關(guān)于我成功了三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我成功了三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō):“失敗乃成功之母!庇谐晒陀惺,成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去,而不能說(shuō)明將來(lái)。所以,只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但是還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末三姨回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē),便拿起工具把另外兩個(gè)輔助輪給卸了下來(lái)。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的不好而摔了一跤,于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了,但是三姨鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。三姨見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō):“我扶著你騎吧”,我高興極了,本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了,可意想不到的事發(fā)生了,我踩上踏板剛開(kāi)始還騎的挺順利,不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái),同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”,那是三姨的聲音,我就開(kāi)始緊張起來(lái),車(chē)子也左搖右晃起來(lái),“砰”我又摔跤了。 通過(guò)這次摔跤,我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,眼睛朝前望著,努力掌握平衡,就不會(huì)摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。
“耶”我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情,我明白了,我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順,一次就成功,失敗了并不可怕,關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一次嘗試中獲得成功,要越敗越勇的走向成功,這就是我的經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)我不怕失敗。
我成功了三年級(jí)作文 篇2
有一次我過(guò)生日,媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)?fù),在那兒,我有一次成功的?jīng)驗(yàn)。
樂(lè)購(gòu)的游戲場(chǎng)所可多了!有蜘蛛塔、蹦極,還有冒險(xiǎn)繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四層樓那末高,我一下子就爬到了頂端,快得像只猴子,我自得地笑了起來(lái)。
這時(shí)候,媽媽讓我去蹦極,我不敢去玩。你一定會(huì)問(wèn):蜘蛛塔那末高,你怎樣不畏懼呢?讓我來(lái)告知你吧,蜘蛛塔固然高,但是安全;而蹦極固然很低,但很刺激。媽媽還在勸我,我又看到了兩個(gè)男孩在玩蹦極,小的一個(gè)玩得好,在半空中還翻起了跟頭,帥呆了;大的呢,嚇得哇哇直哭。這時(shí)候,媽媽還要讓我去玩,我這才委曲點(diǎn)點(diǎn)頭。
輪到我了,我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶,我牢牢捉住橡皮筋,只見(jiàn)叔叔用力一拉,我的腳重重地砸到了蹦床上,然后飛上了天空。我的心臟似乎大了幾號(hào),畏懼極了。下去的時(shí)候,我腳一彎,又砸了一下蹦床,腳一蹬就又飛上去了。這次,我一點(diǎn)也不畏懼了。過(guò)了幾分鐘,我更開(kāi)心了,就大叫:太好玩了!又過(guò)了幾分鐘,我開(kāi)始做動(dòng)作了,一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒打拳,有時(shí)還翻跟頭呢。真好玩。
這時(shí)候,時(shí)間到了,我只好下去了。我一把抱住媽媽說(shuō):我成功了!媽媽說(shuō):干甚么事都要試一試。我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。
我成功了三年級(jí)作文 篇3
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看到大哥哥和大姐姐在操場(chǎng)上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來(lái)遛去,那該有多好啊!
有一天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,那就是給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買(mǎi)的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來(lái),只能象劃船那樣在地上遛。只見(jiàn)腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個(gè)疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來(lái)了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!
在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸又從南寧給我買(mǎi)了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉!只?jiàn)媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過(guò)來(lái)拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過(guò)去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來(lái)。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來(lái)越嫻熟,對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”
此時(shí),我只能在心里暗暗地說(shuō):我成功了!
