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        三年級(jí)青蛙的作文

        時(shí)間:2023-02-18 19:06:16 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)青蛙的作文合集9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)青蛙的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于三年級(jí)青蛙的作文合集9篇

        三年級(jí)青蛙的作文 篇1

          今天,上語(yǔ)文課時(shí)。老師說(shuō):“今天我玩一個(gè)游戲。”這個(gè)游戲是什么呢?我還不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來(lái)。老師自己也帶了兩個(gè)杯子,然后叫了一位同學(xué)來(lái)嘗。老師舀了一勺子白色的東西,叫那個(gè)同學(xué)把舌頭伸出來(lái)。接著又說(shuō):“有可能是有毒的',也許吃完你的小命就沒(méi)啦!”聽(tīng)完這一句話(huà),那位同學(xué)一直在苦笑,他的神經(jīng)嚴(yán)肅,表情非常緊張,好像在想,要是把這東西吃下去,也有可能永遠(yuǎn)見(jiàn)不到親人了?粗巧鬃与x舌頭越來(lái)越近,他的表情就越緊張。終于,他把那東西吃完了,他的表情像吃了苦瓜一樣,皺緊了眉頭看起來(lái),是那個(gè)東西很難吃。

          我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下,這像什么,然后再聞一下,再倒入嘴里,看看這是什么。我看了看那黃色的小東西,好像我以前吃過(guò)的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下,氣味有點(diǎn)像檸檬的味到。我把它一股腦倒進(jìn)了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門(mén),原來(lái)真的是跳跳糖啊!不過(guò)這白色的東西我可想不起來(lái)了。

          這節(jié)語(yǔ)文課能吃到這么好吃的跳跳糖,我都不敢想像!

        三年級(jí)青蛙的作文 篇2

          大家好!我是一只可愛(ài)的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲(chóng),為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲(chóng),保護(hù)多少莊稼,連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里,因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)使我們青蛙家族的每個(gè)成員感到驕傲;也是這個(gè)稱(chēng)號(hào)使我們倍加實(shí)干。

          可近幾年來(lái),一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了,一些貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜税涯抗馇那牡腵轉(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路,我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而,他們想過(guò)沒(méi)有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃?xún)芍缓οx(chóng)那么一年就有多少只害蟲(chóng)存活?那國(guó)家有要損失多少呢?

          現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來(lái),想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說(shuō):“我也是一個(gè)生命!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧!我會(huì)盡力為人類(lèi)服務(wù)的!

        三年級(jí)青蛙的作文 篇3

          因?yàn)樘┌驳纳蕉,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

          清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱,它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴,人們需要片刻的.放松,青蛙作為人的朋友滿(mǎn)足了人們的需求。

          雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng),被人們稱(chēng)為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。

          青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇4

          暑假,我在農(nóng)村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特別開(kāi)心。一天早上,我和表弟到池塘邊釣魚(yú)。突然,表弟發(fā)現(xiàn)一只青蛙,他剛要抬腳踩,我大聲喊道:“不能踩,青蛙是益蟲(chóng)!庇谑潜淼苁栈亓四_。我們仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)青蛙的腿受傷了。我便和表弟將青蛙帶回了家,想等它傷好后再放它回池塘。

          回到家后,我們給它上了藥。它卻無(wú)精打采地趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。哦,估計(jì)是餓了。于是我們打死了幾只蒼蠅,放在青蛙的旁邊?墒沁^(guò)了很久青蛙也沒(méi)有吃它們。為什么呢?難道它不餓嗎?“真是一只挑食的`青蛙呀!”表弟一邊說(shuō)一邊想拿走蒼蠅。就在蒼蠅動(dòng)了一下時(shí),青蛙一下子跳了過(guò)來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,將蒼蠅卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原來(lái)青蛙居然看不見(jiàn)不動(dòng)的東西,而它對(duì)移動(dòng)的東感覺(jué)卻特別明顯。發(fā)現(xiàn)這一秘密后,我和表弟便將捉來(lái)的蒼蠅用鉤子鉤上,在青蛙面前晃來(lái)晃去,青蛙很快就把它們吃了。

