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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-14 11:35:52 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          今天,我和老師、同學(xué)們一起去展覽館看“馬鞍山市航空航天暨青少年科技創(chuàng)新成果展”。

          當(dāng)我走進(jìn)展廳,看到那里有很多航空航天航模展品。有E-2C“鷹眼”飛機(jī),奧運(yùn)圣火號(hào)A330-200飛機(jī),北京奧運(yùn)號(hào)B-5211飛機(jī),神州七號(hào)宇宙飛船等等的模型,種類(lèi)真多呀!尤其當(dāng)我看到其中的一個(gè)展品時(shí),我的眼前一亮,那是“嫦娥一號(hào)”的模型。它的中央是個(gè)正方體,旁邊是它的一對(duì)“翅膀”——太陽(yáng)翼,星箭分離后,“嫦娥一號(hào)”最先展開(kāi)的那對(duì)“翅膀”,它肩負(fù)著為“嫦娥一號(hào)”供電的重任!版隙鹨惶(hào)”第一階段“繞”:20xx-2007年實(shí)施繞月探測(cè)工程。這一階段充分利用我國(guó)現(xiàn)有、成熟的航天技術(shù),并初步建立我國(guó)月球探測(cè)航天工程系統(tǒng);“嫦娥一號(hào)”第二階段“落”:20xx-2012年,巡視探測(cè)器(月球車(chē))由著陸器釋放,實(shí)現(xiàn)在月球上著陸。第三階段“回”:20xx至20xx年,實(shí)施月面巡視勘察與采樣返回。我從小就喜歡“嫦娥奔月”這個(gè)神話(huà),“嫦娥一號(hào)”發(fā)射那天,我在電視前聚精會(huì)神地看了。今天,我又近距離地看了它的模型。我想,我長(zhǎng)大以后要發(fā)明“嫦娥六號(hào)”,到月球上造一個(gè)游樂(lè)園,讓我的朋友們?cè)谶@里玩耍。我還要造一個(gè)“月球大廈”,里面有“嫦娥餐廳”,我和我的朋友們可以在那兒過(guò)生日;還有“桂花樹(shù)商店”,里面有月球上獨(dú)特的各種商品;還有“玉兔菜場(chǎng)”,人們可以在這兒買(mǎi)到月球上種出來(lái)的蔬菜、瓜果。我還要造一個(gè)“吳剛”花園,里面盛開(kāi)著各種顏色的臘梅,尤其是其中的七彩臘梅最為艷麗,還有牡丹、蘭花……數(shù)不勝數(shù),還有地球人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的月亮花。

          要想讓我的夢(mèng)想成真,讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大,我們就要從現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué)、用科學(xué),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,才能造出更先進(jìn)的飛機(jī)、衛(wèi)星、飛船……才能實(shí)現(xiàn)我的月亮夢(mèng)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我的太爺是一位慈祥的老人,今年已經(jīng)九十五歲了,像一位老壽星,眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數(shù),可是一點(diǎn)也不糊涂,每天精神得很,只是腰已經(jīng)彎了,走起路來(lái)很不方便。

          平時(shí)都是爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧太爺。今年寒假,我回到奶奶家,我也能照顧太爺了,于是我便成了太爺?shù)摹靶」照取。太爺平時(shí)睡在西屋,每次吃飯之前,我總是給太爺端來(lái)一盆溫和的水洗手,然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋,吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我這根‘小柺杖’還挺不錯(cuò)的”。聽(tīng)到太爺?shù)目洫?jiǎng),我非常的高興。

          上了歲數(shù)的老人最不愿活動(dòng)了,太爺也是如此,于是我便經(jīng)常勸太爺活動(dòng)活動(dòng)腿腳,這樣有助于健康,于是一到陽(yáng)光明媚的中午我便扶著太爺?shù)皆鹤永飼裉?yáng)。陽(yáng)光下太爺像個(gè)孩子似的,拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓,那高興勁兒就別提了。

          和太爺在一起,我真快樂(lè)呀!我愿做太爺永遠(yuǎn)的小“拐杖”。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著許許多多的白云。媽媽說(shuō):“我們?nèi)ゾ琵埑泄涔浒!”我一蹦三尺高,興奮得說(shuō):“好!好!我們現(xiàn)在就去吧!”

