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        三年級(jí)的幫助作文

        時(shí)間:2021-03-07 13:08:20 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的幫助作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的幫助作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)的幫助作文4篇

        三年級(jí)的幫助作文 篇1

          世界上樂(lè)于助人的人有很多,我也接受過(guò)好心人的幫助,那時(shí)雖沒(méi)看清他的容顏,但卻記憶深刻,至今我還清楚地記得那只手。

          那天,媽媽有事讓我一個(gè)人坐公交車去上興趣班,可是那天是周末,人非常多。我來(lái)到公交車站看到的景象卻是到處人山人海,你擠我碰的,這簡(jiǎn)直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的螞蟻,站在一邊看著,非常害怕,就一直緊緊的扶著站牌旁的欄桿,心里期待著公交車快點(diǎn)到來(lái)。

          等啊等……。過(guò)了好一會(huì)兒,公交車終于到了,一陣悅耳的提示聲響起“開(kāi)往青少年宮的`公交車到了。”我個(gè)子小,連滾帶爬地到了公交車門(mén)口?墒,車上的人太多了,根本輪不到我上車,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直往里擠。可我前腳剛上去,后腳又被擠了下來(lái),反復(fù)擠了幾次我都沒(méi)有成功,我頓時(shí)氣得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一個(gè)大屁股的人擠了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒車子走了,我只好等下一班車。

          過(guò)了一會(huì)兒第二班車子終于來(lái)了,我第一個(gè)沖了上去,可是結(jié)果還是和之前一樣被擠下來(lái)。就在我泄氣的時(shí)候,突然一只溫柔的手輕輕地推了一下我,我看見(jiàn)那是一只白嫩而有力量的手,“!我上來(lái)了!蔽议_(kāi)心地喊道?戳丝词直,時(shí)間剛剛好,不會(huì)遲到。這時(shí)門(mén)關(guān)上了,推我上車的那人卻沒(méi)有上來(lái),車開(kāi)了,我甚至沒(méi)有看清他的容貌。

          我站在車上想:“這人到底是誰(shuí)。空媸且粋(gè)大好人,我要謝謝他!我以后也要像他一樣做個(gè)好人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那充滿力量的手!

        三年級(jí)的幫助作文 篇2

          小白兔的外婆生病了,小白兔拎著一筐胡蘿卜去探望外婆,一路上哼著歌,快快樂(lè)樂(lè)地去往外婆家。就在快到了的時(shí)候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽(tīng)見(jiàn)了小白兔的哭聲,急忙跑了過(guò)來(lái),問(wèn);小白兔,別哭了,怎么了?小白兔指著河說(shuō);我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō);你在這等著,我去拿過(guò)河的工具來(lái)!說(shuō)完就走了。

          不一會(huì),小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆里,木盆套上救生圈,把竹桿交給小白兔說(shuō);你拿著竹竿劃過(guò)去吧。小白兔接過(guò)竹竿,說(shuō);謝謝你,貓大哥!小花貓說(shuō);不客氣!小白兔開(kāi)心地劃著竹竿走了。

          真是一位熱心的小花貓呀!

          

        三年級(jí)的幫助作文 篇3

          星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問(wèn)到:“老奶奶,您要去買(mǎi)米嗎?我?guī)椭惆。”老奶奶說(shuō):“是的,我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō):“這里有小推車嗎?”老奶奶說(shuō):“有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來(lái),說(shuō):“過(guò)馬路要看車,不能和機(jī)動(dòng)車搶道……”

          小明推著小推車到了糧店,買(mǎi)好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來(lái)非常吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。

          小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思遥∶靼堰@件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。

        三年級(jí)的幫助作文 篇4

          小鴨子慢慢的長(zhǎng)大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。

          有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來(lái)。

          小鳥(niǎo)聽(tīng)到哭聲,飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來(lái)所有的動(dòng)物幫助小鴨子。

          小猴子拿著一根木棍,說(shuō):“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來(lái)!笨墒切▲喿拥淖ψ記](méi)辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

          小象來(lái)了,它說(shuō):“小鴨子,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)!笨墒切∠蟮谋亲痈緣虿恢,它的辦法也失敗了。

          長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子說(shuō):“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來(lái)!笨墒切▲喿硬粫(huì)爬,長(zhǎng)頸鹿的辦法也行不通。

          小熊提來(lái)了一桶水,說(shuō):“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來(lái)。”大家都幫著小熊提水,陷阱里的水越來(lái)越多,小鴨子終于得救了。

          無(wú)論做什么事情,都要多動(dòng)腦筋想辦法,才能成功。

          

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