【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
平日里都是我上學(xué)遲到,媽媽總是吵我。但是這一次遲到的人卻不是我,而是我的媽媽。
今天中午吃完午飯,媽媽把我送到了姥姥家,告訴我她有些事情需要去辦理,讓我在這里乖乖等著他,下午五六點(diǎn)的時(shí)候她就會(huì)來(lái)接我回家。于是我就在姥姥家午睡了一會(huì)兒,然后起來(lái)看了一會(huì)兒課外書(shū),時(shí)間過(guò)的可真快,沒(méi)多久就到了下午五點(diǎn)了,我趕緊爬到窗戶上,期盼著看到媽媽來(lái)接我的身影。
但是我左等右等總是看不見(jiàn)媽媽來(lái)接我的身影,于是我很著急地詢問(wèn)姥姥,姥姥安慰我說(shuō)媽媽一定是有急事,沒(méi)有辦完,要不然不會(huì)耽誤這么久的,讓我安心等待著。于是我又耐下性子,等了媽媽一個(gè)多小時(shí)才看見(jiàn)她姍姍來(lái)遲的身影。
媽媽看見(jiàn)我撅起了小嘴,就知道我等了時(shí)間太久了,心里肯定不高興,于是媽媽就好聲好氣的向我道歉,并且解釋說(shuō)她確實(shí)是有一些事情沒(méi)有按時(shí)辦完,所以就耽擱了一會(huì)兒。
聽(tīng)了媽媽的解釋,我心里的氣也漸漸消了,希望媽媽以后能夠說(shuō)話算數(shù),不要總是遲到。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚(yú),可我卻喜歡默默無(wú)聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹(shù),阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當(dāng)我想起這首歌,就會(huì)想起蝸牛!
前天我去田里“請(qǐng)”了一只蝸牛。仔細(xì)的觀察起來(lái)。我才觀察了幾個(gè)小時(shí),就有三個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢?
我拿來(lái)了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊,原來(lái)蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀!我十分高興,一個(gè)問(wèn)題解決了。哎,還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來(lái)蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個(gè)問(wèn)題,我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這幾天對(duì)蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養(yǎng)小昆蟲(chóng)的興趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我在一次早晨,我的眼皮老是打架,但是就是在這次這么困得早上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密!
我也不知道那天為什么那么困,一大早不知不覺(jué)地到了奶奶家的雞窩里,拿了兩個(gè)母雞剛下的暖和和的雞蛋,睡眼朦朧的我把雞蛋當(dāng)眼罩了,放在了眼睛上。奶奶看見(jiàn)我這幅德行,驚訝地說(shuō):“天天,你在干什么呢?”我愣了一下,拿下暖暖的雞蛋,剛想說(shuō)話時(shí),咦?我怎么一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了呢?而且雙眼看周圍很清楚。
這個(gè)大秘密,沒(méi)過(guò)幾天竟然派上了用場(chǎng)。一天爸爸很晚才睡覺(jué),第二天早上有要事就得很早起來(lái)上班。我和媽媽想盡了辦法把這個(gè)“大懶蟲(chóng)”叫醒。我們正推著爸爸去洗臉時(shí),看見(jiàn)桌上有一籃奶奶剛從雞窩里收獲的鮮雞蛋。呵呵!我要是行動(dòng)這個(gè)大計(jì)劃了。我飛快地拿了兩個(gè)暖和和的雞蛋放在了爸爸的眼睛上!案墒裁茨?你這個(gè)搗蛋鬼!”爸爸一頭霧水,大叫著,“哎呀!你再忍5分鐘,就等著見(jiàn)證奇跡的瞬間吧!……”
五分鐘過(guò)后,精神倍增,生氣勃勃地走進(jìn)廚房,媽媽端上早餐驚訝地說(shuō),你剛才這么無(wú)精打采的,現(xiàn)在哪來(lái)的精神,難道吃了什么靈丹妙藥?爸爸一直微笑著也為我的神招贊嘆不已。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
三十夜,大家坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯。一張又大又圓的餐桌上擺著十幾樣菜——紅紅的胡蘿卜炒肉片、麻辣的牛肉片、清炒山藥、香噴噴的羊肉、紅紅的紅燒肉、豬干片、清炒百合花、香香的小白蝦。
爸爸夾了幾片百合花瓣,說(shuō):“吃了百合花瓣,可以潤(rùn)肺止咳,滋陰潤(rùn)燥。”我想了想說(shuō):“我最討厭吃百合花了,可是好處這么多,我也要吃點(diǎn)!庇谑俏乙豢跉獬粤讼氯。媽媽夾了一片豬肝說(shuō):“吃豬肝可以明目,補(bǔ)血的!
