【精品】我喜歡三年級作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我喜歡三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我喜歡三年級作文 篇1

　　你們知道花栗鼠嗎?它可是我的最愛，而且還屬于稀有物種，你們想了解它嗎？今天就由我上場來給大家介紹一下它吧。

　　你瞧！它那晶瑩剔透如黑珍珠般的大眼睛，向著你一眨一眨的，看起來多么得呆萌可愛呀!

　　要問我為什么喜歡花栗鼠，聽我慢慢地向你道來，那還得從半年前說起。

　　一天下午，我正在家看動物世界這個節(jié)目，正好這期介紹的是關于花栗鼠的介紹。

　　花栗鼠一出來我就被它的模樣深深地吸引住了，我覺得它和松鼠應該是近親，雖然頭很相似，但個頭要比松鼠矮好多，并且頭頂上是棕黑色的毛，讓我驚奇的是，眼睛上下和耳朵兩邊是白色的，身體的毛又變成棕褐色的了。

　　背上還有幾條黑條紋，來裝扮著它的全身，瞪著它那兩只水汪汪得大眼睛，不停地伸著頭看著四周得動靜，那樣子簡直是可愛極了。

　　花栗鼠不但可愛，還是個藏東西的專家和播種小能手呢，每年一到秋天，它都會非常辛勞地把吃不完的堅果埋在樹林里的各個角落，為即將到來的冬天儲存食物，等到冬天的時候，大雪鋪滿了整個森林，道路被厚厚的積雪淹沒了，花栗鼠就會尋找秋天儲存的食物，以便自己度過嚴寒的冬天。

　　可無論它多么細致，還是會有一些堅果沒能找到。這些沒找到的堅果就會在來年春天生根發(fā)芽，長出嫩綠的樹苗。

　　花栗鼠也算為森林的保護做了一份貢獻，這就是我喜歡的花栗鼠，你們覺得她可愛嗎？如果有可能，我多么想擁有一只可愛的花栗鼠呀。

我喜歡三年級作文 篇2

　　我的弟弟有一張圓圓的臉，兩只大大的眼睛，他還有兩只大大的耳朵，還有一個小鼻子和小嘴巴，他的皮膚很光滑，看著都想親一口。

　　我的弟弟現在剛一歲，他還不會說話但嘴里會發(fā)出“嗚嗚”的聲音，一個月前學會了走路，但是還走不穩(wěn)，我跟媽媽說我牽著蝸牛去散步。我弟弟有時會跟我奪東西，他的力氣很大但還比不過我的力氣。他很愛模仿我，我拍東西他也拍，我寫作業(yè)他會拿著筆亂畫，我拿著瓶子晃然后把瓶子給我弟弟他也開始晃。他不喜歡的東西就扔還要扔的遠遠的。

　　我弟弟很聰明，他想讓我抱時就伸著雙手，他想讓我背時就走到我后面趴在我背上，他餓時就會去我爺爺、奶奶那屋沙發(fā)上找餅干。他還不愿意別人的小東西換他的大東西。我追我弟弟時，他會跑的更快。他還會跳舞但跳的舞不知道是什么舞。他還愛拿著小蝸牛唱歌，唱個不停，感覺像個歌唱家。我喜歡我的弟弟！

