【精品】暑假三年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
暑假三年級(jí)作文 篇1
趁著暑假剛開(kāi)始,我和媽媽就大老遠(yuǎn)地跑到杭州曲院風(fēng)荷旁一個(gè)叫做“郭莊”的地方賞荷。
一走進(jìn)這座私家宅院,跨過(guò)石板橋,我就被眼前的景色深深地震撼了:一池挨挨擠擠的荷葉之間,冒出一枝枝清新可人的荷花。他們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,象一害羞的女孩子;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好像熱情地在和我們打招呼;有的飽脹地馬上就要破裂似的,在荷葉的襯托下,這些荷花顯得格外清秀美麗。
不遠(yuǎn)處的水池里,我看到了素有蓮花之王之稱的王蓮,它的葉子出奇的大,四周的葉邊還往上長(zhǎng),活脫脫象一只水中的大玉盤,據(jù)我所知,王蓮最神奇的是,等它成年后,還能托起一個(gè)小孩呢!
這時(shí),天慢慢開(kāi)始下起雨來(lái),小雨滴飄灑在了密密匝匝的荷葉上,猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在跳舞,頑皮的小水珠從左邊的葉子上滑到右邊的葉子上,又從上面滑到了下面,真像在坐過(guò)山車;小蜻蜓們也不想錯(cuò)過(guò)這六月的最美花事,在荷花間盡情飛舞;游客們也不忙著打傘,而是舉著手機(jī)、照相機(jī)競(jìng)相拍照,讓這美麗的花兒永遠(yuǎn)的定格在最美的模樣。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽蚁胛視(huì)記住這場(chǎng)荷花的盛會(huì)。明年夏天,我和荷花已約定好了,不見(jiàn)不散。
暑假三年級(jí)作文 篇2
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿,因?yàn)椋郧绑w育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩,我總是下不好,所以我決定利用這個(gè)暑假,一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了,我只要一見(jiàn)媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋,我一把搶過(guò)來(lái)打開(kāi)蓋子玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“航航,跳棋可不是這么玩的,你首先要把棋子位置擺好,然后才能開(kāi)始下棋。”好的,我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說(shuō):“接下來(lái)可以開(kāi)始走棋了!薄翱墒窃趺醋吣兀俊蔽覇(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線,你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走,但是每走一步都要借助一顆棋子,且相鄰位置是空格!薄昂玫,我明白了媽媽!蔽覀冮_(kāi)始走棋了,剛開(kāi)始,因?yàn)槲也粫?huì),所以亂走。媽媽就教我要走好棋,首先要先會(huì)觀察,只有通過(guò)觀察,你才知道你下一步棋該往哪走。接下來(lái)我按照媽媽的話,又下了一局,哈哈,這局比上一局好多了,至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后,我可以馬馬虎虎的走一局棋,所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩,媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了,再也不用一個(gè)人呆在旁邊了,加油哦!
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天,我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。
我們戴著手套,走到草叢中,我忽然看見(jiàn)一個(gè)東西飛,隨手抓了一把,把手松開(kāi)了,我一看,哇,好大的一只螞蚱呀。我準(zhǔn)備把它放到籠子里的`時(shí)候,我沒(méi)捏住它,它趁機(jī)逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽(tīng)到了蛐蛐……聲,我晃了一下樹(shù),那個(gè)聲音陡然消失了。這時(shí)我正要走,那個(gè)聲音又回來(lái)了,好象要捉弄我似的。這時(shí)哥哥喊開(kāi)了:“我抓了一只綠螞蚱,說(shuō)著拿過(guò)來(lái)讓我看。我看見(jiàn)哥哥走了,我循著那個(gè)聲音走過(guò)去,我扒開(kāi)草叢,我看見(jiàn)一只蟈蟈正在吃著青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的蟈蟈把它的兩個(gè)前爪對(duì)在了一起,好象在企求我把它放了。我心想,這只蟈蟈來(lái)之不易,我怎能放掉它呢。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺?shù)幕\子已經(jīng)滿了。
我們回家了。這一天我過(guò)的真高興。
暑假三年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫:“太好了,太好了”。這是怎么回事呢?
