下來(lái)！
三年級(jí)精靈作文 篇40
一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)滴在荷葉上，顯得那么可愛(ài)，他們的生活比露珠還精彩。
——題記
下雨了，城市里一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雨精靈降落在樹(shù)葉上，響起了歡樂(lè)的樂(lè)曲。我站在窗前，聽(tīng)著那美妙的樂(lè)章，看著雨精靈在樹(shù)葉上歡快地舞蹈，顯得多么和諧。
下雨了，鄉(xiāng)村的雨精靈顯得更歡快，你看！那些雨精靈有的落在荷葉上，有的落在荷花上，有的落在屋檐上，有的則落在水中，他們各有各的特點(diǎn)，在荷葉上的雨精靈變得碧綠，在荷花上的雨精靈變得潔白，在屋檐上的雨精靈變得黝黑，而落在水里的雨精靈則和河水融為一體，這種場(chǎng)景是城市的人體會(huì)不到的。
城市的雨和鄉(xiāng)村的.雨是兩種不同的雨精靈，城市的雨精靈是美好的，鄉(xiāng)村的雨精靈是歡快的回憶。
我喜歡下雨天，喜歡下雨的感覺(jué)，更喜歡小小的雨點(diǎn)……。我忽然想到了自己，現(xiàn)在的我不也像是一滴小小的雨點(diǎn)，在不同的地方不停地吸取知識(shí)！
三年級(jí)精靈作文 篇41
在六月的陽(yáng)光下，我飛翔，我舞蹈。在六月的祝福下，我輕輕歌唱，在陽(yáng)光的我們?nèi)缫粋�(gè)美麗的精靈，在舞蹈在祈禱。在六月的歌謠里，我多么地快樂(lè)，正因?yàn)槲覀兪且蝗宏?yáng)光下的精靈。
當(dāng)我們走向舞臺(tái)，帶著一份歡喜和一份緊張，歡喜我們終于踏向了舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的`訓(xùn)練，我們懷著緊張的心情邁向了舞臺(tái)。在陽(yáng)光的沐浴下，我們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，此時(shí)此刻的我們是多么地激動(dòng)��！放眼望去那人那陽(yáng)光，總令人緊張不已。不知為什么上過(guò)臺(tái)這么多次的我，還是如此的緊張，在陽(yáng)光下的我們，望著天空，默默地完成了精靈的任務(wù)。陽(yáng)光下的精靈幸福因?yàn)樵诹碌年?yáng)光下，我們過(guò)完了最后的六一兒童節(jié)，走過(guò)了多少歷程，多少辛酸，終于邁向花季，邁向未來(lái)。
陽(yáng)光下曾經(jīng)有我們的歡笑，有我們辛苦的腳印，有童年的足跡，陽(yáng)光下的精靈們，舞吧！讓我們?yōu)槲覀兓镜拿魈旄璩�，為我們的未�?lái)舞吧！
三年級(jí)精靈作文 篇42
今天放學(xué)，剛走出教室，幾片雪花落在臉上，感覺(jué)軟綿綿的，冰涼涼的，愜意及了。嗬！下雪了……
此時(shí)此刻我感覺(jué)整個(gè)世界變成了童話世界。雪花像淘皮的孩子在空中翻著跟頭;雪花優(yōu)如一位位仙女下了凡，翩翩起舞;雪花似乎變成了音符，正在譜曲子哩！
“簌簌，簌簌”！聽(tīng)，這就是雪花發(fā)出的'“音樂(lè)”！我想這樣的“音樂(lè)”應(yīng)該是風(fēng)和雪花混在一起而發(fā)出的吧！
如果你真的喜歡雪，那么你一定品嘗過(guò)它的味道。抓起一點(diǎn)雪放入嘴里，涼冰冰的，好像吃了冰棍一樣，雖然有一點(diǎn)苦。
做為冰城的孩子，當(dāng)你踩在雪上時(shí)一定會(huì)心痛，在那潔白的小路上踩出一串又一串腳印，誰(shuí)不會(huì)心痛呢？
雪，一塵不染的雪;柳絮一般的雪;蘆花一般的雪;煙霧一般的雪，是那么的小巧玲瓏，無(wú)一重樣。看，飄著的雪像仙女，地上的雪像地毯，唯獨(dú)這邊又不一樣了，這個(gè)孩子在堆雪人，那個(gè)孩子在滾雪球。還有的人竟捧起雪往趙老師身上揚(yáng)，頓時(shí)，這個(gè)夜晚變得熱鬧起來(lái)！
三年級(jí)精靈作文 篇43
二班的高老師要給我們上一節(jié)品生課，巧手剪秋天。老師跟我們每個(gè)小組都取了名字，分別是：樹(shù)葉家族、種子家族、花草家族和水果家族。每人都有一份通知單，要求我們周末在家完成材料收集。我們小組是水果家族，我扮演的是柚子。
