【精品】我最喜歡的三年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
古人云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎!遍喿x是我們生活的調(diào)味料,他使我們的生活變得豐富,從書(shū)中我們可看見(jiàn)古人的智慧、豐富的想象力以及對(duì)未來(lái)的期許。書(shū)籍和我們的生活密不可分。
我非常喜歡一本名為《花朵小語(yǔ)》的書(shū),這是一本激勵(lì)人心的書(shū),每一篇的篇幅都相當(dāng)短小,但每一句話(huà)都引發(fā)人的省思。這本書(shū)的作者──花朵經(jīng)常使用“親愛(ài)的,……”這種語(yǔ)氣讓讀者有種親切感,作者亦如良師益友,一句句的叮嚀都是真切的為我們好。他也常常使用一些有趣的自然現(xiàn)象,如:使用花的綻放與凋謝,來(lái)形容人的生活不可能一直順暢無(wú)比,會(huì)有許多的低潮,而正是因?yàn)榈统钡挠骋r,才凸顯了順境的美好。每當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)隨意的翻這本書(shū),看到里面的文字,好像心里突然充滿(mǎn)了力量,對(duì)抗挫折的力量!
讀書(shū)的好處多于壞處,他絕對(duì)可以讓我們暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)的煩惱,放飛在書(shū)中世界,好像我們的背后長(zhǎng)出了翅膀,飛向書(shū)中的奇妙,手邊正好躺著一本書(shū)的你,不妨拿起來(lái)讀一讀吧!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
大卡車(chē)是我最喜歡的玩具,他是我的媽媽送我的,我給它起了一個(gè)名字,叫:“綠巨人”,大卡車(chē)是綠色的,車(chē)頭有許多的燈,我想:“有了這些的燈,在黑夜中就能看清路了!彼能(chē)廂和車(chē)輪都很大,車(chē)廂可以裝許多東西,比如:出租車(chē)、小轎車(chē)……雖然,它上面裝了許多的東西,但是,大卡車(chē)也跑得很快。
在玩玩具的時(shí)候,每次都要用上大卡車(chē),我稱(chēng)它為:運(yùn)輸員,F(xiàn)在,它已經(jīng)變得很舊,可是我還是不舍得扔掉它,因?yàn)椋罂ㄜ?chē)永遠(yuǎn)是我最喜歡的玩具!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我看過(guò)很多書(shū),有偉人傳記、寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)、虛構(gòu)的小說(shuō),還有生動(dòng)有趣的漫畫(huà)。在這么多的書(shū)中人物中,我最喜歡的卻是一個(gè)虛構(gòu)的漫畫(huà)人物──江戶(hù)川柯南。他外表看起來(lái)像一個(gè)機(jī)靈的小學(xué)生,其實(shí)卻是一個(gè)高中生偵探。
柯南聰明絕頂,他可以靠著一些蛛絲馬跡,找出真正的兇手。因?yàn)榫秸J(rèn)為柯南年幼無(wú)知,都選擇不相信他的話(huà)?履现缓眉傺b是自己無(wú)意間聊天所說(shuō)出的話(huà), 讓大人想出其中的關(guān)聯(lián)性;還有一個(gè)最常使用的方法就是將毛利小五郎麻醉后,再用變聲器模仿毛利小五郎的聲音,講出自己的推理;因?yàn)槊∥謇稍f(shuō)自己是偵 探,又當(dāng)過(guò)警察,大家當(dāng)然會(huì)相信他。只不過(guò)毛利小五郎自己的推理能力不好,還常常自夸是大名鼎鼎的偵探,讓柯南覺(jué)得他為免也太自大了。
柯南原名工藤新一,在他“縮小”以前有一個(gè)女友──小蘭。為了小蘭,柯南可以不顧一切的保護(hù)她;為了避免她被壞人找麻煩,柯南也不敢透露自己的真實(shí)身 分。在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),如果兇手藏炸藥或危險(xiǎn)物品,柯南一定先救其它的人;即使自己受了重傷,第一件事卻是問(wèn)其它人的狀況,而不是關(guān)心自己的身體。
柯南可以把智慧用在好的事情上,他總是會(huì)先思考,才做決定;他的勇氣讓我佩服的五體投地,也因?yàn)樗挠職饩攘嗽S多人。雖然柯南并不是一個(gè)真實(shí)的人物,他卻是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名二年級(jí)學(xué)生了,教我們的老師有徐老師、邢老師、耿老師等,但我最喜歡的還是班主任——徐老師。
徐老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去非常斯文、和氣,充滿(mǎn)仁愛(ài)?赡銊e以為她對(duì)我們的學(xué)習(xí)、管理會(huì)很松懈,其實(shí)她對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格。盡管這樣,同學(xué)們還是很喜歡她,因?yàn)樗?像姐姐一樣那樣呵護(hù)著我們。
徐老師教我們理解課文;熟讀唐詩(shī)宋詞;教我們寫(xiě)好日記;教我們?yōu)槿颂幨。還為了糾正我們的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的想法,不惜犧牲自己的休息的時(shí)間……她為我們準(zhǔn)備了許多豐盛的精神糧食,讓我們吸取 了充足的營(yíng)養(yǎng),把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)!
