三年級(jí)暑期作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)暑期作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)暑期作文 篇1
今天傍晚，烏云越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時(shí)，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個(gè)房間、每個(gè)窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我還去把電視的插頭拔了，電風(fēng)扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調(diào)的插頭也拔了下來(lái)。
我想，明天會(huì)不會(huì)有彩虹��！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過(guò)，像是把天劈開了，雷聲緊接著而來(lái)，電一下子就停了。電風(fēng)扇停了，正打算睡覺的我，睡不著了。我打開窗戶透透氣，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打著傘覺得好玩，就在里面用腳踢，在里面洗腳。
我把窗戶關(guān)了，躺下來(lái)睡的時(shí)候，一聲雷響，嚇得我臉色發(fā)白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴著雨聲漸漸地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。
三年級(jí)暑期作文 篇2
我喜歡動(dòng)腦思考，更喜歡動(dòng)手創(chuàng)造、制作。這個(gè)暑假我就報(bào)名了好玩的海陸空三模班。
剛進(jìn)航模班的我還不太習(xí)慣，看那些陌生同學(xué)都盯著我，給我來(lái)了一個(gè)注目禮，害我出了一身冷汗。“叮呤呤”上課了，我趕緊找了一個(gè)位子坐下來(lái)。老師開始點(diǎn)名了，第二個(gè)點(diǎn)到的就是我。我一時(shí)緊張，結(jié)果喊了一聲“唉”，這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。漸漸地我習(xí)慣了這個(gè)班，也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，老師開始教我們做飛機(jī)航模。飛機(jī)航模的材料很特別，有百得膠、美工刀、銼刀、紗紙、鋼尺……
開始制作了，老師先給我們每人一塊木片，我們畫上中心線和斜線后交給了老師。老師幫我們?cè)谶吘壆嬃艘粭l線，讓我們用銼刀磨，磨到那條線就不要磨了，記住不要把邊緣磨壞。我們認(rèn)真地磨著，磨好后成一個(gè)梯形。老師又拿起紗紙還要在上面加工、打滑，我們學(xué)著老師的樣子用砂紙?jiān)谀景迳喜羴?lái)擦去。慢慢的木板成了一個(gè)機(jī)翼的圖案。老師拿來(lái)鋸子把我們的機(jī)翼沿著中心線鋸斷。然后老師讓我們拿出其中一片機(jī)翼在邊緣涂上百得膠，再把另一片機(jī)翼斜著粘上去，這樣機(jī)翼就翹起來(lái)了。老師又發(fā)給我們每人一根木條，讓我們把木條涂上百得膠，然后再粘到機(jī)翼的底部，這樣機(jī)翼就做好了。
現(xiàn)在要做尾翼了。老師又發(fā)給我們一塊木片讓我們畫上兩條垂直線和三條斜線，然后用美工刀沿著一條直線和三條斜線割斷。這樣就有了一個(gè)垂直尾翼和一個(gè)水平尾翼。老師又發(fā)給我們機(jī)身，讓我們?cè)跈C(jī)身尾部涂上百得膠，再把垂直尾翼粘上去。我們剛把尾翼粘上去就下課了。
我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)來(lái)臨，這樣我又可以繼續(xù)做我的飛機(jī)了。
三年級(jí)暑期作文 篇3
清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開，一陣清涼的晨風(fēng)帶來(lái)了無(wú)比的快意。
早起后我來(lái)到了蘭墅公園，那里的人可真不少，一些老人在那邊練劍；年輕人在打羽毛球；小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，與媽媽一起打起羽毛球來(lái)。此時(shí)的天空不怎么亮，像是快要下雨一樣，一陣微風(fēng)吹來(lái)頓時(shí)感覺非常的涼爽。
無(wú)風(fēng)的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽(yáng)光顯得格外的威嚴(yán)，照到人的身上就像火烤的一樣。地上升起的熱氣，仿佛劃根火柴就會(huì)點(diǎn)燃似的。窗外，蟬兒在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著，給原本就酷熱難當(dāng)?shù)奶鞖飧翘砑恿艘环萁棺�。我在屋�?nèi)熱得站也不是，坐也不是，躺著就更不用說(shuō)了。在這樣一個(gè)炎熱的夏日午后，能做些什么呢？
夜終于悄悄的來(lái)臨，黑天鵝絨似的夜幕上，熱氣籠罩著大地，皓月高懸在夜空中，猶如一盞天燈把大地照的像穿了一件銀衣，稀疏的星星快活地眨著眼睛，我們?nèi)胰藷岬眠B連打扇。不怕熱的蟋蟀在草叢間“唧—唧—唧”地不停地叫著，千百只蟋蟀唱出的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲交織在一起，在夜空中回蕩，給炎熱的夏夜增添了迷人的色彩……
其實(shí)，夏天也是美好的。只要你細(xì)心地去體會(huì)，就一定能體會(huì)到。
三年級(jí)暑期作文 篇4
今天，我拿了一個(gè)蘋果核放在了一個(gè)螞蟻洞旁邊。剛開始才走出兩三只螞蟻，那幾只螞蟻看看蘋果核，然后再走回洞里，好像要叫別的小螞蟻出來(lái)一起吃。過(guò)了一兩分鐘，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)。這時(shí)，我想:如果，我把它們吹散會(huì)怎樣呢？它們能不能找回自己的朋友呢？我用嘴巴使勁一吹，整齊的隊(duì)伍被我吹散了，這些螞蟻東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)好像在尋找自己的朋友和食物。有幾只螞蟻看到自己的食物和叛逆更有，卻不再排隊(duì)了，只各走各路似的。有的迷路了，有的已經(jīng)在吃食物了。后來(lái)我就在這個(gè)蘋果核旁邊捉了一只小螞蟻放在手上。小螞蟻們就急忙朝我的手跑了過(guò)來(lái)，爬到我的手上去救那只螞蟻。
現(xiàn)在我我才知道，小螞蟻們的友情和團(tuán)結(jié)的`力量是很偉大的。
三年級(jí)暑期作文 篇5
今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯啊！長(zhǎng)出了兩個(gè)玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。
接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長(zhǎng)出來(lái)，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來(lái)跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過(guò)去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來(lái)。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽(yáng)曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長(zhǎng)著，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說(shuō)，那好似芋頭，長(zhǎng)在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說(shuō)：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長(zhǎng)在土里的。
我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無(wú)花果和仙人掌。今天我們真開心，認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。
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