校園里極不和諧的一幕
秋天到來(lái)了，自然缺不了“莫羨三春秋與李，桂花成實(shí)后秋榮”的桂花了�？墒窃谛@里出現(xiàn)了一些極不和諧的事情。最引人注目的是我們班后面的桂花樹(shù)上的花。
這段時(shí)間是桂花盛開(kāi)的日子，有一群人在桂花樹(shù)旁邊經(jīng)常偷偷的摘桂花，我看了大聲的說(shuō)：“喂！你們是哪個(gè)班的，我要告訴你們的老師，不要摘了，快離開(kāi)！”可是，他們不僅不離開(kāi)，反而還變本加厲的對(duì)我說(shuō)：“還我們是哪個(gè)班，這桂花樹(shù)又不是你們家的，真是的！”我剛想反駁，可是上課鈴響了。那些人向我做著鬼臉跑開(kāi)了。
我真想告訴他們，桂花樹(shù)是有生命的。桂花是孩子，桂花樹(shù)就像媽媽?zhuān)?dāng)孩子離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)非常傷心的。你難道不明白嗎？
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