我咽了咽口水,一口把這片豬肝吃了下去,但嘴里有許多難聞的豬肝味。媽媽說(shuō):“你不能這么挑食,不挑食什么菜都吃的孩子,身體才會(huì)長(zhǎng)得健康,明白了嗎?”“明白了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。小朋友,你是不是健康的孩子呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
第二天,兒子把那一幅畫(huà)和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里,仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫(huà)。心想:陽(yáng)光是不是真的很活潑?可——可——可是陽(yáng)光又不是人怎么能活潑呢?再說(shuō)他又是沒(méi)有生命的物體,但是他爸爸是畫(huà)家,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)謊的吧。于是,老師帶著這個(gè)疑問(wèn),決定自己親自去看一看陽(yáng)光是不是真的很活潑。
第三天,老師看到陽(yáng)光后,在心里不禁感嘆道:!那陽(yáng)光真的很活潑,像頑皮的小孩子,像風(fēng)吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時(shí),老師被打動(dòng)了。
第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動(dòng)地說(shuō):孩子,你是對(duì)的,是老師錯(cuò)了,老師向你道歉!
兒子聽(tīng)了老師的一番話后,高興的回家去了。一路上,他看見(jiàn)風(fēng)兒在樹(shù)林里穿梭,好像這風(fēng)兒也很活潑。
是。∈澜缡乔ё?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽(yáng)光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
海倫·凱勒是一個(gè)杰出女性。雖然她聽(tīng)不見(jiàn)﹑說(shuō)不出,但是她為許多殘疾人做出了貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔(dān)心。高燒退后,家人以為一切都過(guò)去了,但病魔沒(méi)有輕易退卻,讓她成為了聽(tīng)不見(jiàn)﹑說(shuō)不出的女孩。
在高燒時(shí),她幾乎什么都忘記了。病好后,她努力記著一些必要的動(dòng)作。
在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的,一個(gè)是廚師女兒——瑪莎·華盛頓,一個(gè)是名叫貝利的老獵狗,斏秃惓T谝黄鹜,想和老獵狗玩時(shí),狗又不理她們。
海倫6歲多時(shí),家里來(lái)了一位老師,她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫(xiě)字開(kāi)始到練習(xí)句子,讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦,以及人生的美好。她的故事告訴我們:每個(gè)人的生命體中都蘊(yùn)涵著我們并不自知的神秘力量!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7
今天,放學(xué)的時(shí)候,下著瓢潑大雨,雨水“嘩嘩嘩”的下著,下的那么密集,那么大,都不留一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬(wàn)物都籠罩在一層朦朧的輕紗之中,根本看不清。