原來(lái)是一場(chǎng)緊張的考試結(jié)束了。同學(xué)們夢(mèng)寐以求的暑假就要到來(lái)了。
雖然暑假來(lái)臨了,可我在學(xué)習(xí)上也不能松懈。在快樂(lè)過(guò)暑假的同時(shí),我也要合理安排我的學(xué)習(xí)。所以我就制作了這樣的暑假計(jì)劃表:
每天七點(diǎn)起床,早讀半小時(shí)。然后讀寫英語(yǔ)單詞,做老師布置的暑假作業(yè),看看課外書……當(dāng)然了,要合理安排時(shí)間,我也會(huì)偶爾偷會(huì)懶,哈哈。
對(duì)了,因?yàn)槲移綍r(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的時(shí)間去多陪陪他們。
還有,我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假,叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳,去看看海浪拍打在沙灘上時(shí)的情景,還可以撿一些貝殼……
因?yàn)槲曳浅O矚g踢足球,所以我還要趁放假去練習(xí)一些足球球技。等開(kāi)學(xué)就可以和小伙伴比賽。
同學(xué)們,你們是怎么安排你們的暑假生活呢?
暑假三年級(jí)作文 篇5
豐富多彩的暑假已經(jīng)離開(kāi),讓我回味無(wú)窮的便是那充滿韻律的七月,辛苦而快樂(lè)。
暑假的第一天,無(wú)意中聽(tīng)到了一首《天空之城》,但明顯不是用鋼琴演奏的,而是一種純樸、自然的音韻,查看樂(lè)曲名后發(fā)現(xiàn)是用木吉他演奏的,漸漸地,我喜歡上了木吉他的音韻,就像月光撒在夜來(lái)香的花瓣上,于是我下定決心要去學(xué)吉他。
第二天我便來(lái)到了琴行,選好一把心儀的吉他,放在腿上,完全不知道該如何把玩這件器物,看著比我小很多的小孩都能彈得那么得心應(yīng)手,我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。
琴行的老師過(guò)來(lái)了,互相簡(jiǎn)單介紹之后便開(kāi)始了正式的學(xué)習(xí)。作為一個(gè)連菜鳥(niǎo)都算不上的人,我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說(shuō):“把琴箱下側(cè)凹部放在右腿然后把右臂放在側(cè)板上,左手握住琴脖子就行了!敝罄蠋煴阌指嬖V我:“吉他共有六根弦,最細(xì)的是一弦,最粗的是六弦!
突然,同學(xué)們都開(kāi)始彈出了聲音。我還在想應(yīng)該怎樣拿琴,根本就沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而且我不知道該如何彈響,于是不管三七二十一,隨手用力勾了一根弦,只聽(tīng)吉他發(fā)出“乒滋滋滋~”的聲響,我尷尬的笑著,望著老師。老師站在我后面,手把手的教我,他用右手握著我的右手,拿著我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼,弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來(lái),可老師望著我,我不敢怠慢。一次次嘗試之后,我總算是學(xué)會(huì)了勾弦。
接著問(wèn)題就來(lái)了,左手怎么用?這次老師講得很細(xì),“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’,兩個(gè)品柱之間就是一品,我們來(lái)看六線譜,上面的3表示左手按住五弦3品然彈響……”,這是天書嗎,我咋聽(tīng)不懂呢?一頭霧水。我在這一節(jié)課中勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了識(shí)譜,彈出了“DoReMiFaSoLaSi”,左手指尖要一直與琴弦垂直,又痛又麻;丶乙院笕讨捶磸(fù)練習(xí),第二天繼續(xù)上課。我多么想放棄啊!可爸爸說(shuō):做什么事都不能半途而廢,吃不得苦的人終究會(huì)一事無(wú)成。爸爸的話擲地有聲,容不得我不聽(tīng)。
就這樣一天天堅(jiān)持下來(lái)了,彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了,琴弦一不小心弄斷了,但是,聽(tīng)到悅耳的吉它音,所有的不快都會(huì)拋之腦后,F(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊,我都會(huì)憶起暑假學(xué)習(xí)吉它的過(guò)程,它告訴我:學(xué)習(xí)是痛并快樂(lè)著的過(guò)程,涅槃之后才能獲得重生。
