精選三年級(jí)讀書(shū)作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)讀書(shū)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
我的讀書(shū)之路走得很順暢，是因?yàn)椤谖业膯⒚呻A段，有一位最最親近的“老師”——我的爸爸。
我的爸爸愛(ài)好廣泛，特別是對(duì)語(yǔ)文可以說(shuō)是癡迷的狀態(tài)，連新華字典都背了下來(lái)，所以古文也特別好。他很愛(ài)看書(shū)，上小學(xué)后，也經(jīng)常教導(dǎo)我要“多讀書(shū)”、“讀好書(shū)”。在爸爸的影響下，我也迷戀了看書(shū)。
到了三年級(jí)，作文字?jǐn)?shù)提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批評(píng)了我，并建議我每天寫日志，在電腦上打草稿，給爸爸看，讓爸爸給我修改。剛開(kāi)始，我先是記流水賬，后來(lái)因時(shí)間關(guān)系，不能打下那么多字了，因此我便學(xué)會(huì)了詳寫和略寫。接下來(lái)的過(guò)程，也讓我學(xué)到了許多。語(yǔ)文成績(jī)不但提高，打字也更快了。
我每天都有計(jì)劃地看書(shū)，還把書(shū)中的精華都抄在了筆記本了，這樣堅(jiān)持了一年多，我的作文水平提高了。今年參加了第28屆楚才作文競(jìng)賽，獲得了三等獎(jiǎng)。這些“戰(zhàn)績(jī)”與爸爸的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
我非常感謝我的領(lǐng)路“老師”——爸爸！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)起讀書(shū)，我能體會(huì)到一種特殊的樂(lè)趣，由于近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書(shū)的濃厚感情。書(shū)中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的文章、驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程，都會(huì)使我如癡如醉，令我陶醉其中。
我讀書(shū)之所以那么如癡如醉，是由于我能體會(huì)到書(shū)中暗藏的樂(lè)趣，書(shū)就是我的朋友、我的知己。
我從書(shū)中得知，當(dāng)猶太人的孩子還是嬰兒時(shí)，他們的父母就在書(shū)上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，讓他們從小知道書(shū)是甜的，就會(huì)愛(ài)上書(shū)。我覺(jué)得，我們也應(yīng)該這樣。不識(shí)字的時(shí)候，我們可以看書(shū)中的圖畫(huà)，長(zhǎng)大后識(shí)字多了，看的書(shū)可謂包羅萬(wàn)象，從頭腦思維到自然科學(xué)，從童話故事到歷史、地理，從中國(guó)詩(shī)詞到世界名著。在讀書(shū)過(guò)程中，我們不但了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化，知道了各國(guó)的風(fēng)情習(xí)俗，而且學(xué)到了很多自然地理方面的知識(shí)。
假如你肯靜下心，坐下來(lái)好好讀一本書(shū)，你就會(huì)覺(jué)得，書(shū)中的所有樂(lè)趣、所有歡樂(lè)、所有知識(shí)都會(huì)展現(xiàn)在你面前。
書(shū)的世界是一片廣闊的海洋。正如書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)還可以解悶，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，不妨到書(shū)的海洋中去尋找樂(lè)趣，相信那里會(huì)有許多你的知心朋友。常閱讀，�？鞓�(lè)！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，就是一件令人快樂(lè)的“樂(lè)”事，就像弗蘭西斯。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的.那樣：＂讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干＂。
讀書(shū)不僅是一件“樂(lè)”事，它還是一件奇妙的事。書(shū)就像一匹奔騰的駿馬，帶著我在知識(shí)的草原上奔馳；書(shū)就像一條巨大的鯨魚(yú)，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就像一盞明燈，為我照亮黑暗的道路；書(shū)就像良藥，為我醫(yī)治各種不愉快的事；書(shū)就像一個(gè)指南針，讓我走向正確的路途……
書(shū)，只有正確的去閱讀，去理解，去體會(huì)，才能真正的感受到它的意義，它給你的道理，讓你有所收獲，就像古人“曰”：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉＂。
讀書(shū)，也是一種享受。
每當(dāng)你享受完一本書(shū)時(shí)，你就會(huì)情不自禁地去回味那種無(wú)比幸福的滋味，沒(méi)有用心去享受書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè)與幸福，那你永遠(yuǎn)也感受不到。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情，書(shū)中充滿了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，讀書(shū)也可以讓不愉快的回憶統(tǒng)統(tǒng)消失，讓歡樂(lè)和開(kāi)朗充滿腦海。