          崇州九龍超市總店位于崇州市蜀州中路,我們一路走過(guò)去的,在路上媽媽還告訴了我九龍超市的歷史。媽媽說(shuō)它的前身為國(guó)營(yíng)崇慶縣“九龍購(gòu)物中心”于1991年1月9日開(kāi)業(yè),當(dāng)年9月改制后。企業(yè)的定位為——以普通大眾為服務(wù)主體,走薄利多銷(xiāo)的路子,于是“服務(wù)家鄉(xiāng)人民,便利父老鄉(xiāng)親”、“天天低價(jià),天天新品”融入了商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。并且確定了超市和家電為兩大發(fā)展方向。

          不僅如此,媽媽還告訴我,在崇州遭受到5。12汶川地震后,九龍超市,懷著“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”之心,在已向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)11。6萬(wàn)元現(xiàn)金和物資后,在酷暑來(lái)臨之際再次伸出“關(guān)愛(ài)之手”,向文井江受災(zāi)群眾安置點(diǎn)捐贈(zèng)電風(fēng)扇200臺(tái)……

          我一路上蹦蹦跳跳,才一會(huì)就看見(jiàn)九龍超市的正門(mén),我剛到門(mén)口,看到了電子存包,我想:現(xiàn)在的社會(huì)真發(fā)達(dá),連存包的地方也是電子的。媽媽把包存在了那里,推了一個(gè)小車(chē)進(jìn)去了。一走進(jìn)大門(mén),里面可熱鬧了,人山人海的,看那里的貨物琳瑯滿(mǎn)目,日常生活用品更是數(shù)不勝數(shù),毛巾、肥皂……不僅價(jià)格便宜,而且物美。

          超市里還有床上用品、家用電器等,令人眼花了亂、目不暇接?吹梦已刍ǹ潄y。那里的貨物擺放得整整齊齊井井有條,貨物上明碼標(biāo)價(jià)。

          我們先來(lái)到了食品區(qū),有又大又新鮮的蛋糕,有香噴噴的面包,有新鮮的水果,那里的水果、小吃數(shù)不勝數(shù),只看一眼就大飽眼福。我和媽媽走到水果區(qū),準(zhǔn)備買(mǎi)個(gè)西瓜,我們看見(jiàn)一個(gè)西瓜區(qū)標(biāo)價(jià)上寫(xiě)作1元一斤。媽媽隨手拿了一個(gè)西瓜,去服務(wù)臺(tái)稱(chēng)重,服務(wù)員微笑著說(shuō):“5斤,5元錢(qián)。”說(shuō)著服務(wù)員阿姨把西瓜裝好拿給了媽媽。還熱情的說(shuō):“慢走,歡迎下次光臨!”然后我們又來(lái)到了化妝品柜臺(tái),柜臺(tái)里整齊地?cái)[著各種種樣的化妝品:香水、洗面奶、眉筆、口紅……散發(fā)出淡淡的清香,吸引了許多年經(jīng)愛(ài)美的女士,媽媽買(mǎi)了瓶洗面奶。

          付了款后,我和媽媽滿(mǎn)載而歸,我相信九龍超市未來(lái)會(huì)發(fā)展得更好、更快,因?yàn)樗且粋(gè)具有責(zé)任心、愛(ài)心的超市。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          我們每個(gè)人一定都聽(tīng)過(guò)“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”的觀(guān)念,F(xiàn)在人們對(duì)這個(gè)觀(guān)念比以前淡了,可是還有很多人還看重這種觀(guān)點(diǎn)。那“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”重要嗎?婚姻需要門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)嗎?下面我要說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。