我站在教室的.走廊里,在等待著媽媽來(lái)接我。忽然,我發(fā)現(xiàn)樓下低年級(jí)的一個(gè)小朋友摔到在雨中。由于風(fēng)很大,他的雨傘都翻頂了,像一朵含苞待放的花兒,豆大的雨珠灑在這個(gè)小朋友的身上。這時(shí),剛好有一個(gè)高年級(jí)的大姐姐經(jīng)過(guò)這里?吹竭@幅場(chǎng)景,立馬上前去扶起這個(gè)小朋友,但是由于這個(gè)雨水很大,風(fēng)也很大,她一手撐著傘,一手扶著小朋友,有點(diǎn)顧忌不過(guò)來(lái)了,差點(diǎn)也要摔到了。但她為了不讓小朋友再一次的摔跤,連忙重心往自己那里,結(jié)果,小朋友摔在了她身上。這個(gè)大姐姐忙問(wèn)道:“怎么樣?摔疼了么?”小朋友忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!大姐姐,你疼嗎?”“哦!我沒(méi)事,你沒(méi)摔疼就好!贝蠼憬慊卮鸬。正在這個(gè)時(shí)候,旁邊有其他同學(xué)看到了,就連忙上前去扶起他們,并把他們送到教室。此時(shí)的他們,身上都被雨淋得像一只只落湯雞。
看到這副場(chǎng)景,我被他們的舉止深深地感動(dòng)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià),放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂(lè)趣也更少了一些。
我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂(lè)、自在。
我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高,都離不開(kāi)我的視線。
它飛的再美,都離不開(kāi)我的操控。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇9
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,我來(lái)到了海邊,我終于見(jiàn)到了大海。藍(lán)天映在大海中,顯得海是那么地藍(lán),在太陽(yáng)的照射下,海水閃閃發(fā)亮,就像一顆顆寶石鑲嵌在一條藍(lán)披風(fēng)上。海浪一浪接一浪,海邊的沙灘上,許多被浪沖上來(lái)的貝殼,都在沙灘上放著。撿起一顆看,殼上的輪紋記錄著海下的平靜生活。
多美的海,多燦爛的陽(yáng)光,一切都是那么地和諧。
我終于見(jiàn)到了藍(lán)藍(lán)的大海!
篇四:我終于見(jiàn)到了大海
大海是每個(gè)人都很想去的一個(gè)地方,它也是一個(gè)變幻莫測(cè)的地方。
它好比天氣,一會(huì)陰、一會(huì)晴。我心中的海是色彩豐富的:早上的海是白色的,中午的海是金色的,下午的海是藍(lán)色的,傍晚的海是灰色的,夜晚的海是烏黑的顏色。
這些顏色好比我的心情:早上是很沉靜的,中午是很高興的,下午是平靜的,我傍晚和夜晚是凄涼的。我高興不高興就取決于我的生活:如果這一天我是輕松快樂(lè)的,那我就很高興;如果這一天是平凡平淡的,我就會(huì)不高興。
我愛(ài)心中的海,它能讓我嘗到生活的苦辣酸甜,它能讓我體會(huì)喜怒哀樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇10
星期三,我們個(gè)個(gè)緊張地來(lái)到教室,為什么呢?因?yàn)槲覀兘裉煳覀冋Z(yǔ)文考試。
考試開(kāi)始了,我們?cè)谡J(rèn)真答題,教室里十分寧?kù)o,只能聽(tīng)到筆寫(xiě)字沙沙的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,收卷了,我感到這份卷子考的不錯(cuò),滿懷自信地交組長(zhǎng),突然,一想,不好,我忘記檢查了,要是有不該錯(cuò)的,錯(cuò)了怎么辦,唉不管了。
下午,姜老師來(lái)教室報(bào)分?jǐn)?shù),我們都把心提到了嗓子眼,心跳速加快了,有的人身子在發(fā)抖,有的人在擦手……成績(jī)很好的吳然生挺挺腰,似乎他還是最高分。老師開(kāi)始報(bào)分了,吳然生100分,徐振毅99分,董元麟89分……成昕宇;一聽(tīng)到我的名字,我渾身冒汗,“90分”我聽(tīng)到了,心想:到底錯(cuò)在那兒呢?試卷終于發(fā)下來(lái)了,呀!競(jìng)?cè)灰恍┎辉撳e(cuò)的錯(cuò)了,我真后悔,我不該驕傲,如果我不驕傲自滿,就不會(huì)有這樣的后果,哎!
從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),做最好的自己。
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