我喜歡三年級作文 篇3

　　轉眼間，秋天已經不知不覺的`來到了我們身邊，它吹黃了綠葉，催熟了果實，撫開了金菊，到處是一片豐收的喜悅。

　　公園里，月季花微笑的點著頭，桂花散發(fā)著迷人的香氣，菊花爭芳斗艷，都在競相開放著，仿佛一場盛大的舞會，美不勝收。

　　田野里，金黃色的麥田在清風下翩翩起舞，高粱在一旁羞澀的低下了頭，走近一看，它竟然漲紅了臉，真是可愛極了。

　　果園里，石榴正咧著一排排紅紅的牙齒大笑呢，葡萄也早已掛滿了枝頭，等著農民伯伯把它們抱回家，再看看枝頭上的紅柿子，仿佛一個個小紅燈籠，慶祝著豐收的喜悅。

　　我喜歡秋天，喜歡它絢麗的色彩，喜歡它曼妙的舞姿，更喜歡它豐收的歡樂。

我喜歡三年級作文 篇4

　　畫畫是我最喜歡做的事情之一，不知不覺，我學畫已經三年多了，我對畫的了解也越來越深了，所以，一提到畫畫，我就非常興奮。

　　今天，我很高興，因為，我又要去江干區(qū)少年宮學畫畫了。我的畫畫老師姓黃，叫云珠，是位中年女教師，高高的個子，長長的頭發(fā)超過了她的肩膀，一雙明亮的眼睛非常有神。她常用溫和的語氣給我們講解學畫的要領，指點我們畫畫技巧，培養(yǎng)我們抽象思維能力，開闊我們的視野。

　　今天學畫海邊的風景，我認真地學著老師的方法，創(chuàng)作我的作品，結果我驚奇地發(fā)現，我畫的畫幾乎跟老師教的畫一樣了，這時，我很高興，忙把我的作品遞給老師看，請老師指點。黃老師先是滿意地點點頭，然后給我修改了幾個地方，用和藹的語氣說：“可以勾邊了……”下課的鈴聲響了，我再一次用期盼的心情等待著下次畫畫課的到來。

我喜歡三年級作文 篇5

　　我喜歡音樂，因為音樂很好聽還可以讓心情變得更好。每個人喜歡的音樂都不相同，有人喜歡慢歌，也有人喜歡快節(jié)奏的曲子。

　　我喜歡聽“五月天”唱的歌，也很喜歡“謝金燕”，“五月天”最好聽的歌是“OAOA、入陣曲”，“謝金燕”最好聽的歌是“姐姐”。因為他們唱的歌都很流行，也非常好聽，聽了很多遍還是覺得很動聽。因為喜歡音樂，所以我就參加直笛社，想要學很多曲子。三年級因為沒有別的音樂社可以加入，其它社團都沒有很吸引我，所以我就選擇直笛社，一直持續(xù)到四年級才沒有繼續(xù)學下去，因為要補習英文。四年級時剛好學校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加，烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開始要被指法很麻煩很辛苦，但學會了之后就會覺得很有趣，因為要練習彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂譜，所以更讓我深深愛上音樂了。

　　雖然難免會遇到一些困難挫折，但是只要努力認真，就一定會成功克服。有些直笛的指法不會，可是多練習幾次就會了。烏克麗麗也是，剛開始彈烏克麗麗時手很痛都快破皮了，但是久了就覺得還好，不會很痛。練得好還可以出去比賽，上一次雖然沒有得名次，可是也得到了一些獎金，大家都很開心，覺得出去比賽也很好玩。

　　我覺得音樂很好玩，人家說：“學音樂的孩子不會變壞”，我也覺得音樂比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學校成立了這些音樂社團真的對我們很好，不但可以讓我們放松休息，不用一直寫作業(yè)，也能聽到悅耳的歌曲，真棒。

我喜歡三年級作文 篇6

　　游泳是一項全身性的有氧運動，不管是增強體質，預防疾病等方面都有非常多的好處。

　　我喜歡游泳的原因是可以讓我鍛煉身體、長個子。我還在網上查了游泳的好處有：可以減肥、可增強心肌功能、可增強抵抗力，可加強肺部功能和磨煉人的意志，促進心理健康和智力發(fā)展。

　　我在省體中心學的是蛙泳，老師是先讓我們學基本的腳部運動，然后在學手部運動，帶著游泳圈從臺上跳下去，然后接著帶著游泳圈在水里游，游到一半的時候有一個梯子，從梯子上去，再從臺上跳下去，如此反復的一直練習，慢慢的，我們開始不帶游泳圈就跳下去，然后不帶游泳圈在水里游。如果有人不敢跳不敢游，老師就會把他推下去，被推下去的人只好努力在水里游。等上完全部的課以后，我們大家都學了游泳。

　　學會了游泳以后我才知道，原來很多事情剛開始不敢去做，只要想辦法去做，不要害怕，也一定能把事情做好。

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