          時(shí)間過(guò)得真快,青蛙的傷很快就好了,我們只好戀戀不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了幾聲,好像在說(shuō):”多謝你的們照顧,我要回家嘍!“我趕忙沖青蛙擺擺手,”我也謝謝你呀,讓我有了新發(fā)現(xiàn)。你一定要多抓害蟲(chóng),做農(nóng)民的好幫手呀!

          暑假結(jié)束了,雖然離開(kāi)了姥姥和表弟,但是我高興極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了青蛙的秘密。我想:只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前不知道的知識(shí)!

        三年級(jí)青蛙的作文 篇5

          我原是一只可愛(ài)的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。

          我為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)可多啦!無(wú)論是天上飛的還是水里游的,都逃不過(guò)我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲(chóng),從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲(chóng),再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲(chóng)也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害,所以我們的功勞最大。

          工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。

          可是好景不長(zhǎng),我們的`家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng),就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買(mǎi)下了我們,來(lái)到小溪邊打開(kāi)袋子把驚慌失措的我們放走了。

          醒醒吧!人類(lèi),放過(guò)我們吧!沒(méi)有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇6

          到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的田野之歌。

          蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的.長(zhǎng)舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

          我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”

          我聽(tīng)了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇7

          小青蛙待在池塘里,天天站在小池塘的荷葉上,放聲歌唱。有一天,它不想再在池塘里唱歌了,它準(zhǔn)備去旅行。于是,它告別了池塘里其他的青蛙,哼著小曲兒,順著羊腸小道旅行去了。

          它走啊走,一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時(shí),小青蛙感到非常累了。于是,它躺著草地上,呼呼大睡。這時(shí),有一條蛇從這里走過(guò),看到了小青蛙!肮〗裉斓倪\(yùn)氣真好,這么快就碰到了一只又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃!”于是,它把小青蛙叼走了。

          路上,小青蛙做了一個(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)自己在蕩秋千,搖來(lái)?yè)u去,真好玩!小青蛙笑了,它感覺(jué)非常快樂(lè)。不過(guò),它總是覺(jué)得背上非常癢。小青蛙睜開(kāi)雙眼,看了一下四周,“咦?這是什么地方呀?”這里草兒茂密,花兒穿著連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識(shí)到自己正被一條蛇叼著。它忍不住問(wèn)蛇:“蛇先生,這是哪里呀?”蛇一邊趕路,一邊說(shuō):“這里快到我家了。”“那你家漂不漂亮?”小青蛙又問(wèn)!爱(dāng)然漂亮,舒適又整潔!”蛇回答到。“那去您家干什么呢?”小青蛙打破砂鍋問(wèn)到底!肮,去我家吃美味的青蛙料理呀!”蛇說(shuō)完流出了口水。小青蛙?chē)槈牧!于是,它用力地跳出去,居然成功跳出了蛇口。等蛇反?yīng)過(guò)來(lái)時(shí),小青蛙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

          小青蛙來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,坐了下來(lái)。它喘了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好跑得快,不然就變成青蛙料理了!苯又,它在不遠(yuǎn)處的.森林里,吃了幾只倒霉的蚊子。它摸著圓溜溜的肚子,好像肚子里裝了幾個(gè)湯圓一樣。接著,它又走啊走,走到一條小溪旁。小溪里的水是綠色的,把小青蛙那裝著許多悄悄話(huà)的眼睛也染綠了。小青蛙看著小溪,想起了它的家。

