關(guān)于吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)!疤美玻 苯K于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!
一回到家,我就迫不及待地開始做準(zhǔn)備。我先拿了個(gè)空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后,我開始到陽臺(tái)上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來?我左思右想。
是不是濃度太低?于是,我又鉆進(jìn)廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說,加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來到陽臺(tái)試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問題……哦,有辦法了!我找來一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來到陽臺(tái)上,進(jìn)行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!
看,這些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無間的朋友說著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個(gè)童話世界。咦,它們?cè)斤w越高,是要去和太陽公公做游戲?還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴?
這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂的小精靈,陪我唱唱跳跳!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)拂曉面,是個(gè)吹泡泡的好日子。
我和爸爸在陽臺(tái)上吹泡泡,過了一會(huì)兒,我提議進(jìn)行一場(chǎng)吹泡泡比賽。我說了規(guī)則:“咱們比一比,看看誰的泡泡最大,最漂亮!北荣愰_始了,我先來,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡一個(gè)接一個(gè)地跑了出來,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊(duì)”有的像珍珠,有的是“雙胞胎”,還有的像水晶葡萄,一個(gè)個(gè)貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛,我開始猜測(cè):泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,還是去給受傷的小鳥當(dāng)免費(fèi)的飛機(jī)?有些泡泡往下墜,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去,給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了,只見爸爸拿著吹管往泡泡水中一蘸,隨手一揮,一大群泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。
吹泡泡比賽真好玩,我吹出了許多千姿百態(tài)、奇形怪狀、大大小小的泡泡,按比賽約定我贏了。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
下午,我寫完了寒假作業(yè),和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下,我趁姐姐四處亂看時(shí),一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳,我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,甩出了一圈彩色的泡泡,飄啊飄,直到飄過我們家對(duì)面的.醫(yī) 院,才不見了。我不服氣,又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下,飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的地方,比姐姐甩出來的還要高,我和姐姐歡呼起來。緊接著,我又甩出來許多泡泡,細(xì) 心的姐姐突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡飄進(jìn)了樓道,我和姐姐馬上追了上去,發(fā)現(xiàn)泡泡飄到樓梯的扶手上,緊緊地粘在了上面,我把臉湊了過去,發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的“波紋”,好玩極了。這時(shí)媽媽叫我們吃飯 了,于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里,再把肥皂頭放進(jìn)碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個(gè)辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個(gè)卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個(gè)我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會(huì)找到答案的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天,老師到了一種神秘的液體,我用鼻子聞了聞,味道香香的,有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測(cè)著,有的說是洗潔精,有的說是蜂蜜,還有的說是醋。哈哈,我猜對(duì)了,原來真的是洗潔精。耶!今天我們要玩吹泡泡的游戲。
老師先拿出了五個(gè)杯子,然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精,又倒了點(diǎn)水,老師說:“四個(gè)人一組。”說完,老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管,于是,我們就開始吹了。
先用吸管攪一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的,慢慢的就變成了透明的,真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非?,就像閃電一樣;有的泡泡非常慢,像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。
那個(gè)泡泡在飛舞,這個(gè)泡泡在跳動(dòng),教室里頓時(shí)成了泡泡的海洋。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天我從家?guī)Я艘黄颗菖菟,因(yàn)榻裉煜挛缫诮淌疫M(jìn)行吹泡泡比賽。
比賽開始了,李老師首先講了規(guī)則:一次上來八個(gè)人,下面的同學(xué)當(dāng)評(píng)委,從八個(gè)人中選出三個(gè)吹的最好的。
過了好一會(huì)兒,終于該我上臺(tái)吹了,我既緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。心想:我一定要好好吹,力爭得個(gè)一等獎(jiǎng)。我盡力而為地吹著,結(jié)果還是沒有吹好,沒有選上。
我們班的趙以恒吹得最好,只見他表情嚴(yán)肅,慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結(jié)實(shí)。一個(gè)泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,還能在地上再沾一會(huì)兒才破。
如果以后還有吹泡泡比賽,我還得努力練習(xí)喲!
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對(duì)我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便高興地答應(yīng)了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會(huì)兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學(xué)過化學(xué),也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。
那個(gè)陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),都甜甜的笑了。
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