【實(shí)用】小金魚(yú)三年級(jí)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小金魚(yú)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
過(guò)年回老家，路過(guò)熱鬧的集市。聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有人在叫賣(mài)小金魚(yú)，我特別喜歡小金魚(yú)，其實(shí)不久前我就央求媽媽給我買(mǎi)幾條小金魚(yú)，可媽媽一直沒(méi)答應(yīng)。我不知不覺(jué)地走到賣(mài)小金魚(yú)的地方不肯離去。哥哥看出了我的心思，說(shuō)道：“哥哥買(mǎi)給你當(dāng)做新年的禮物吧�！�
我選了最喜歡的五條小金魚(yú)，三條金黃的，兩條灰黑的。臨走時(shí)阿姨又贈(zèng)送我一條小金魚(yú)。哈！這下我有六條啦！我太高興了。
回到家，我把小魚(yú)缸清洗干凈，放進(jìn)了美麗的塑料花草，還有漂亮的彩色小石頭，把它們的新家打扮的漂漂亮亮的。它們?cè)谛录依镉蔚枚嚅_(kāi)心呀！
你瞧，那條黃里有點(diǎn)白的小金魚(yú)最大，它總是在一旁觀看，一動(dòng)不動(dòng)的，好似一個(gè)大姐姐在看護(hù)弟弟妹妹們。你看，那三條金黃的小金魚(yú)，它們一身金黃色的魚(yú)鱗像美麗的衣裳，紗裙似的尾巴輕柔地?cái)[來(lái)擺去，像三個(gè)漂亮又驕傲的小公主。那兩條灰黑的小金魚(yú)我叫他們“王子”，他倆有時(shí)在魚(yú)缸里悠閑地游來(lái)游去，好像在跳舞；有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的，好像又在睡覺(jué)。
我每天都會(huì)給他們喂食，陪它們玩。我特別喜歡哥哥送我的禮物。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
我家有一條小金魚(yú)，我每天都跟小金魚(yú)玩耍。
有一天，我起得很早，第一件事就是看小金魚(yú)，小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我還以為它死了，就流下了眼淚，這時(shí)媽媽告訴我：“小金魚(yú)只是在休息，沒(méi)有死，小金魚(yú)能像你這樣一早就起來(lái)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干了眼淚。正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想到了一件事，小金魚(yú)為什么用鰓呼吸呢？于是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗痿~(yú)為什么用鰓呼吸，而不像我們用嘴和鼻子呼吸呢？”媽媽告訴我，魚(yú)鰓上有許多毛細(xì)血管，毛細(xì)血管的壁很薄，氣體容易透進(jìn)去，當(dāng)魚(yú)吸水時(shí)，水中的氧氣和水就一塊從嘴里進(jìn)去，當(dāng)水經(jīng)過(guò)鰓片時(shí)，水中的氧氣就滲透到魚(yú)鰓的毛細(xì)血管里，身體里產(chǎn)生的二氧化碳也從鰓片排到水中，魚(yú)鰓就這樣起著呼吸作用。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于明白魚(yú)為什么用鰓呼吸了。
我坐在魚(yú)盆的旁邊，仔細(xì)觀察著小金魚(yú)，它的嘴一張一張的，鰓片也跟著一張一合的，我想這是小金魚(yú)在呼吸吧。
只要我們善于觀察，多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),一條叫“雙鳳”，一條叫“龍魚(yú)”。因?yàn)樗鼈z長(zhǎng)得十分相像，就像一對(duì)雙胞胎，所以我叫它們“雙鳳龍魚(yú)”。它倆全身通紅，魚(yú)肚處閃著金光，三寸來(lái)長(zhǎng)，兩只眼睛雖小卻很靈活�！褒堲~(yú)”的尾尖鑲著白邊，比“雙鳳”的肚子大一些，我是靠這個(gè)來(lái)分辨它們的。
它倆的膽子很小，我們走過(guò)魚(yú)缸，離得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢，它倆就嚇得四處亂竄，魚(yú)缸里掀起陣陣波紋。為了不打擾它倆的平靜生活，我把魚(yú)缸放在了高高的音響上，還叮囑爸爸開(kāi)音響時(shí)要調(diào)低音量。雖然我喂食時(shí)要踮起腳尖，但為了讓它倆平靜的生活，我還是很樂(lè)意。
后來(lái)，它倆漸漸認(rèn)識(shí)了我，知道我是它們的`小主人，不再怕我了。有一次，我給魚(yú)缸換水，我剛把手伸進(jìn)水里，“龍魚(yú)”就自己游到了我的手心里，那樣子挺可愛(ài)，好像在說(shuō)：“主人快給我們換水吧，里邊臟死了，全是我們的便便�！薄半p鳳”呢，要害羞一些，老是躲在“龍魚(yú)”的后邊，像個(gè)文靜的小姑娘。
