【必備】母親三年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的母親三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親三年級(jí)作文 篇1
記得小時(shí)候，溫瑞塘河是河水清清的，是小魚暢游的，是鳥語花香的。她像一條翠綠的絲帶，連接著兩岸的人民，哺育著兩岸的人民。
記得小時(shí)候，每逢端午，塘河兩岸便會(huì)顯得熱鬧非凡，有賣各種各樣糖人的；有賣咸鴨蛋粽子的；有賣龍飛鳳舞的糖畫的……吃的、用的、玩的，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。
這時(shí)候，賽龍舟開始了，“嘿咻”、“嘿咻”的聲音響徹云霄，伴著的，是加油聲，歡呼聲，還 有那激勵(lì)人心的鼓聲。
小孩，坐在樹下的石頭上，吃著糖人、糖畫，不時(shí)地站起了，踮起腳、踩在石頭上，只為看那激烈的比賽，最有趣的事，有些小孩看呆了，手里的糖就“啪”的一聲掉地上，碎了，他們不哭也不鬧，依舊看著比賽，嘴巴長(zhǎng)得老大，目不轉(zhuǎn)睛；老人啊，在樹下，扇著扇子，和其他老人聊聊家常，也不時(shí)地看看孩子，每當(dāng)孩子站在石頭上時(shí)，他們就會(huì)用雙手護(hù)在小孩身邊，生怕他們掉下來摔疼了。
突然，響起了加油聲，大家的注意力馬上又集中向比賽，屏息凝神，誰也不愿錯(cuò)過這個(gè)精彩的瞬間。
清代女詩人范荑香有詩曰：“緩步同行過小橋，春風(fēng)吹暖賣餳簫。忽驚背后來游客，退入垂陰折柳條。”真希望如此迷離旖旎的風(fēng)光，能夠永遠(yuǎn)保留下來，不要漸成遙遠(yuǎn)記憶夢(mèng)中陳跡。
如今，昔日美景，毀于一旦，水體污染越來越突出，由于生活、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等污水長(zhǎng)期大量直排入河，河道水質(zhì)日益惡化，母親河，已經(jīng)不再是從前的那個(gè)母親河了。許多河段水體發(fā)黑、發(fā)臭，失去了應(yīng)有的作用。人們不愿接近她，甚至是一分一秒也不愿在她身邊待下去了。
啊，母親河，你用你的生命哺育著兩岸人民，可你又被兩岸人民所糟蹋，所摧毀，你的孩子們，水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是、取之不盡，用之不竭的，可他們又是那么珍貴！如今，我們又能做些什么來拯救你呢？
如果，河水重新變得清澈無比，魚兒重新暢游于里，人們重新游嬉于此，那該有多好？五水共治，它將重新還 給沿河百姓那條溫州人民的母親河！
《早春塘河》詩曰：“芳郊驚蟄后，洞壤蛹能掀。綠水平春岸，紅葩發(fā)曉園。魚游鱗暖耀，鳥翥翮晴翻。溆徑行人靜，偏憐過楫喧�！边@一景，又將重返我們的家園了吧？
母親三年級(jí)作文 篇2
工人有一雙靈巧的手,農(nóng)民有一雙勤勞的手,老師有一雙愛撫的手,醫(yī)生有一雙救死扶傷的手,科學(xué)家有一雙智慧的手,小學(xué)生有一雙可愛的手。對(duì)，每個(gè)人都有一雙手，一雙可貴的手。手就像人的眼睛，也是人心靈的窗口。
我的媽媽就有一雙非�？少F的手。我愛媽媽那雙手。雖然那雙手不像年輕時(shí)那樣細(xì)膩光滑，但他卻有自己飽經(jīng)滄桑的美。放學(xué)了，我獨(dú)自奔跑在路上，好讓刺骨的寒風(fēng)侵蝕我少一些，最今天起冷極了，連續(xù)幾天零下幾度。剛跑進(jìn)門，媽媽一把把我拉到暖爐前面�！皝�，來，看一看，我上午剛給你織的手套，快戴上”。我一聽，高興極了，當(dāng)媽媽把手套拿出來時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手動(dòng)的青一塊，紫一塊的。“媽媽……”我一時(shí)間愣住了，怎么也說不出話來。事呀，天這么冷，冰天雪地的，可你還要為我們一家人干活，雖然這是一雙平平凡凡的手套，但這雙手套傾注著你無數(shù)的精力。媽媽，謝謝你。
媽媽的手比別人要靈巧的多，花上兩個(gè)月的時(shí)間，便可以織出一件無與倫比的`毛衣我穿在身上比買來的衣服更加暖和，你可不要小看了這件衣服，織成它可是不容易的，任憑天再冷，媽媽也絕無半句怨言。媽媽白天要上班，還要抽出時(shí)間幫我織毛衣，媽媽真辛苦呀！
媽媽的手又是神奇的。因?yàn)橛辛诉@雙手，毫不起眼的小茅屋變成了高大的樓房。家里的14寸黑白電視變成了25寸彩色電視。所有這一切的變化都是來自馬曼阿雙勤勞的手啊!