拿到通知我很高興，我和媽媽去水果店買(mǎi)柚子，媽媽告訴我買(mǎi)柚子時(shí)，要挑下巴尖尖的，皮膚越黃的，體重越重的，就越甜�；丶液�，看著大大黃黃的柚子。我靈機(jī)一動(dòng)，在柚子上畫(huà)了機(jī)器貓的卡通頭像，媽媽看我畫(huà)的不錯(cuò)，就按我畫(huà)的樣子用水果刀做了個(gè)簡(jiǎn)單的`雕刻，真是不錯(cuò)呀！我覺(jué)得柚子的樣子很可愛(ài)尖尖的下巴，像兔子又像小老鼠，我又在另一面裝上了兩只耳朵和小尾巴。一只可愛(ài)的小動(dòng)物出現(xiàn)了，我給它取了個(gè)名字叫水果精靈。
三年級(jí)精靈作文 篇44
我養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們身披青綠色的鎧甲，就像久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。
螃蟹有一雙彈珠似的眼睛，像大丈夫一樣能伸能縮，仿佛裝了彈簧似的。它們還有強(qiáng)健有力的.腿，真是威風(fēng)凜凜!
螃蟹吃食最有趣。一次，我拿了蝦仁來(lái)慰勞這些小精靈。我把蝦仁倒在石頭上，它們似乎聞到了香味，慢吞吞地上去，還不時(shí)四處張望。呵呵，這是“警蟹”出身嗎?它們確定了安全后，就向“獵物”發(fā)起了進(jìn)攻，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在那千鈞一發(fā)之際，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蝦仁。它張開(kāi)大鰲，把蝦仁夾得死死的，然后慢慢咀嚼起來(lái)，吃得津津有味。
螃蟹打架時(shí)也挺有趣。一次，一只大螃蟹和一只老螃蟹打架。大螃蟹來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”，老螃蟹也不甘示弱，用“瞬移”閃過(guò)了它的攻擊，讓大螃蟹的掌落了個(gè)空。最后大螃蟹又來(lái)了一拳，可又被老螃蟹閃過(guò)，大螃蟹認(rèn)輸了，因?yàn)樗K于知道“姜還是老的辣”的意思。這就是我那既機(jī)靈又威風(fēng)凜凜的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇45
在每天去媽媽辦公室的必經(jīng)之路上，我總會(huì)看到一只可愛(ài)的小狗，我天天見(jiàn)到它。我?guī)退�(gè)名字叫“小精靈”。如果你問(wèn)我為什么幫它取這個(gè)名字的話，那是因?yàn)椤?/p>
它那圓溜溜的大眼睛，烏黑的鼻子，最有趣的`是它的嘴巴。它的嘴巴不會(huì)時(shí)不時(shí)地伸出舌頭，而是緊閉嘴巴。對(duì)！還有耳朵，耳朵就像被刀削了一樣尖、筆直筆直的。它的耳朵就象埃及金字塔；而鼻子就像五星的一角；眼睛鼓鼓的，好像隨時(shí)要“蹦”出來(lái)似的，而嘴巴閉著時(shí)就像一條縫，張開(kāi)時(shí)就像一個(gè)圓圓的漢堡包。因?yàn)樗L(zhǎng)得很怪所以它叫“小精靈”。
“小精靈”的皮毛就像松鼠的尾巴，光滑的好像搽過(guò)油。那棕色的“皮毛”好像跟水一樣滑滑的，它最愛(ài)吃剩下的飯，剛煮的飯它寧愿餓死也不吃，它睡覺(jué)時(shí)趴著睡。狗的小主人會(huì)抱著它，再呼呼大睡。
“小精靈”：我真喜歡你！
三年級(jí)精靈作文 篇46
七條可愛(ài)的小金魚(yú)，是上周六媽媽和我一起去買(mǎi)的。那天，我正準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課，媽媽讓我和她去買(mǎi)金魚(yú)，我高興的不得了。
這七條魚(yú)當(dāng)中，有四條是四胞胎兄弟，一條金色的，一條紅色的，一條是白的，一條是花的。其他三條卻是有名字的，一條叫里烏烏，一條叫豆豆頭，還有一條叫花仙子。這些金魚(yú)體形不一，顏色煞是好看。
