精選三年級(jí)采訪作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)采訪作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)采訪作文300字 篇1
8月18日上午，我報(bào)名參加了“農(nóng)信杯”建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動(dòng)之石岐區(qū)的采訪。
我們首先到街心公園看燈展，雖然現(xiàn)在是上午燈展沒有開燈，不過，我們也學(xué)到了許多知識(shí)，展出的燈依然讓我眼前一亮。接著去采訪逢源商業(yè)街，大巴停在旁邊，一位叔叔上了車，在車上給我們介紹逢源商業(yè)街，還提問題讓我們思考。
在采蝶軒有限公司，我和朋友說這里真像別墅啊！一點(diǎn)都不像公司，采蝶軒主要是做面包、蛋糕、月餅……姐姐帶我們參觀他們?cè)S許多多的工作場(chǎng)所，然后來到了會(huì)議室，姐姐在會(huì)議室里播放了師傅怎樣做面包、蛋糕、月餅等產(chǎn)品。
最后我們來到完美（中國）日用品有限公司，原來這個(gè)公司是做化妝品、保健品等產(chǎn)品的。小記者們來到了會(huì)議室，每人都有一杯用完美公司的'產(chǎn)品沖的茶，我喝了一口，茶里面的成分好像是橙汁和茶的味道，姐姐說這杯茶很有營養(yǎng)。
回到了中山日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，我心里非常開心，因?yàn)閷W(xué)到了許多知識(shí)。
三年級(jí)采訪作文300字 篇2
我是第一次以小記者的身份去外面活動(dòng)，我又開心又激動(dòng)。
我們這一次是到夏溪花木市場(chǎng)參加活動(dòng)。在我們焦急的盼望中，大巴車終于開進(jìn)了花木市場(chǎng)。我們先來到了藝多坊，看見里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥，彩春風(fēng)，繡球，鴨腳木等，我仿佛來到了花木的海洋。
參觀完之后，來到大廳，工作人員說，“參加游戲可以獲得獎(jiǎng)品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽了都是躍躍欲試。第一關(guān)，尋找5種指定植物并畫下來即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的`好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無險(xiǎn)地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過了，又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了，畫繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺得開心，經(jīng)過努力獲得了就是不一樣！
愉快的時(shí)間總是這么短暫，不知不覺我們?cè)摶貙W(xué)校了。再見，美麗的花兒們！
三年級(jí)采訪作文300字 篇3
8月13日，下午四點(diǎn)，我興高采烈地來到濟(jì)北公園，因?yàn)槲覀円谶@里舉行社會(huì)大采訪。我們排著隊(duì)來到?jīng)鐾し纸M。
我的組長是王晴，我倆交流了很多問題，并把覺得好的問題告訴了另外兩個(gè)組員。
我們組是第一個(gè)去的，我們一路上說說笑笑，當(dāng)她問到我:”如果被采訪人問你這樣一個(gè)問題：對(duì)于環(huán)境的'惡化，你有什么看法?我愣了一下，連忙翻出我記的答案，一句一句的給他念，她說：“很好，不過真要問你，可就不能讀了！”我“哦”了一聲。
終于到達(dá)目的地了！我是最后一個(gè)采訪的，她很順利的回答我的問題，當(dāng)我問她最后一個(gè)問題，也就是對(duì)于環(huán)境的惡化你有什么看法的時(shí)候，出乎意料的是她竟然真的反問我！幸虧我早有準(zhǔn)備，告訴她了我的看法。
采訪過后，我真該謝謝王晴，要不是她提出問題引起我的注意，到那時(shí)侯，我早該傻眼了！
三年級(jí)采訪作文300字 篇4
4月6日，小記者學(xué)會(huì)組織我們聽中國杰出外交家吳建民《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與中國外交》的演講。吳大使演講后現(xiàn)場(chǎng)接受我們小記者的采訪，我搶抓機(jī)會(huì)采訪了他。
“吳大使，中國外交的一個(gè)戰(zhàn)略是‘將欲取之，必先予之’，在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下，大家都要極力爭(zhēng)取自己的最大利益，這個(gè)戰(zhàn)略思想是否還應(yīng)該堅(jiān)持下去？”
吳大使毫不猶豫地回答說：“當(dāng)然要堅(jiān)持！兩國的合作，如果一國只顧自己的利益，不管別人的利益那是不能合作下去的！小朋友之間的交往也一樣，比如你們，如果你對(duì)他不好，他還會(huì)對(duì)你好嗎？”“不會(huì)！”“當(dāng)然不會(huì)！如果你對(duì)他好，他也對(duì)你好，大家相互為對(duì)方著想，那你們的友誼就能很好地發(fā)展下去！這樣對(duì)大家都有利。其實(shí)經(jīng)濟(jì)合作的道理也一樣！”
吳大使用這樣的深入淺出的道理為我們講解了外交戰(zhàn)略思想的'同時(shí)，也教我們做人的道理，教育我們?nèi)伺c人間的交往要互相幫助，要為對(duì)方著想，不能只顧自己的利益。只有這樣，友誼才能持久。
這真是一次深刻的采訪！
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