媽媽，你的手就像有了裂痕的土壤，它把營(yíng)養(yǎng)全都給了大地上的萬物，是的萬物生機(jī)勃勃，充滿活力，我愛媽媽那雙手，為了我能夠快活的成長(zhǎng)，不惜一切代價(jià)。媽媽，親愛的媽媽，你的手上雖然到處是老繭，但在我心中，那卻是溫暖的，最偉大的，媽媽我愛你，更愛你的那雙手。
母親三年級(jí)作文 篇3
看到熟睡中的兒子，我想起了他寫的《母親的恩情》。
記得我兩歲上幼兒園的時(shí)候，我生病了，爸爸和媽媽白天又要上班，只好把我送到婆婆那兒去，婆婆年紀(jì)大了，媽媽只好把白天的課換到晚上來上。白天媽媽一起床，就乘車來和婆婆一起陪我輸液，輸完液把我送到婆婆家里去，媽媽又趕回北碚上晚上的課。一個(gè)星期過去了，我的病好了，媽媽生病住院了，爸爸和我去醫(yī)院，我看到媽媽在輸液的情景，我想，我要把醫(yī)院踩扁，我的淚水情不自禁地流了出來，并且邊哭邊說：“我要把醫(yī)院踩扁、碎尸萬段、打成肉漿……”
爸爸對(duì)我說：“如果沒有醫(yī)院，病就冶不好，醫(yī)院是幫助病人的地方，你說，醫(yī)院還踩不踩扁？”
我說：“不踩扁�！�
媽媽的愛，不僅僅是這一個(gè)還有許多許多，比如買衣服、小吃、買玩具、炒飯……最要緊的是對(duì)我的學(xué)習(xí)，讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。使我終身受益。
我以后要報(bào)答媽媽。
母親三年級(jí)作文 篇4
清晨，我睜開眼就看到媽媽忙碌的身影，在打掃衛(wèi)生，給我做好熱騰騰的早飯。床頭上放著干凈整齊的衣服。中午，接我回家，吃過飯，媽媽就讓我趕緊休息。一點(diǎn)半，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳邊輕輕地呼喚我：寶貝，快起床吧，要不會(huì)遲到的。穿好衣服后，媽媽早已給我盛好一碗解暑的綠豆湯，真不知道這冰爽可口的綠豆湯是什么時(shí)候熬好的？
小時(shí)侯，總喜歡窩在媽媽的懷抱里，聽著媽媽的心跳，聞著媽媽的味道，直到甜甜地睡著。上幼兒園時(shí)，我參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在三十米的短跑中，其他小朋友都跑出賽道自由活動(dòng)去了，只有我義無反顧、搖搖晃晃的向終點(diǎn)跑去，因?yàn)閶寢屨驹诮K點(diǎn)，伸著雙臂等著我，我是沖著媽媽跑去的。那時(shí)，媽媽的懷抱是最安全的。
上小學(xué)了，在一次數(shù)學(xué)考試中，由于粗心沒得到滿分，我很傷心。放學(xué)后，看到站在學(xué)校門口的媽媽，我嚎啕大哭，撲到媽媽的懷里。媽媽一邊抱著我，一邊著急地問我：“身體不舒服？還是哪里傷著了？”我把原因告訴媽媽，媽媽說：“嗨，就這點(diǎn)小事啊，知道自己粗心，下回注意就行了�！边@時(shí)，媽媽的懷抱是最溫暖的。
這就是我的媽媽，一個(gè)普通而又平凡的人，但是她對(duì)我的愛是無私的，我知道這就是世上最偉大、最無價(jià)的的母愛。
母親三年級(jí)作文 篇5
清晨時(shí)的餐桌，早已洋溢著濃濃的飯香;黃昏時(shí)的廚房，早已奏響著鍋碗瓢盆的交響樂……啊，那是誰?那就是我親愛的母親!從小到大，母親總是無微不至地關(guān)懷著我，呵護(hù)著我，她對(duì)我的恩情比山高，比海深!母親不僅細(xì)心地照顧著我，還經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)來教誨我。
記得在老家的時(shí)候，母親時(shí)常會(huì)騎著綁了幾把鋤頭的自行車，帶著我行駛在幽靜的鄉(xiāng)間小路上。我總會(huì)習(xí)慣上地抱住母親那瘦細(xì)的腰，靜靜地趴在她的后背，感受著她的體溫。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)感到無比的舒暢與愜意。母親高興時(shí)，還一邊騎著車子，一邊哼著小調(diào)給我聽呢!在我看來，這是世界上最動(dòng)聽，最優(yōu)美的聲音!每當(dāng)騎到我家的田地邊時(shí)，母親總會(huì)停下來，干點(diǎn)農(nóng)活。我當(dāng)然也不例外，去做母親的小跟班。但有時(shí)我干活累了，一直起腰看到那遙遠(yuǎn)的田地盡頭，就會(huì)唉聲嘆氣，打退堂鼓。這時(shí)候，母親總會(huì)說一句耐人尋味的話：“手是好漢，眼是孬蛋�！甭牭竭@句話，我總會(huì)振作精神，站起來，繼續(xù)埋頭苦干。這句話給了我許多激勵(lì)與鼓舞!
時(shí)光荏苒，歲月無情地在母親慈善的臉上刻下深深的皺紋，我越長(zhǎng)越大，母親卻越來越衰老，歲月不饒人啊!昔日青春面貌的母親，今日卻皺紋累累。這些皺紋都是為兒女操心所造成的啊!
誰言寸草心，報(bào)得三春暉�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好回報(bào)我親愛的母親。
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