我還與這些小精靈發(fā)生了一些有趣的事。有一天，我正閑著，想著逗逗金魚(yú)吧！我拿著漁網(wǎng)準(zhǔn)備撈它們，來(lái)到魚(yú)缸前，魚(yú)缸里的`魚(yú)兒像是羊遇上狼一樣，匆匆逃離。我剛捕到一條，它就跳到我的臉上，我一想：怎么變成“魚(yú)捕人”了呢？自從這件事發(fā)生后，我就再也不玩人捕魚(yú)了。
我給它們喂食時(shí)就更好玩了。有一天，我把魚(yú)食撒了幾粒放進(jìn)水里，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食，大魚(yú)把小魚(yú)推到一邊去，自己來(lái)吃魚(yú)食，幾條大魚(yú)把水弄得“嘩啦啦，嘩啦啦”地響，還把水弄到我的臉上去了呢！
唉，我的小精靈們，真拿你們沒(méi)辦法。
三年級(jí)精靈作文 篇47
格麗斯是個(gè)奇怪的精靈，她出生于叢林而今一直穿梭在城市中到了白天就在樹(shù)上睡覺(jué)到了晚上才醒過(guò)來(lái)，她喜歡收集各種各樣奇怪的東西。
每過(guò)一段時(shí)間她就會(huì)收集到很多東西，或者是小卡子又或者是舊的布娃娃。
但再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)有反常的事情出現(xiàn)，因?yàn)槟切┍凰占瘉?lái)的她所謂的“寶物”都會(huì)消失。
安摩爾是格麗斯的好朋友，她想弄清楚格麗斯究竟是在做什么，她為什么要把好不容易找來(lái)的修好的東西弄沒(méi)了？
一天夜晚安摩爾悄悄地跟在了格麗斯的身后想要弄清真相。
她發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)被格麗斯被洗干凈的.小熊到了一個(gè)小孩子的手上，一件被洗干凈裝進(jìn)了紙盒里包裝了起來(lái)的衣服被放在了某個(gè)女孩的床邊。
她一直都在用自己撿來(lái)的東西給別人帶來(lái)快樂(lè)。
從那以后安摩爾再也沒(méi)有像以前那樣勸阻她去見(jiàn)那些沒(méi)有人要的東西甚至還會(huì)幫助她一起收拾那些東西。
三年級(jí)精靈作文 篇48
今天，爸爸帶著我們來(lái)到舅姥爺家。大老遠(yuǎn)就看到那里有一大片郁郁蔥蔥的桃樹(shù)林，樹(shù)上結(jié)滿了桃子，只不過(guò)現(xiàn)在還是綠色的呢！
一進(jìn)院子，就聽(tīng)到“咕咕”的叫聲，一群小精靈從樹(shù)下邊鉆出來(lái)了！那“小精靈”是什么呢？哦，原來(lái)是舅姥爺家養(yǎng)的小公雞，小母雞呀。它們很可愛(ài)，就如同小精靈一樣，三三兩兩的在桃樹(shù)下翻找著食物，當(dāng)我看到舅老爺進(jìn)樹(shù)林的時(shí)候，也忍不住的跟了進(jìn)去，哇，好多小雞呀！還有一群大鵝呢！舅姥爺說(shuō)：“你想不想體驗(yàn)一下喂雞呢？”我高興的說(shuō)：“好，好！”然后舅姥爺就讓我把剩飯倒在地上，只見(jiàn)小雞們呼啦一聲全都圍上來(lái)了！忙活了半天可算成功了，原來(lái)舅姥爺每天都這么忙，這么累，真是辛苦了。
傍晚，雞們吃過(guò)飯后都一個(gè)個(gè)飛到了樹(shù)上，我在想，這是怎么回事呢？我問(wèn)了舅老爺之后才得知，原來(lái)，雞喜歡在樹(shù)上睡覺(jué)的.。
這次來(lái)舅姥爺家，我體驗(yàn)了農(nóng)家生活的樂(lè)趣，也知道了許多養(yǎng)雞的知識(shí)。
三年級(jí)精靈作文 篇49
小豬胖胖病了，躺在病床上，渾身發(fā)抖，鼻涕一大把一大把地流個(gè)不停，不能和小伙伴們一起在草地上玩耍了。小豬心里好傷心好傷心。
一天晚上，不知道從哪里飛來(lái)一只可愛(ài)的小精靈。小精靈甜甜地說(shuō)：“可愛(ài)的胖胖，你是不是病了？”
小豬難過(guò)地說(shuō)：“是的'，我已經(jīng)好久沒(méi)有和小伙伴們一起玩耍了�！�
小精靈微笑著說(shuō)：“胖胖別難過(guò)，讓我來(lái)幫助你吧。相信你的病很快就會(huì)好的�！�
說(shuō)著，小精靈在小豬的病床前輕輕地了一圈，剎時(shí)小豬的病床四周出現(xiàn)了許多五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒在胖胖的身上停停飛飛，一會(huì)兒蝴蝶就一只只地往窗外飛走了，
