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        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-09 10:59:55 三年級(jí) 我要投稿

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文合集九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文合集九篇

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1

          在我要介紹我喜愛(ài)的小動(dòng)物之前,我要先給大家猜一猜,它是什么?“黑眼圈,白身體,黑白相間真可愛(ài)!彼鞘裁磩(dòng)物呢?對(duì),它就是一只憨厚可愛(ài)的大熊貓。

          熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,現(xiàn)在已經(jīng)非常稀有了。熊貓有一雙黑眼圈,誤讓人以為成天晚上不睡覺(jué)的“夜貓子”。熊貓有著白白的身體跟黑黑的雙手和雙腳,白得像被雪白的珍珠染過(guò)似的,黑的像是跟頭發(fā)一樣黑。熊貓生活在竹林里,自然也喜歡吃竹子。不過(guò),兄買的祖先是吃肉的,又叫食鐵獸。熊貓吃竹子的時(shí)候特別安靜,熊貓把竹子含在嘴里慢慢地吃下去,吃完一根還有一根。它用乞求的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“求求你了,我已經(jīng)好久沒(méi)吃東西了,我的肚子快餓扁了。”我只好又給了它一根竹子。真是一只貪吃的大熊貓!

          我喜歡大熊貓,并不是因?yàn)樗菄?guó)寶,而是因?yàn)樗蓯?ài)又稀有。我也希望全人類能愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它!

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2

          我家里人很喜歡動(dòng)物,媽媽喜歡手腳敏捷的小松鼠,爸爸喜歡動(dòng)物界的獵食者獅子,姐姐喜歡遠(yuǎn)古神獸恐龍,而我卻喜歡威猛的大老虎。

          它非常霸氣。兩只半圓形的耳朵像兩個(gè)切開的大蘋果,那又圓又大的眼睛非常銳利,什么食草動(dòng)物都很難逃脫老虎的眼睛。和匕首一樣鋒利的牙齒幫助它撕咬美味的食物。老虎的身體十分沉重,至少有兩百至三百公斤重。

          老虎特別勇猛好斗,號(hào)稱森林之王。它居住在印度的森林里,雖然很兇猛,不過(guò)對(duì)自己的孩子很溫柔,就像醫(yī)生呵護(hù)病人一般貼心。我看過(guò)電視上的一個(gè)鏡頭:有一只小老虎正在玩耍時(shí),突然一只大野獸來(lái)了,把它嚇得雙腿發(fā)抖,幸好老虎媽媽及時(shí)出手相救,把野獸趕跑了。

          原來(lái),老虎看起來(lái)很兇,其實(shí)也有很善良的一面,所以我們要好好的保護(hù)老虎。

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸,媽媽來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園里很多小朋友。

          大門口的介紹欄里,動(dòng)物的圖片有很多,大象、老虎、鸚鵡……都非?蓯(ài)。

          首先,我最喜歡的動(dòng)物是鸚鵡,因?yàn)樗挠鹈伾荃r艷,羽毛的顏色多種多樣的,有紅色的、有藍(lán)色的、還有綠色的等等。而且,它還會(huì)學(xué)我們說(shuō)話呢!每次它們學(xué)你說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)的都是一模一樣的,這就是我喜歡它的原因。然后是一個(gè)活潑可愛(ài)的動(dòng)物,它就是猴子,它的毛很軟,是棕色的,還愛(ài)玩蕩秋千,這時(shí),有人把一個(gè)香蕉扔進(jìn)了里面,有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊,那只猴子還會(huì)刨香蕉皮,最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的長(zhǎng)相十分相似,以前我都不知道那只是猴子,那只是猩猩。我還喜歡大象,因?yàn)榇笙蟮难例X很兇猛,會(huì)讓對(duì)手產(chǎn)生恐懼,還有大象的長(zhǎng)鼻子,就像一條鞭子一樣,大象也很龐大,它的顏色有的很淡,有的很深。

          看到這么多可愛(ài)的動(dòng)物,我想:“動(dòng)物是我們的朋友,我們得保護(hù)它們!

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4

          它是一種特別可愛(ài)的小動(dòng)物,非常惹人喜愛(ài)。

          它的行動(dòng)非常敏捷。腳上有一個(gè)又軟又厚的小肉墊,走起路來(lái)悄無(wú)聲息;毛茸茸的小面孔上,有一對(duì)又大又警覺(jué)的眼睛;身上黑色、白色、黑白、黃色或黃黑的毛,蓬松柔軟;它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),毛很濃密,真可愛(ài)!