          門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn),這個(gè)觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)中普遍存在。意思是指兩個(gè)人談對(duì)象,家庭背景,家庭條件,社會(huì)地位都相差不多,這樣兩個(gè)人的感情才能長(zhǎng)遠(yuǎn)。比如你是一個(gè)很好的姑娘,又漂亮又聰明,家庭條件也不錯(cuò),大多數(shù)人的觀(guān)點(diǎn)是你的對(duì)象也應(yīng)該是長(zhǎng)得很帥,聰明,家庭條件也好的人,按自己的標(biāo)準(zhǔn)選對(duì)象。對(duì)于這方面,我完全同意。因?yàn)閯傞_(kāi)始兩個(gè)人因?yàn)閻?ài)情可以不顧一切,但在后來(lái)在交往的過(guò)程中,就會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的矛盾。我們可能因?yàn)閷W(xué)歷和閱歷的.不同,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。如果兩個(gè)人不“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”會(huì)難免發(fā)生沖突?梢哉f(shuō),“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”是長(zhǎng)久婚姻的基礎(chǔ)。

          但感情是很難預(yù)料的事。當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,不管他家庭條件是否符合你家人的標(biāo)準(zhǔn),他與你是否門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),你早已拋到腦后。當(dāng)談戀愛(ài)的時(shí)候,誰(shuí)能控制自己呢?很多父母為了孩子的將來(lái)也看重“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”這觀(guān)點(diǎn)。父母希望我們過(guò)踏實(shí)的生活,門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)對(duì)將來(lái)的夫妻生活會(huì)有所保證。父母永遠(yuǎn)都在為我們操心。因此很多美好的愛(ài)情都是因?yàn)殚T(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)被拆散了,很多父母為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)而毀滅孩子的幸福。這是“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”觀(guān)點(diǎn)的消極。如果愛(ài)只是“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”那不是真正的愛(ài)情,不是真正的愛(ài)情怎么能幸福呢?再說(shuō),家庭的條件不一定一直都是如此。很多家庭條件不好的人,經(jīng)過(guò)自己的努力改善了生活條件,也成為了很了不起的人。我看過(guò)很多“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”卻發(fā)生問(wèn)題的夫妻,也看過(guò)很多雖然“門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)”卻家庭幸福的夫妻。

          從總體上來(lái)說(shuō),我同意“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”這觀(guān)點(diǎn),我們可以把“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”當(dāng)作一個(gè)擇偶的標(biāo)準(zhǔn),但這肯定不是惟一的一個(gè)。我們不要太看重這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          高高的個(gè)子,強(qiáng)壯的體格,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),閃著智慧光芒的大眼睛。這個(gè)人是誰(shuí)呢?哦!原來(lái),他就是我那個(gè)陽(yáng)光帥氣、聰明伶俐的小表哥。

          我的小表哥有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是助人為樂(lè)。

          記得一個(gè)赤日炎炎的下午,我和表哥一起興高采烈地去公園玩。我們玩得可盡興了,不一會(huì)就累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)五歲左右的小男孩摔倒了。那個(gè)小男孩趴在地上,哇哇大哭起來(lái)。我視而不見(jiàn),又諾無(wú)其事的玩了起來(lái),而表哥卻一個(gè)箭步?jīng)_上去,輕手輕腳地扶起那個(gè)小弟弟,用手拍掉他身上的灰,關(guān)切地說(shuō):“小弟弟,你別哭了,來(lái),哥哥給你糖吃!闭f(shuō)著,表哥從口袋里摸出一個(gè)糖,拿給小弟弟。小弟弟接過(guò)糖,破涕為笑,高興地說(shuō):“謝謝哥哥!”而在這時(shí),小男孩的媽媽聞聲趕來(lái),看見(jiàn)表哥在小弟弟身旁,不分青紅皂白指著表哥就破口大罵:“你瞧你,都這么大了,竟然還欺負(fù)小孩子,要不要臉那!”“阿姨,可是……”阿姨不容表哥解釋?zhuān)∧泻夂艉舻刈吡。我迫不及待的跑去?wèn)表哥:“表哥,你明知道這么做很容易會(huì)被別人誤會(huì),為啥還要去自討苦吃呢?”表哥看了看我,笑著說(shuō):“這點(diǎn)委屈算什么,我不是還幫助了一個(gè)人嗎?”表哥的一番話(huà),說(shuō)的我滿(mǎn)臉通紅,心里慚愧極了!

          表哥不僅愛(ài)幫助人,而且還特別的關(guān)心我!