胖胖看得都入了迷，直到看見(jiàn)一只只蝴蝶飛走了才驚醒過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)他的病也好了。
胖胖好開(kāi)心，它又可以和伙伴們一起玩耍了。
三年級(jí)精靈作文 篇50
我家領(lǐng)養(yǎng)了一只頑皮的貓咪，叫美艾。
一身潔白無(wú)瑕的衣裳，一雙烏黑且明亮的圓珠子，加上又細(xì)又黑的胡須。這就是我們家的小精靈——美艾。
我們家的小頑皮就是當(dāng)之無(wú)愧的`美艾了，它有個(gè)代號(hào)叫“破壞大王”，在我整理房間時(shí)又扔又損的:這邊有衣服，用小爪子做個(gè)計(jì)號(hào)，這邊有毛球，做一場(chǎng)雜技表演，那有水杯，踢一腳，真是讓人惱火不堪啊。
它的心情也是琢磨不到的，可能剛剛還是開(kāi)心的現(xiàn)在卻像是掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
每當(dāng)我生氣時(shí)，它都會(huì)想盡辦法的逗我開(kāi)心。一會(huì)兒撒嬌，一會(huì)兒趴在我身上，一會(huì)兒像喝醉了酒一樣，左右動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真讓人哭笑不得。
一天中，只有吃飯才能堵上它的嘴。先吃一口魚(yú)，再喝一口水，每次都是這樣的循環(huán)，停不下來(lái)，不過(guò)也罷了，只要不頑皮就好了。
這就是我們家又讓人氣又讓人憐愛(ài)的貓咪。
三年級(jí)精靈作文 篇51
“哦！下雪嘍！又可以堆雪人、打雪仗啦！”房間里想起我歡快的叫聲。是啊，十六年來(lái)從未見(jiàn)過(guò)的大雪來(lái)了。我麻利地穿好衣服，跑到陽(yáng)臺(tái)上看雪景。雪景真美啊！淘氣的雪精靈來(lái)到樹(shù)上、房子上、車子上、地上玩耍，而且處處可見(jiàn)它們的身影，這情景讓我想起了一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
天空中飄著鵝毛大雪，大片大片的.積雪被孩子們變成了各種各樣的雪人。一個(gè)雪人有著梯形的身體，扁扁的頭，正面還有一個(gè)“�！弊�，大大的眼睛，小小的鼻子，噘著嘴，好像有什么不開(kāi)心的事，它可能覺(jué)得孩子們將它打扮得太丑陋了。
另一個(gè)雪人的頭是用圓柱體做成的，非常可愛(ài)。它的五官也很特別，眼睛是用花做的，鼻子是用三葉果做成的，它還有一頂小塑料桶做成的帽子，一手拿著一串糖葫蘆，一手拿著一串塑料鞭炮，好像要迎接新年的到來(lái)。于是我和雪人一起合影留念。最后，我一步三回頭地走了，可頑皮的雪人卻笑吟吟的好像在說(shuō)：“下次還來(lái)喲！”
三年級(jí)精靈作文 篇52
嗨！我是泡泡小精靈，我是被一個(gè)叫王凡柯的小姑娘放出來(lái)的。對(duì)了，我還沒(méi)跟你們說(shuō)我出生在哪里呢。我告訴你們，我出生在一個(gè)粉紅色的瓶子里，那里住著跟我一樣大小的泡泡。我們的衣服五顏六色，十分好看。
我和朋友們一直待在小店里的.架子上，多悶��！我們多么想去看看藍(lán)天上的小鳥(niǎo)和白云，再去看看花園里的小草和小花。我們盼啊盼啊，終于盼到一個(gè)戴眼鏡的竺老師買(mǎi)下了我們，把我們帶到雯雯藝術(shù)學(xué)校，再把我們帶到了寫(xiě)作教室，教室里有許多同學(xué)，他們搶來(lái)?yè)屓グ盐覀兣負(fù)u搖晃晃。
我們被放出來(lái)的時(shí)候就像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，真快活。
我們看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空和一只只可愛(ài)機(jī)靈的小鳥(niǎo)，看見(jiàn)了一朵朵鮮艷美麗的鮮花，真是自由自在呀！
嘿，我是泡泡小精靈！
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