幫助_750字
隨著年齡的增長，男女同學(xué)之間的種種“法律”也逐漸多起來。這不，我在讀三年級(jí)的時(shí)候，班里不知怎么的形成一條不成文的“規(guī)矩”：男女生不能互相幫助。這一“規(guī)矩”無形中給我們帶來巨大的壓力，誰也不敢隨便和異性同學(xué)來往，否則你就等著被嘲笑和孤立吧！直到五年級(jí)初。
本學(xué)期，我的同桌是個(gè)女生——吳鄭威，為此我很苦惱。每次同桌向我問問題或借東西，我要么假裝沒聽見，要么支支吾吾的。但自從那件事之后，我改變了待人的態(tài)度。
記得那是個(gè)星期四，中午自修，我正在用自動(dòng)鉛筆寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，筆桿子突然一下子斷了。我想修好它，可越修越壞。我干脆氣急敗壞地把筆扔到地上，恨不得再踩上幾腳。這時(shí)，我的'耳旁忽然響起一個(gè)不太動(dòng)聽的女低音：“是不是筆壞了？我正好帶了兩枝，這枝借給你吧。”我正擔(dān)心作業(yè)無法按時(shí)完成，何況這是送上門來的好事，我暫時(shí)拋開顧慮快速接過來埋頭就寫。作業(yè)做得非常順利，我的心情也逐漸好了起來。咦？旁邊“沙沙”的寫字聲怎么時(shí)斷時(shí)續(xù)的？我悄悄轉(zhuǎn)頭一看，呀！吳鄭威那支筆只有一半的筆桿，寫一會(huì)就得調(diào)整一下角度，寫字的速度明顯變慢，她的右手虎口已經(jīng)被那枝筆的端口處磨得通紅�？吹竭@，我臉登時(shí)應(yīng)該紅得連桌面上也映出紅光來。我滿懷歉意地說：“吳鄭威，我和你換一枝吧！”“不用了，我喜歡用這枝�！彼龑ξ倚α诵Γ^續(xù)埋頭寫起來。我說不出話來，此時(shí)那熟悉的女低音又在我耳邊響起來：“你趕快寫吧！”想起她有求于我時(shí)我避之唯恐不及的態(tài)度，我只覺得深深內(nèi)疚：為什么我會(huì)這么在乎那條該死的規(guī)矩呢？為什么她就能做到不那么在乎呢？
這件事或許她已經(jīng)忘記，但它卻牢牢銘記在我的心上。從那以后，我不再把那條所謂的“規(guī)矩”放在心上。我開始坦誠地幫助吳鄭威，還幫助其他需要幫助的女同學(xué)。我認(rèn)為這樣可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。因?yàn)槲业倪`反“規(guī)矩”，我也曾受到一些短暫的和輕微的“懲罰”，但我不放在心上，它們很快就過去了。
我還給自己立了一條新“規(guī)矩”：今后，我要用更加真誠的心去體貼和幫助別人，包括男同學(xué)和女同學(xué)。
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