所以，不論是誰(shuí)，一定要多讀書(shū)，讓生活更加快樂(lè)，充滿活力！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖，有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山，還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng)，而我卻喜歡讀書(shū)，爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里，還有上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲，個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也不怎么樣，但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友，看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了，有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候，就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū)，經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘，家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。在溫暖的春天，陽(yáng)光格外明媚，天氣非常好，但是我卻生病了，今天正好是黨家集，我心想：我就趁這個(gè)時(shí)間，讓媽媽給我買本書(shū)，媽媽答應(yīng)了，就給我買了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》，我高興極了。
躺在床上看了起來(lái)，現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū)，但我不愛(ài)保存書(shū)，這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日，一天，我正在寫作業(yè)，忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái)，媽媽手拿子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的，我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽讓我寫完作業(yè)才能看，我只好先寫作業(yè)了。寫完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。在果實(shí)累累的秋天，一家人都干活去了，只有我一人在家，于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū)，爸爸回來(lái)了，說(shuō)明天是我的生日，讓姑姑送給我什么禮物，我想都沒(méi)想，就說(shuō)：給我本作文書(shū)吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。在寒冷的冬天，我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上，看著看著——我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
有墨印的鉛字，散發(fā)書(shū)香的扉頁(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這便是書(shū)；有生命的畫(huà)面、豐富多彩的知識(shí)，形形色色，這便是書(shū)；有古人的思想，有我們對(duì)未來(lái)的暢想，深深淺淺，這便是書(shū)。
兒時(shí)，翻開(kāi)妙趣橫生的圖畫(huà)書(shū)，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美麗，看《新皇后》的惡毒，看最終圓滿的大結(jié)局而不亦樂(lè)乎！
童年，摸出蘊(yùn)藏知識(shí)的百科書(shū)，讀宇宙的奧秘，讀地球的信息，讀人類的生活，讀百科書(shū)中豐富多彩的知識(shí)而不亦樂(lè)乎！
現(xiàn)在，打開(kāi)濃縮精華的名著，讀《孔子》一個(gè)又一個(gè)至理真言，品味真言中人生的真諦，理解道德的世界，讀真理磨煉自我而不亦樂(lè)乎！讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事，琢磨寓言中耐人尋味的道理，傾聽(tīng)哲理的警鐘，讀寓言且警示自我而不亦樂(lè)乎！讀伯內(nèi)特夫人繪述的精華故事，領(lǐng)略主人公薩拉的善良，感受故事中波瀾起伏的情節(jié)，讀故事且鍛煉自我而不亦樂(lè)乎！讀《窮人》，認(rèn)識(shí)社會(huì)的不公平，窮人低賤，富人高貴。感受窮人桑娜和漁夫的善良，揭發(fā)沙皇統(tǒng)治的黑暗社會(huì)，讀解漁夫與桑娜的高尚品質(zhì)。讀《海蒂》，閱讀海蒂的天真爛漫，欣賞海蒂富有愛(ài)心的行為，幻想阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光。啟發(fā)讀者學(xué)習(xí)海蒂，傳頌愛(ài)心的輝煌。冰心帶給我讀書(shū)的真理，高爾基帶給我讀書(shū)的動(dòng)力，莎士比亞帶給我讀書(shū)的心靈。世界名著不斷升華我的思想，世界名人從書(shū)中洗滌我的心靈。
讀書(shū)可以使我增長(zhǎng)知識(shí)，升華我的思想，洗滌我的心靈，所以讀書(shū)是快樂(lè)的！
有書(shū)相伴的日子總是快樂(lè)怕。早晨起來(lái)，品香茗讀散文不亦樂(lè)乎！中午，倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎！晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎！整天都是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣袝?shū)，我愛(ài)讀書(shū)！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