苦與甜并存的暑假已成為過(guò)去,現(xiàn)在再來(lái)回味一下,其實(shí)是美妙的韻律甜。
暑假三年級(jí)作文 篇6
放暑假了,暑假的天氣天天都是熱的很。太陽(yáng)每天都是火辣辣的,在家里坐著不動(dòng),全身也都打濕了。
我盼著爸爸和媽咪周末回家來(lái),帶我去游泳。游泳用的東西我早就準(zhǔn)備好了。
這天爸爸爸媽咪帶到我月亮灣游泳池游泳,看到藍(lán)藍(lán)的池水,我心里高興極了,巴不得馬上就跳進(jìn)去。
我先到兒童游泳池玩,里面的水可真是清涼啊,爸爸說(shuō)游泳前要先做熱身運(yùn)動(dòng), 于是我在池邊伸伸手,彎彎腰,踢踢腿做起熱身運(yùn)動(dòng)。做完了,我就小心的順著梯子下到了水里,好涼快啊....一不小心,鼻子和嘴里被水嗆了一下,我害怕地游到池邊,大口大口的喘著粗氣,心里有點(diǎn)怕了。爸爸說(shuō):“不要急,要慢慢的來(lái)。”
這回我就小心了,慢慢的走下水,伸展開(kāi)雙手,在水里慢慢的漂浮起來(lái),游了一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)被水嗆了,膽子也開(kāi)始大了起來(lái).
我真希望天天都能游泳,這樣我就可以過(guò)一個(gè)涼快的夏天了。
暑假三年級(jí)作文 篇7
今天是芽莊的第三天,我們準(zhǔn)備去洗芽莊聞名遐邇的泥漿浴。雖然我們從沒(méi)洗過(guò),但聽(tīng)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說(shuō)凡是芽莊的游客,寧可不去吃海鮮也要去泡泥浴。泥漿浴又名“熱礦泥浴”,不斷的泥漿自寧和山腳,泥漿中富有礦物質(zhì),有機(jī)物,微量元素等。經(jīng)過(guò)加溫后,在泥漿里浸泡可以健身袪病。
一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有升騰的水霧,也沒(méi)有嘩嘩的水聲,只有幾百個(gè)大浴池依山而修,一層疊著一層。我們換上泳衣,走入大池中,我正擔(dān)心我的新泳衣會(huì)不會(huì)洗不干凈了?這時(shí),一股熱熱的稠稠的土黃色的泥漿向我們腳下流。等我坐下后,發(fā)現(xiàn)原泥漿是從一個(gè)水龍頭中流出的,漸漸地泥漿沒(méi)過(guò)了我的腿部。我們周圍全是軟綿綿,熱呼呼的泥。我端起滿滿一盆泥漿開(kāi)始往爸爸身上倒去,突然我感覺(jué)背后熱熱的,原是媽媽趁我不注意往我泳衣里灌泥漿。不一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)都變成了“小泥人”。
泡了半個(gè)小時(shí)后,我們到了沖澡的地方,水從兩邊的石壁中噴射出,在陽(yáng)光的照射下出現(xiàn)了一道彩虹,好美啊!沖澡時(shí),媽媽還告訴我說(shuō),泥中有許多成份,不僅對(duì)身體好,而且還可以美容呢!怪不得我的身上滑滑的。
新奇的泥漿浴雖然結(jié)束了,但是讓我非常難忘。
暑假三年級(jí)作文 篇8
暑假發(fā)生的事情很多很多,令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。
暑假里的一天,媽媽帶我去公園玩摩天輪,我早就想坐摩天輪了,我一到公園就跑去摩天輪排隊(duì)買票,坐在摩天輪里,心里很興奮,摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛,慢慢的上升,等到最高處時(shí),我坐在摩天輪里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的像小蟲(chóng)子似的蠕動(dòng)著,旁邊的高樓像積木似的;看了一會(huì)兒,我的心突然一陣發(fā)緊,好像懸在了空中似的,突然間又像有無(wú)數(shù)小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受了!時(shí)間真快,摩天輪結(jié)束了,剛走下摩天輪就覺(jué)得頭昏沉沉的,眼睛也暈了,走路你喝醉了酒似的,東搖西晃的。
人就是這樣,當(dāng)一件事深深地烙在腦海里時(shí)候,它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了,不管時(shí)光如何飄忽飛逝,摩天輪帶給我的那中感覺(jué)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
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