          它吃東西時(shí)特別的小心。老是先用爪子輕輕的碰一下,就立即“喵”的一聲跑掉,然后悄悄地躲在一個(gè)地方,看看食物有什么動(dòng)靜,再悄悄跑回來(lái),碰一下,趕緊把爪子再收回來(lái),又碰,又收,直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)了,才猛撲到食物上大口大口的開吃。

          它非常警覺(jué)。你如果朝它走來(lái),無(wú)疑的,它會(huì)“咪”一聲就跑得無(wú)影無(wú)蹤?墒撬有一種“特異功能”那就是,你悄悄地走到它后面,它也會(huì)跑掉。這到底是怎么回事呢?我一定要知道。

          它還是捉老鼠的高手,老鼠是它的美餐。

          到這兒,你應(yīng)該知道它是什么了吧!那就是我最喜歡的動(dòng)物——小貓咪。

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5

          世界上有許多動(dòng)物,但我最喜歡的小動(dòng)物還是老虎。

          老虎,它是森林之王,那血盆大口,還有鋒利的尖牙,看了就讓人害怕。額頭上面“王”字在告訴別人,它是森林之王。身邊上花色的毛發(fā),能更好的隱藏在更種顏色的草叢里,這樣才能接近獵物,然后捕獲它們。我在動(dòng)物園里看見(jiàn)過(guò)老虎,它看上去餓極了。突然,飼養(yǎng)員把一只活雞扔給了那只老虎,老虎一下子就撲了上去,咬住雞的脖子,然后活生生的把雞給吃了,還叫了一聲,好像在說(shuō):"真好吃啊!"

          這讓我想起了我夢(mèng)中的老虎,是那么天真可愛(ài),可是有一天,森林里來(lái)了幾個(gè)獵人,他們惡狠狠的說(shuō):"走開,小孩子別擋道!"我趕緊讓開,他們就把老虎抓走了。我又想到了可愛(ài)的小貓咪,因?yàn)槔匣⑴c貓咪除了體型相差很大,其它的卻很相似,有一個(gè)成語(yǔ)叫照貓畫虎,就是說(shuō)古人不敢去看老虎,而且兩者很相似,所以就看著貓?jiān)诋嫶罄匣ⅲ矣X(jué)得古人不應(yīng)該以假充真。

          小朋友們,我最喜歡的動(dòng)物是兇猛的大老虎,那你們最喜歡的動(dòng)物是什么?是不是跟我一樣?如果不一樣,那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸、媽媽來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園里很多小朋友。

          大門口的介紹欄里,動(dòng)物的圖片有很多,大象、老虎、鸚鵡······都非?蓯(ài)。

          首先,我最喜歡的動(dòng)物是鸚鵡,因?yàn)樗挠鹈伾荃r艷,羽毛的顏色多種多樣的,有紅色的、有藍(lán)色的、還有綠色的等等。而且,它還會(huì)學(xué)我們說(shuō)話呢!每次它們學(xué)你說(shuō)話的.時(shí)候,說(shuō)的都是一模一樣的,這就是我喜歡它的原因。假山上有幾個(gè)活潑可愛(ài)的動(dòng)物,它就是猴子,它的毛很軟,是棕色的,還愛(ài)玩蕩秋千,這時(shí),有人把一個(gè)香蕉扔進(jìn)了猴園里面,有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊,那只猴子還會(huì)剝香蕉皮,然后幸福地吃著香蕉。它和猩猩的長(zhǎng)相十分相似,以前我都不知道怎么區(qū)分,現(xiàn)在我知道了。我還很喜歡大象,因?yàn)榇笙蟮难例X很兇猛,會(huì)讓對(duì)手產(chǎn)生恐懼,還有大象的長(zhǎng)鼻子,就像一條鞭子一樣,大象用它的長(zhǎng)鼻子從水塘里吸水后將水噴向空中,人群中不約而同地發(fā)出了歡呼聲。

          看到這么多可愛(ài)的動(dòng)物,我想:“動(dòng)物是我們的朋友,我們得保護(hù)它們。”現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,因?yàn)樗鼈兩砩系钠鞴倏梢再u錢,由此成為被人類獵殺的對(duì)象,它們肯定有一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意······,如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?所以保護(hù)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,讓我們從現(xiàn)在就做起吧。

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7

          我喜歡的動(dòng)物有很多,但我最喜歡我的小花鴿甜圈圈。

          甜圈圈的樣子很可愛(ài)。一雙烏溜溜的眼睛像一雙黑寶石似的,它的毛很柔軟,耳朵像兩個(gè)小洞,尾巴張開的時(shí)候像一把小巧的扇子,腳很細(xì),總喜歡跳來(lái)跳去的,一張尖銳的小黑嘴讓人看著覺(jué)得像用手碰一碰就會(huì)被啄得鮮血直流似的。每當(dāng)我放學(xué)回家,只要一看見(jiàn)它那可愛(ài)的樣子,就會(huì)覺(jué)得很舒心。