          每當(dāng)吃飯時(shí),表哥就會(huì)不停地往我的碗里夾菜、夾肉,才停止;每當(dāng)我遇到難題時(shí),表哥總會(huì)不厭其煩的給我講解;每當(dāng)我考試成就不好的時(shí)候,表哥總會(huì)來(lái)給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力……表哥的關(guān)心,使我感到非常的溫暖!

          你們瞧,這就是我親愛(ài)的小表哥!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          我的媽媽特別愛(ài)嘮叨!

          每天她都一樣,好像從來(lái)沒(méi)停過(guò)她那愛(ài)嘮叨的嘴。

          記得有一天我睡得正香,我不知道媽媽什么時(shí)候來(lái)到我的床邊大喊道:“你還快起床了,太陽(yáng)都曬著屁股了!蔽冶犻_(kāi)朦朧的睡眼看一眼桌上的鬧鐘,顯示才6點(diǎn)多,就不耐煩了。又鉆進(jìn)被窩!鞍パ!媽媽你就讓我再睡會(huì)兒吧,別打擾我的美夢(mèng)!眿寢尶刹桓,嘴里不停的嘮叨!翱禳c(diǎn)兒起來(lái)了,還要洗臉?biāo)⒀溃燥埖臅r(shí)間很緊迫,要不又要遲到了。”我雖然不情愿,但我還是說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)推鸫擦恕?/p>

          收拾好一切準(zhǔn)備上學(xué),我正準(zhǔn)備出門(mén)又被媽媽叫住了,我媽非讓我吃了早餐再去。我不想吃就找了一個(gè)借口!皨寢屛疑蠈W(xué)要遲到了!眿寢尠欀^生氣地說(shuō):“不吃早餐怎么行呢?早上上課沒(méi)有精神,你看早餐都做好了,你就快點(diǎn)去吃吧。不要啰嗦!”雖然我心里很不高興,但我還是照辦了。

          吃飯時(shí)媽媽一會(huì)兒給我?jiàn)A這菜一會(huì)給夾那菜,不吃就硬說(shuō):“寶貝兒多吃點(diǎn)這個(gè)菜,這樣才對(duì)你好處。”不想聽(tīng)媽媽再?lài)Z叨,就硬著頭皮,心里真不是滋味兒。

          吃完飯后我一個(gè)箭步?jīng)_出家門(mén),可還是被媽媽的喊聲叫住了,她問(wèn)我:“東西都帶了嗎?別把什么東西落下了,你看你的衣服是怎么穿的?趕快收拾一下!崩蠇層纸形易娖寇(chē),可我想走路去上學(xué),耐煩的說(shuō):“不用送了。”媽媽說(shuō):“路上車(chē)多不安全,還是我送你吧!蔽抑缓寐(tīng)話(huà),然后我就坐電瓶車(chē)去學(xué)校里路上,她一直囑咐我要在學(xué)校里聽(tīng)話(huà),該干什么不該干什么,好好學(xué)習(xí),注意安全。

          這是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)銈冇X(jué)得呢?但是我明白嘮叨的背后隱藏著真實(shí)的愛(ài)!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          夜晚,我在燈光下寫(xiě)作業(yè),突然,一只青色的小蟲(chóng)映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線(xiàn)內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

          它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個(gè)透明的盒子里,觀(guān)察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

          它被扔在了一個(gè)平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來(lái)的就是這無(wú)形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然沒(méi)有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

          突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個(gè)角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強(qiáng)?這只小蟲(chóng),就這樣不肯爭(zhēng)取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說(shuō)明道理吧。

          我悻悻地打開(kāi)了盒子。這時(shí),令我震驚的一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲(chóng),在我打開(kāi)盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來(lái)前面的情境只是一個(gè)伎倆!

          我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強(qiáng),更重要的是勇氣和智慧!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          我有一個(gè)好朋友,他叫樂(lè)樂(lè)。

          一天,我們放學(xué)約好寫(xiě)完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。

          不一會(huì)我從樓上聽(tīng)到有人在哭,我仔細(xì)一聽(tīng)好像是樂(lè)樂(lè),我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽(tīng)到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂(lè)樂(lè)也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。

          有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因?yàn)樗貋?lái)晚上都是跟媽媽睡的?砂盐覙(lè)壞了。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。

          我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。

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