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        有趣的活動(dòng)三年級作文

        時(shí)間:2022-05-10 13:15:21 三年級 我要投稿

        實(shí)用的有趣的活動(dòng)三年級作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)三年級作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的有趣的活動(dòng)三年級作文四篇

        有趣的活動(dòng)三年級作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽光體操比賽。

          那天上午,陽光明媚,我們懷著緊張又激動(dòng)的心情趕到操場,只見各班同學(xué)衣著鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著自信的笑容。

          首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個(gè)個(gè)精神抖擻,天真活潑,隨著節(jié)拍有條不紊地表演著。我們是第二個(gè)上場。在體育委員的指揮下,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),昂首挺胸地進(jìn)入賽場。隨著熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時(shí)而站立,時(shí)而下蹲,時(shí)而踏步,時(shí)而跳躍……如同一只只可愛的精靈,個(gè)個(gè)是那樣認(rèn)真,那樣專注,好像已經(jīng)忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結(jié)束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。

          將近兩個(gè)小時(shí)的比賽,我們的'心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結(jié)了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著頒獎(jiǎng)儀式的到來!暗谝幻,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動(dòng)的淚花綻放在每個(gè)人臉上。

          活動(dòng)已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間,每次談起,我們都是那么開心。

        有趣的活動(dòng)三年級作文 篇2

          三年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

          比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖摹N野旬嫿簧先チ,老師把畫看完了,說:“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動(dòng)的心情聽著老師,哇。第一個(gè)就是我,第二個(gè)是我的好朋友張陪陪,第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。

          下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會(huì)繼續(xù)加油的!

        有趣的活動(dòng)三年級作文 篇3

          “叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動(dòng)。

          操場早已沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時(shí),劉老師一臉嚴(yán)肅地:“誰愿意第一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個(gè)上臺(tái)演講,誰就有最大的機(jī)會(huì)!边^了好一陣,幾位同學(xué)開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會(huì)結(jié)巴,還是把機(jī)會(huì)拱手讓人吧,我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,以防萬一。

          洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應(yīng)聘紀(jì)律委員!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說:“我一定會(huì)積極為大家創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯(cuò)被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺(tái)應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句,讓我們在臺(tái)下偷笑,但他仍堅(jiān)持說完最后一個(gè)字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>

          不能再等了,我心里按耐不住沖動(dòng),毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點(diǎn)了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺(tái)。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ樱媚懬拥穆曇粽f:“大家好,我想應(yīng)聘文藝委員,我會(huì)……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒,教室里仍響起了掌聲。

          雖然應(yīng)聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實(shí),評選的結(jié)果并不重要,重要的是過程,因?yàn)槲义憻捔俗约海颐靼琢,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣。”這句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動(dòng)呀!

        有趣的活動(dòng)三年級作文 篇4

          10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個(gè)大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰,參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者活動(dòng)!

          一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時(shí),一個(gè)拿著擴(kuò)音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個(gè)作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個(gè)有趣的游戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

          其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個(gè)游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個(gè)游戲的規(guī)則。我聚精會(huì)神地看著別人的表現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f得好:“一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中得到教訓(xùn)”。終于到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個(gè)詞是“羽毛球”,爸爸對我說:“一種體育器材,用拍子打的!蔽艺f:“乒乓球、網(wǎng)球。”可是,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點(diǎn)提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個(gè)字給說出來了。這個(gè)詞我們只好算錯(cuò)。我想:第一次就錯(cuò)了,下面一定要多加小心。〉诙䝼(gè)詞是“海豚”。爸爸說:“一種動(dòng)物,生活在海里!薄磅忯~!”我說。“不對,是海里很聰明的動(dòng)物。”“海豚!”“對”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信后面一定會(huì)取得更好的成績。

          最后,我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合作、分享和感恩。我期待著下次活動(dòng)。

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