我成功了三年級(jí)作文 篇4
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“你到底是什么成功了,這么興高采列,手舞足蹈?”先給你賣(mài)個(gè)關(guān)子,等會(huì)再告訴你,那次成功時(shí)的喜悅,人類詞匯中已沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以概括。
為什么我熱血沸騰?因?yàn)槲页晒α搜!好了,我已?jīng)告訴你原因了,那就請(qǐng)你看看我煮飯的來(lái)龍去脈。
今天是個(gè)星期天,爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來(lái)孤苦零丁的,還叫我自己解決吃飯的問(wèn)題,我死活不答應(yīng),死纏著爸爸帶我回老家,爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“你自己煮飯吧,我和你媽媽要回去了!”話音剛落,便關(guān)上門(mén)走了。
我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái),像一只斗敗的公雞垂頭喪氣,無(wú)精打采的。我垂頭喪氣地想:算了,煮就煮吧,反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想,一下了便來(lái)了興致。我興致勃勃地來(lái)到廚房。小心翼翼地打開(kāi)米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米,我正要往鍋里倒的時(shí)候,我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄兀恳黄鞍膳虏粔,兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)一舉兩得的辦法:取中數(shù)一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后,我三步并作兩步來(lái)到水池旁。卻不料,一不小心摔了個(gè)狗啃泥,米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來(lái),小心使得萬(wàn)年船,還真是這么回事,來(lái)到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車(chē)之鑒,我小心翼翼的來(lái)到水池旁,裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來(lái),乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒,然后把水倒掉再換上清水。
接著我把鍋放入電飯煲,按下開(kāi)關(guān),二十分鐘后,飯熟了。
望著香噴的米飯,我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話的含義了。
我成功了三年級(jí)作文 篇5
成功,難;失敗,簡(jiǎn)單。而我就敗在了背書(shū)上。
哼,鐘老師干什么呀,不要背的課文也要背。說(shuō)背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩,可從天而降的災(zāi)難來(lái)了。只聽(tīng)向卓瑤大叫一聲:“王鈺凌,背書(shū),快上課了!毕蜃楷幯较蜃楷,你怎么這時(shí)叫我背書(shū)呀!不知道我正忙著嗎?唉!沒(méi)辦法,組長(zhǎng)的話不聽(tīng)不行!我從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū),像只老烏龜似的走向她的座位。我開(kāi)背了:“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了,仿佛能思考問(wèn)題,而且還有行動(dòng)。它?”糟了,背不了了。向卓瑤又大叫一聲:“彭思嘉,背書(shū)!庇窒蛭覔]揮手,示意我趕快背。彭思嘉來(lái)了:“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)?”“錯(cuò),我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇!背書(shū)組長(zhǎng)可真威風(fēng)呀!
唉,又到我了。我看了看書(shū),吞吞吐吐地背了下去:“我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了,仿佛它能考慮問(wèn)題,而且還有行動(dòng)!眲偛疟车腵是思考問(wèn)題?我繼續(xù)背:
“它能讓處?”向卓瑤搖頭晃腦,活像一只小兔子。哦!八茏専o(wú)法承擔(dān)重量的大瓜停止生長(zhǎng),能讓?”“它能給!毕蜃楷幭裼(xùn)練小螞蟻一樣指出我的錯(cuò)誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方,能?”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯(cuò)了,唉!“它能讓,讓?xiě)掖沟墓掀缴上拢易罂紤]右考慮,越考慮越糊涂。”信號(hào)中斷。向卓瑤揮揮手,搖搖手。我懂了:“我無(wú)法同絲瓜對(duì)話這是一個(gè)沉默的奇跡!蓖,終于背完了!
哇,再也不用死記硬背了!我成功了!我終于背完了!
我成功了三年級(jí)作文 篇6
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。”我熱愛(ài)滑旱冰,特別是旱冰場(chǎng)里的波浪區(qū),百玩不厭。記的是剛開(kāi)始學(xué)滑波浪時(shí),被摔了個(gè)七葷八素,具體情況是這樣的:
穿上了溜冰鞋的我,很快就適應(yīng)了滑旱冰,這比同齡人都要快。就在我沾沾自喜的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)還有個(gè)波浪區(qū),幾個(gè)大哥哥在上面滑得可自在了。這讓好奇心十足的我非要去試試不可。
看上去似乎并不難,這波浪區(qū)好像連綿不斷、平坦光滑的小山。我剛從一座“小山峰的山頂”滑向另一座時(shí),“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。這讓我感受到看似簡(jiǎn)單的波浪,其實(shí)是那么難,畢竟這不是新手應(yīng)該玩的區(qū)域。可是我偏不服,心里莫名地出現(xiàn)一種“學(xué)不會(huì)就不走了”的念頭。
一次,兩次,十次,二十次……無(wú)數(shù)次摔倒讓我更加渴望學(xué)會(huì),也不在乎屁股是否已經(jīng)非紫即紅。在我練得筋疲力盡時(shí),一位姐姐從波浪區(qū)上滑了下來(lái)。我清楚地看到了她每一個(gè)動(dòng)作。原來(lái),成功原竅門(mén)在于重心要穩(wěn)。
我再次來(lái)到波浪區(qū)上,掌握好了重心,開(kāi)始往下滑!耙、二、三、四”。我用了四秒時(shí)間滑過(guò)了波浪,我成功了!通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于成功了!學(xué)習(xí)滑冰之事,讓我真正感受到萬(wàn)事開(kāi)頭難,當(dāng)你堅(jiān)持,有決心地做一件事時(shí),成功往往會(huì)降臨你身上。
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