徐老師非常善良、多才。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),能與我們分享快樂(lè);當(dāng)我們遇到困難時(shí),能為我們指點(diǎn)迷津。我想你們一定會(huì)和我一樣喜歡她。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
加油,加油,吹起來(lái)了。耶!成功了,勝利了,哈哈。你不知道我們?cè)诟墒裁窗?那就讓我?lái)給你們看一看究竟是怎么回事吧。
今天上課的時(shí)候老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲就是家長(zhǎng)們童年的游戲“吹氣球”。開(kāi)始的時(shí)候,老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)八個(gè)人。我們每個(gè)組都有名稱(chēng),我所在的第一組叫王者隊(duì),而另一組的'名字叫必勝隊(duì)。老師說(shuō)完后,我們便開(kāi)始了最興奮的時(shí)候。第一局比賽開(kāi)始了,老師說(shuō);“每隊(duì)派出兩個(gè)人,然后四個(gè)人看誰(shuí)吹得最大,那組就贏了!蔽覀兘M派出了兩個(gè)很胖的人,一看就很厲害。開(kāi)始了,我們組的人吹得很大,而對(duì)方吹得很小,后來(lái)你們不用想就是我們贏了。老師給我們每人十積分,他們對(duì)不服輸,要求再來(lái)一局。老師說(shuō):"好,第二局的規(guī)則是:兩隊(duì)PK不能用手摸氣球,看哪組吹得多。"開(kāi)始了,我看周?chē)娜硕计饋?lái)了,我開(kāi)始吹了,看著對(duì)方吹得弱不禁風(fēng)的,我想這局我們又贏了。我給自己加油,我吹了一個(gè)中等大的氣球,這局我們又贏了。這次老師給我們了二十積分。
這個(gè)游戲真好玩。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的玩具是蝙蝠戰(zhàn)車(chē),它是爸爸出差時(shí)在上海機(jī)場(chǎng)花了六十五元買(mǎi)的,這當(dāng)然是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得非常好得到的獎(jiǎng)勵(lì)哦!當(dāng)我看見(jiàn)擺在沙發(fā)上的蝙蝠戰(zhàn)車(chē)時(shí),興奮地大叫:“謝謝爸爸,我愛(ài)你!”哈哈,我真是太高興了。
它為什么叫蝙蝠戰(zhàn)車(chē)呢?啊哈!顧名思義,它的形狀就像一個(gè)展翅的蝙蝠。它那霸氣的前臉上有一個(gè)雷達(dá)掃描儀,它還有著三發(fā)大炮,只要有敵人進(jìn)攻,它就會(huì)用火力強(qiáng)大的炮彈去攻擊敵人。大炮后面就是駕駛艙了,駕駛艙內(nèi)足足可以坐五個(gè)人呢。駕駛艙后面有兩個(gè)小尾翼固定在車(chē)上,看起來(lái)酷酷的。
每次和哥哥一起對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候,我總是會(huì)贏,因?yàn)槲业尿饝?zhàn)車(chē)會(huì)飛呀!
怎么樣,我的蝙蝠戰(zhàn)車(chē)是不是非常的酷呀!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
我難忘的課是語(yǔ)文課,因?yàn),有一次老師說(shuō):“我念一次,你們念一次!痹谀畹臅r(shí)候,有一位同學(xué)玩不念,結(jié)果老師在念時(shí),老師說(shuō):“霜雪籠罩,林盛軍!苯Y(jié)果我們就跟著念,老師笑到肚子痛。
我難忘的課是數(shù)學(xué)課,那一節(jié)老師出了一題非常難的數(shù)學(xué),讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹,害我差一點(diǎn)哭了,后來(lái)老師來(lái)公布答案。
我難忘的課是自然課。我們班的班長(zhǎng)會(huì)替我們自然老師取名字,從此以后,我們班的同學(xué)遇到自然老師都叫:“撒隆巴斯弟弟。”自然老師也為我們班長(zhǎng)取一個(gè)名字叫僵尸妹妹。
我難忘的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然,由于太多幽默風(fēng)趣的老師無(wú)法介紹,謝謝語(yǔ)文、自然、數(shù)學(xué)的老師,讓我們?nèi)嘈Φ煤芸鞓?lè)。老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
我最喜愛(ài)的科目是音樂(lè)課,因?yàn)槊烂畹男,就像媽媽煮的料理,讓我融在幸福的世界里?/p>
又到了我最喜歡的音樂(lè)課,唱著輕快的歌曲,緊張的情緒放松了,感覺(jué)身體輕飄飄的,飄哇飄,飄到一個(gè)充滿(mǎn)音符的王國(guó),看到低音譜國(guó)王在唱歌,高音譜公主在跳舞,一個(gè)個(gè)像豆芽菜的小音符,手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然,“小梅,小梅”聽(tīng)到隔壁同學(xué)叫喚聲,才把我從快樂(lè)的音樂(lè)王初中找了回來(lái)。
音樂(lè)可以陶治心靈,也可以放松心情,還可以治療疾病。音樂(lè)就像特效藥一樣,讓我快樂(lè)又健康,所以我最喜愛(ài)音樂(lè)課。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇9
冬天的一個(gè)晚上,風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),人們都在暖暖的家里睡覺(jué)、看電視。
有一家小狗在外面流浪。一只小狗要死了:它又冷又餓。媽媽和爸爸找吃的給它們——可是天那么冷,雪那么大,它們?cè)趺纯赡苷业匠缘哪兀?/p>
狗爸爸無(wú)奈地對(duì)狗媽媽說(shuō):“我們分頭去找吧!”
一個(gè)小時(shí)以后,狗爸爸找到了好吃的,它快跑著回家了。狗媽媽已經(jīng)到家了,她在傷心地哭泣,因?yàn)樾」芬呀?jīng)死了,它們都非常傷心。
我真希望小狗也能有一個(gè)>溫暖的家,有充足的食物。
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