          小青蛙清了清嗓子,又唱起了自己最喜愛(ài)的那首兒歌,等它唱完最后一個(gè)音符時(shí),一不小心掉進(jìn)了小溪里。

          小青蛙順著溪流游著。它和小魚(yú)說(shuō)著話(huà),聽(tīng)著小溪彈著琴。忽然,它踩到了一片枯樹(shù)葉,玩起了沖浪。小青蛙玩累了就躺在樹(shù)葉上睡大覺(jué)。小蜘蛛在網(wǎng)上吐出了一條細(xì)線(xiàn),做成了一件暖和的毛衣。藍(lán)天抱著白云,在空中不同地笑。小蟋蟀拉著小提琴,為小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹(shù)葉上,感覺(jué)十分快樂(lè)。

          突然,前面的溪水越來(lái)越臟,水面上到處都是垃圾;工廠中的煙霧也染黑了白云,讓人們看不見(jiàn)對(duì)方了。大樹(shù)被一棵棵地砍下,許多動(dòng)物無(wú)家可歸。小青蛙捂著鼻子,大聲喊道:“這是什么地方,怎么這么臭!”它想:這里太臟了,一點(diǎn)也不好玩。于是,它上了岸,蹦蹦跳跳地走了。

          小青蛙繼續(xù)旅行。

          它來(lái)到了一個(gè)空地上面,那里什么也沒(méi)有。小青蛙有點(diǎn)失望,剛想走,這時(shí),一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“怎么了,迷路了嗎?來(lái)我們家休息一下吧!庇谑,把它帶進(jìn)了蟻窩,小螞蟻們運(yùn)著事物,把它們放進(jìn)自己的倉(cāng)庫(kù)。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶,再給了它許多好吃的,小青蛙狼吞虎咽地吃起了東西,看著這美麗的房間,小青蛙想起了自己原來(lái)的家,那是多么美好呀!于是,它準(zhǔn)備明天就回家。

          第二天,小青蛙背上一些吃的東西,告別了小螞蟻,踏上了回家的旅程。走著走著,終于,功夫不負(fù)有心蛙,它找到了家,同伴們問(wèn)小青蛙去干了什么,去了哪些地方,小青蛙一臉神秘地說(shuō):“我去了一個(gè)有愛(ài)的地方,我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什么?”同伴們好奇地問(wèn)!熬褪羌遥 毙∏嗤芨吲d地說(shuō)。

          從此以后,它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因?yàn)樗,家是溫暖和幸福的?/p>

        三年級(jí)青蛙的作文 篇8

          “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!”

          我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來(lái)的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對(duì)折,撕成小長(zhǎng)方形,之后再折下來(lái),變成一個(gè)三角形,四次之后,打開(kāi),就有個(gè)“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

          隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點(diǎn),這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛(ài)極了!

          主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級(jí)里的'“青蛙跳大賽”。賽場(chǎng)上,有很多的小主人都帶著自己的娃來(lái)參賽,其他的娃身上也都畫(huà)滿(mǎn)了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場(chǎng)了,主人帶我到了起跳線(xiàn),她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開(kāi)心!

          你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

        三年級(jí)青蛙的作文 篇9

          在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛(ài)的小青蛙。

          每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼。

          有一天,小青蛙正在地里捉害蟲(chóng),聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民伯伯說(shuō):“山那邊莊稼地里的害蟲(chóng)可多了。”小青蛙心想:要是能幫農(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng),那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過(guò)去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。

          有一天,小猴子來(lái)山下玩,看見(jiàn)了小青蛙,他們兩個(gè)就聊了起來(lái)。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。

          小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“小青蛙,你能過(guò)來(lái)嗎?”小青蛙說(shuō):“能呀!”于是一蹦一跳地來(lái)到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說(shuō):“小青蛙,你來(lái)呀,我等你!毙∏嗤苷f(shuō):“我來(lái)了!庇肿飞狭诵『镒!靶∏嗤埽阏姘。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說(shuō)。

          小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲(chóng)子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺(jué)的`到了山那邊。

          看著那么多的蟲(chóng)子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來(lái)。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!

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