現(xiàn)在啊，它倆都能聽(tīng)得出我的腳步聲了，當(dāng)我從魚(yú)缸旁走過(guò)，它倆就向我游來(lái)，拼命地往這邊擠，好像在喊：“小主人，我們餓，太餓了，快給我們吃東西吧！”于是我趕緊拿起魚(yú)食輕輕地放進(jìn)魚(yú)缸里，它倆立即你爭(zhēng)我搶、狼吞虎咽起來(lái)，一點(diǎn)兒也不像剛來(lái)時(shí)，吃了吐，吐了再吃的小心模樣了。一會(huì)兒功夫，魚(yú)食就搶光了，沒(méi)辦法，我只好又抓起一撮魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸，一共放了三次，它倆才不搶了。吃飽后，它倆就靜靜地停在魚(yú)缸底下，一動(dòng)不動(dòng)，估計(jì)是準(zhǔn)備睡覺(jué)了。這兩只“懶豬”吃了睡，睡了吃，真過(guò)分。
晚安，不打擾你們了，睡覺(jué)吧，兩只可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。
剛看到這些可愛(ài)的小家伙我就愛(ài)不釋手。正準(zhǔn)備用手去抓它們，就被媽媽叫住了“琦琦你那么喜歡金魚(yú)，養(yǎng)金魚(yú)的任務(wù)就交給你了。但不能用手去抓，不然，它們會(huì)痛的�！苯又�，媽媽又交給我一個(gè)小網(wǎng)勺、一個(gè)大魚(yú)缸和一袋魚(yú)食。在媽媽的指導(dǎo)下，我在魚(yú)缸里裝滿(mǎn)了水。然后，把盆里那些可愛(ài)的金魚(yú)用小網(wǎng)勺小心翼翼的撈到大魚(yú)缸里�？粗~(yú)缸里搖搖擺擺的小金魚(yú)，我決定用心去養(yǎng)好它們。
每天早晨我起了床，第一件事就是去給小金魚(yú)換水、喂食。看著它們爭(zhēng)搶食物的樣子，真是有趣極了！還有幾條盡調(diào)皮的小金魚(yú)，把吃的魚(yú)食當(dāng)玩具，先吃進(jìn)嘴里，然后又和泡泡一起吐出來(lái)。真是太可愛(ài)了。還有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，忘了給金魚(yú)喂食，等我回來(lái)小金魚(yú)全都游到水面上來(lái)了，吐著泡泡好像對(duì)我說(shuō)，“朋友，快給我們喂點(diǎn)食物吧，我們都餓了�！笨粗鼈儍�(yōu)美游動(dòng)的呼喚，我感到好心痛�。�
小金魚(yú)呀小金魚(yú)，我一定記住上次的教訓(xùn)，讓你們?cè)谖壹铱鞓?lè)地生活，和我做最好的朋友！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
魚(yú)缸里養(yǎng)了三條金魚(yú)，其中我最喜歡的就是那條金魚(yú)了。它的身體烏黑烏黑的；小小的頭上鑲著兩顆黑寶石；身上像插著一雙隱形的翅膀……但最有趣的還是它的尾巴，游動(dòng)的時(shí)候一搖一擺的，美麗極了！
小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。它們有時(shí)各自占一個(gè)位子，誰(shuí)也不理誰(shuí)，好像在鬧意見(jiàn)；有時(shí)好像在比賽游泳；有時(shí)會(huì)聚在一起好像在悄悄商量著：“我們要怎么樣才能逃出去呢？”
這真是三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
我二姐家有一缸紅色的小金魚(yú)，它們有著又大又圓的眼睛，一身紅色的魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮，尾巴一甩一甩的，像一把把扇動(dòng)著的扇子，看起來(lái)格外的可愛(ài)，招人喜歡。我每次去二姐家都會(huì)看看它們。
前天，二姨家搬家，我和媽媽也去幫忙。來(lái)到二姨家，我看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)有的靜靜地停在水里在吐泡泡，有的在魚(yú)缸里悠閑地緩緩地游動(dòng)，有的轉(zhuǎn)著又大又圓的眼睛，好像在張望什么，還有的靜靜地浮在魚(yú)缸底一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡覺(jué)。我在缸外靜悄悄地看著它們，頑皮心起來(lái)的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)地敲兩下魚(yú)缸，只要我一敲魚(yú)缸，它們立馬就炸開(kāi)鍋，四散開(kāi)來(lái)，仿佛在躲避什么危險(xiǎn)。
該喂食了，我拿起魚(yú)缸上的魚(yú)食，抓起一把，只聽(tīng)“撲通”一聲，一把魚(yú)食齊掉進(jìn)魚(yú)缸，金魚(yú)們“呼”地一下子游了上來(lái)，奮力地?fù)屖吵�。只�?jiàn)它們的嘴一張一合，一粒粒魚(yú)食就進(jìn)入了它們的口中，好不迅速。
二姨家的小金魚(yú)可真是我最喜愛(ài)的動(dòng)物。
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