【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天放學(xué)時(shí)，我約了蔡國(guó)爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。
“五一”節(jié)早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊等同學(xué)來(lái)，第一個(gè)到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接著呂志豪和蔡國(guó)爾也到了，我們坐著爸爸的車來(lái)到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戲項(xiàng)目，但我們選擇了自助釣魚(yú)（不用花錢(qián)，我們自帶了漁具和魚(yú)餌），那里的魚(yú)很多，只要把魚(yú)鉤放在水面上，魚(yú)就會(huì)躍出水面咬魚(yú)鉤上的魚(yú)餌，不一會(huì)兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚(yú)，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我們反而說(shuō)：“玩的時(shí)候就要盡情的玩！學(xué)習(xí)的時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)！”
吃好午飯，我們又一起到老公公家采蠶豆，媽媽說(shuō)：今天是勞動(dòng)節(jié)我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢！
今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累，但我們度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的“五一”節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
一看到大街上有黃色的小貓時(shí)，就會(huì)讓我想起那件事。
一天，爸爸不在家，媽媽去上班，我坐在床上看電視，小黃用它的身子蹭我的臉。突 然，我的臉疼了一下，原來(lái)是小黃的胡子刮了我一下。只見(jiàn)它濃眉大眼的，干干凈凈，頭上還有一綹紅色的毛，好像是它的頭發(fā)一樣。就有一點(diǎn)讓我不滿意，就是它 的胡子，于是我拿起剪刀決定給小貓剪胡子。
于是我叫小黃，小黃也不知道我要干什么，就屁顛屁顛的過(guò)來(lái)了。于是，我左手抱著小黃，右手拿著 剪刀，向小黃的胡須就一下子，胡須被我剪下去了一半。這時(shí)，小黃一下子就跑了。這時(shí)，就上演了一場(chǎng)人貓大戰(zhàn)。小黃一會(huì)跑到窗臺(tái)，一會(huì)又跳到衣柜上，我生氣 的說(shuō)：“我以后再也不跟你好了。”我生氣的坐在床上看起了電視。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，一開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了小黃的慘叫聲。爸爸一看，心疼的問(wèn)： “小黃怎么了？”一看小黃的胡須被剪掉了一半，爸爸一邊安慰小黃一邊問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)：“這胡子是我剪得，太扎人了。”爸爸生氣的說(shuō)：“小貓的胡子是幫 助它抓老鼠的，不能剪。”于是，我明白了，我做錯(cuò)了。
這就是我的童年趣事，這件事也讓我終生難忘。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
常聽(tīng)大人說(shuō)：人在成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)與煩惱，而我感覺(jué)成長(zhǎng)中更多的是快樂(lè)。
還記得第一天上學(xué)的情景，背著嶄新的書(shū)包，拿著新發(fā)的課本，認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)老師和許多同學(xué)，那股高興勁就別提了。剛上學(xué)的新鮮勁過(guò)去了，但還有許多其他的快樂(lè)。每天上學(xué)聽(tīng)課，放學(xué)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)挺辛苦，但回過(guò)頭一想，從剛開(kāi)始不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字到現(xiàn)在能夠順利地讀問(wèn)章，從開(kāi)始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會(huì)做了，心里真是美滋滋的。剛開(kāi)始學(xué)會(huì)查字典時(shí)，從字典里查到了自己的名字，爸爸他*的名字，還有許多其他人的名字，真高興。
還記得第一次做值日生時(shí)，要在爸爸他*的幫助下才能完成打掃的任務(wù)，很快就能自己獨(dú)立完成了，做值周生時(shí)，脖子上掛著值周生的標(biāo)牌，就像是一個(gè)指揮官，遇到表現(xiàn)不好的同學(xué)要去管一管，遇到好人好事要向老師報(bào)告，遇到有困難的.同學(xué)要去幫助他，感覺(jué)非常自豪和快樂(lè)。
我在一天一天成長(zhǎng)，在一點(diǎn)一滴中感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我家對(duì)過(guò)有一個(gè)村莊，叫東崗村，村莊里有許多胡同，我和爸爸每天早晨跑步，經(jīng)常路過(guò)那里，從村中穿過(guò)。
有的胡同較寬大，開(kāi)著小吃店、理發(fā)店等等。有的胡同兩側(cè)堆著垃圾，怎么沒(méi)人收啊？真不講衛(wèi)生！這讓我想起了：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
有一次爸爸問(wèn)我：“為什么要修胡同�。俊蔽液锪髯�，不會(huì)淹了房子唄！”爸爸又說(shuō)：“挖個(gè)下水道不就行了嗎，何必留胡同呢?”我說(shuō)：“不知道，您能給我講講嗎？”爸爸啟發(fā)我說(shuō)：“看看胡同兩旁都有什么就知道了！”我看了半天也看不出所以然來(lái)，只好說(shuō)：“還不知道!”爸爸這才告訴我：“胡同兩旁開(kāi)著好多門(mén)，人如果想到別的地方去，就必須從門(mén)里出來(lái)，要沒(méi)有胡同，人從哪里走出來(lái)，到街上去呢？”
噢，原來(lái)是這樣。今天，我知道了胡同是干什么用的，想想看：我每天路過(guò)胡同，我怎么沒(méi)有問(wèn)個(gè)為什么，看來(lái)以后應(yīng)該多問(wèn)個(gè)為什么呀。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
“爸爸，媽媽”一句很平常的話，從小的時(shí)候，從開(kāi)始學(xué)講話時(shí)，每個(gè)人都是學(xué)這句話。它在我心中在每個(gè)人的心中有著很重的份量。爸爸媽媽他們不分彼此，為我和弟弟做出了許多的奉獻(xiàn)，做靠山，是我們的避風(fēng)港。他們當(dāng)中爸爸對(duì)我的影響則更大。
在我的記憶中，他離開(kāi)我八年。為了家庭，為了養(yǎng)家，他自己一個(gè)人在外賺錢(qián)。八年中，不是他回來(lái)幾次，就是我去看他，相處只有短短的幾天。不知為什么，爸爸非常寵我，我去看他，他總是不辭勞累，帶我去買(mǎi)衣服，玩具等等，我想要的總會(huì)得到。
雖然爸爸在生活上很關(guān)心我，但在學(xué)習(xí)上他卻特別嚴(yán)格�！鞍职�，我—我—考試”“什么你考個(gè)幾十分，你怎么讀書(shū)的，叫你好好讀書(shū)，讀哪兒去了。你把我的話全當(dāng)耳邊風(fēng)了。啊！不會(huì)講話，天天看電視，看電視，讓你看，讓你看�！薄芭九尽币魂囮嚨闹癖蘼暎坏檬刮覝I流滿眶。打完了，爸爸的氣還沒(méi)消，叫我跪著反省。直到中午吃飯時(shí)，弟弟拿著一碗飯給我，說(shuō)是爸爸叫他拿給我的，我在也忍不住了，慚愧的淚水、親情的淚水從我眼中流下來(lái)。這件事成了我學(xué)習(xí)路上的“謹(jǐn)記碑�！�
父親，他是一個(gè)平凡的農(nóng)民，但他有著對(duì)子女偉大的愛(ài)，他永遠(yuǎn)在我心中！
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