          甜圈圈很愛(ài)吃玉米、米飯、蟲子。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它總是一搖一擺地慢吞吞地走過(guò)來(lái),用嘴巴碰碰我。我有時(shí)故意不理它,它就會(huì)用它那小巧玲瓏的翅膀使勁地拍我一下,我便假裝疼得大叫起來(lái):“唉喲、唉喲”這時(shí)它便嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你不給我吃東西!泵慨(dāng)這時(shí),我的媽媽會(huì)哈哈大笑地在甜圈圈的碗里放上一大把米,于是甜圈圈跑到碗旁邊,津津有味地吃了起來(lái),它一邊吃一邊點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“真好吃!真好吃!謝謝!謝謝!”我便會(huì)憐愛(ài)地看著它吃完米。

          甜圈圈很愛(ài)讓我?guī)鋈ド⒉。每?dāng)吃完飯,它就會(huì)跳到我的手上,用爪子抓抓我,我便會(huì)說(shuō):“走吧,小淘氣!”我便帶著它走出家門,來(lái)到綠茵茵的草地上,它便會(huì)機(jī)靈地用嘴巴啄吃那些小蟲子。吃飽了,便飛來(lái)飛去地玩耍,在金燦燦的陽(yáng)光下,它的毛真像銀線呀!看上去非常漂亮的。

          我家的甜圈圈很聽(tīng)話。有一天晚上,九點(diǎn)的時(shí)候,我正在看書,甜圈圈拍著翅膀,提醒我該睡覺(jué)了,我說(shuō):“小甜甜,你也去睡覺(jué)吧!”我把甜圈圈抱到它的窩里,它聽(tīng)話地把小腦袋藏在扇子一樣的翅膀底下,乖乖地睡著了,我看了一會(huì)兒它,我也去睡覺(jué)了。

          我家的甜圈圈真可愛(ài),我永遠(yuǎn)喜歡它,你喜歡它嗎?

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8

          我的小狗的顏色是淡灰色的,是一只大狗,它吃東西是咬來(lái)咬去的,它很喜歡對(duì)我汪汪地叫。我很喜歡這只小狗,我老是叫它“歡歡,歡歡!”因?yàn)樗拿纸凶鰵g歡。我很喜歡它,每天我都喂東西讓它吃,它長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子,一雙大大的耳朵,一雙小眼睛。

          我看見(jiàn)它,我就跑過(guò)去摸它,它也搖著尾巴跑過(guò)來(lái)。它很喜歡我,我也很喜歡它。它看見(jiàn)家里來(lái)了客人,就搖著尾巴并“汪汪,汪汪”。它很喜歡渴水和吃東西。但是,它被我媽媽送走了。我很傷心,我很喜歡的小狗走了。我希望能再見(jiàn)到它。

          總之,它很可愛(ài),還討人喜歡。

        我喜歡動(dòng)物三年級(jí)作文 篇9

          我喜歡的動(dòng)物是一只兔子,我給它起了一個(gè)名字,叫“小皮”。

          小皮長(zhǎng)著兩只黑色的耳朵和眼睛,兩邊的臉上各有兩個(gè)黑色的圓點(diǎn),其他的地方全是雪白的毛,她它看起來(lái)活潑可愛(ài)。

          我的兔子會(huì)自己回家。有一天,我的兔子居然不見(jiàn)了,我非常著急,找來(lái)找去,就是找不到,我只好傷心地回家。誰(shuí)知道,兔子竟然在家門口,咦?我家住在七樓,兔子怎么上去的呢?于是,我把兔子抱下來(lái),觀察著,原來(lái)兔子是自己從樓梯上去的,兔子的記憶力真好!

          我的兔子還會(huì)站著走路。一天上午,我把兔子放到草叢里吃東西,因?yàn)椴萏吡,兔子根本吃不到,于是,我想到一個(gè)辦法,我先拿著它最喜歡吃的草,放在它的頭上,它當(dāng)然會(huì)抬起頭用嘴巴咬住不放了,于是,我把這根草往上提,兔子好不容易站了起來(lái),我向哪個(gè)方向拉,它就朝著哪個(gè)方向走,終于,它學(xué)會(huì)了站起來(lái)走路,高的草也能吃到了,學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)多重要!

          這只兔子活潑可愛(ài),又調(diào)皮又聰明,所以我特別喜歡它。

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