我家旁邊有一家“可舟陽(yáng)光讀書(shū)社”，它是全國(guó)連鎖的，信陽(yáng)的第三家，盡管讀書(shū)社的面積并不大，有30平方米左右，但里面布置的很溫馨。
一進(jìn)讀書(shū)社，就可以看到書(shū)架最上層上面是藍(lán)色的條幅，上面寫著很多“可舟讀書(shū)，經(jīng)典不俗”“可舟讀書(shū)，陽(yáng)光生活”等字樣。門的左邊有張電腦桌，上面有電腦、讀卡器等，是登記的地方。電腦桌的后面是書(shū)架，上面全是兒童碟，什么奧特曼、貓和老鼠、大頭兒子和小頭爸爸、虹貓藍(lán)兔七俠傳、龍珠、神兵小將、數(shù)碼寶貝、神奇寶貝等等，都是我們小孩子愛(ài)看的，一到放假我總愛(ài)去借。再往前去，靠墻的書(shū)架下面三層也全是小孩子看的書(shū)，有阿衰、烏龍?jiān)�、豌豆、淘氣包馬小跳、大耳朵圖圖、虹貓仗劍走天涯、三國(guó)志、西游記等繪本，可多了，我可喜歡這三層的書(shū)了！
讀書(shū)社另外靠墻的地方全是書(shū)架，高高的書(shū)架被木板分成9層，每層都放滿了許許多多的書(shū)，有歷史故事、教育書(shū)籍、小說(shuō)、恐怖片等。這些地方放的都是大人愛(ài)看的書(shū)，我們小孩子對(duì)這些書(shū)籍不是特別感興趣。
正中間的臺(tái)子上放著的是大人看的雜志，有青年文摘、東方女人、家庭教育等。它的旁邊是大人愛(ài)看的電視劇碟，有春天后母心、家有兒女等。
每本書(shū)和每張碟上都有條形碼。當(dāng)你挑好書(shū)或者是碟后，來(lái)到登記處，工作人員拿著讀卡器在書(shū)上或碟上的條形碼照一下，再在你的借書(shū)卡上照一下，就行了。
我非常喜歡“可舟陽(yáng)光讀書(shū)社”，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，高爾基說(shuō)過(guò)的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識(shí)是書(shū)籍給予的�！皶�(shū)籍創(chuàng)造知識(shí)，知識(shí)創(chuàng)造海洋”，不錯(cuò)的，我們的一切都是書(shū)本給予的。你們讀過(guò)多少書(shū)？你們讀過(guò)什么書(shū)？你們的讀書(shū)滋味是什么？你們知道我的嗎？
我的家里放著許許多多的書(shū)，有什么《兒童文學(xué)》；《三國(guó)演義》；《十萬(wàn)個(gè)為什么》；《成語(yǔ)接龍》；《上學(xué)就看》，當(dāng)然，還有些無(wú)關(guān)緊要的漫畫(huà)書(shū)。
看書(shū)看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩(shī)歌；當(dāng)你有困難，去回憶小說(shuō)中那精彩的片段；當(dāng)你步入了書(shū)心扉，就像進(jìn)入了香甜的夢(mèng)一樣，一切煩惱的事，都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著，好象在聽(tīng)著一曲充滿愛(ài)意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書(shū)的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來(lái)的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛(ài)讀書(shū)，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，我們才能積累更多的知識(shí)，去找到人生的樂(lè)趣！
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇8
大家都知道，我們國(guó)家是應(yīng)試教育，所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒(méi)痛快地玩過(guò)。那就更別提高年級(jí)了，年級(jí)高還需要補(bǔ)課，多煩啊！我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦，馬上就上中學(xué)了，爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中，所以成天上外面補(bǔ)課，而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)這個(gè)問(wèn)題，了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。
在國(guó)外，一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩，在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了；人家二年級(jí)學(xué)加減法，我們學(xué)乘除法，就是這樣以此類推，你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不？補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn)，那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過(guò)來(lái)，我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子，也有很強(qiáng)的自尊心，不寫吧，第二天老師還“批”我受不了；寫吧，就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘，多受不了��！時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊，真倒霉！我們國(guó)家就是這樣，應(yīng)試化教育。人們不是常唱：“小小少年，很少煩惱……”，可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢？誰(shuí)知道，怎么辦，快告訴我，要快！
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