秋游小學(xué)三年級(jí)作文
秋游小學(xué)三年級(jí)作文1
秋天到了，爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備去秋游。我可激動(dòng)了！帶點(diǎn)水果，一點(diǎn)甜甜的礦泉水，我們便出發(fā)了。
在我們南方，秋雨并沒(méi)有被詮釋得那樣完美，林木依然馨綠，只不過(guò)比春夏更顯一番成熟罷了。不時(shí)落下一片葉子，吹來(lái)一陣風(fēng)，千萬(wàn)片深綠略?shī)A點(diǎn)黃的葉子紛紛落下來(lái)，那景色是如此壯觀。這僅是我們的第一站——茂密的樹(shù)林。
第二站是繽紛的果園。蘋果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大大的蘋果笑開(kāi)了花，紅通通的臉蛋，顯出一絲稚嫩和可愛(ài)。那些可愛(ài)的梨啊，黃黃的，胖胖的，把樹(shù)枝壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我真恨不得那整棵樹(shù)的梨都落了下來(lái)，讓我這饞嘴吃個(gè)飽。桔子呢，黃中帶綠，綠中透黃，看著就讓人垂涎欲滴。
第三站是那些裝備過(guò)冬的小動(dòng)物們。我走到池塘邊，發(fā)現(xiàn)青蛙不見(jiàn)了，只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的洞孔。哦，那些小青蛙都挖好了洞，鉆進(jìn)去保暖了，它們也要冬眠了。我向洞里的小青蛙們問(wèn)了聲好，道了聲別，就轉(zhuǎn)身回家了，我也要想，在冬天來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該做些什么有意義的事情。
多姿多彩的秋天，需要你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，需要你善于觸摸的手，需要你善于聽(tīng)的耳朵，和善于嗅聞的鼻子，還有一雙勤于到處走走的腳。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文2
今天清晨，雖然有一些初冬的涼意，可我們心里卻熱乎乎的。
學(xué)校今天組織我們一二年級(jí)的小同學(xué)去秋游，我當(dāng)然特別高興。來(lái)到學(xué)校，我看到校園里已經(jīng)停了好幾輛大巴車，心里美滋滋的。
八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了！
不一會(huì)就到了目的地——森林公園。老師組織我們玩了很多游戲，有“太空基地”攀山網(wǎng)、幸福橋、八卦陣等等。我最喜歡“太空基地”。剛來(lái)到這里的時(shí)候，我眼睛一亮，一個(gè)巨大的火箭就映在我眼前，我迫不急待地沖了上去。在游戲中我們大家互相鼓勵(lì)，互相幫助，克服各種困難，最終取得了勝利。
這是多么愉快而有意義的一天��！
秋游小學(xué)三年級(jí)作文3
秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，心早已飛到了公園。隨著老師的一聲令下，我們就出發(fā)了。
車廂里，我們大家一齊唱著《清晨》和《歌唱祖國(guó)》。清脆的歌聲回蕩在車廂里，汽車也迎著涼爽的風(fēng)兒前進(jìn)著。那些調(diào)皮的風(fēng)兒直接從窗戶口飛進(jìn)我們的衣服里，有的同學(xué)還玩起了喝西北風(fēng)的游戲呢！
“到了，到了！”不知誰(shuí)叫了起來(lái)。我往窗戶外邊一看，嘿，還真到了，原來(lái)我們到郊外了！森林、田野、高山、草地……都是我最喜歡的地方，因?yàn)槲蚁蛲笞匀坏腵美景。
一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了連綿起伏的山巒，清澈見(jiàn)底的湖水和綠油油的草坪。在游樂(lè)場(chǎng)里，我們玩了一些我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)或是玩得很少的鄉(xiāng)村游戲。比如說(shuō)梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸，同學(xué)們中間，沒(méi)有幾個(gè)人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這么多人呢！
穿過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，就是軍體樂(lè)園。我們大家最喜歡的活動(dòng)都集中在那兒。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了池塘邊捉泥鰍。大家卷起褲腳，有的用網(wǎng)子抓，有的索性用手抓，這樣一來(lái)，同學(xué)們收獲可不小。
接著，我們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。好容易輪到了我們，我們上了一架紅色的“飛機(jī)”。還沒(méi)準(zhǔn)備好，身子便來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。這下可把我給嚇壞了，不光女同學(xué)尖叫，男同學(xué)也跟著叫了起來(lái)。哎呀呀，真是刺激呀！
秋游結(jié)束了，我們帶著高興和興奮走出了公園。雖然我們離開(kāi)了公園，但我還一直在回味那些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文4
今天，學(xué)校組織我們二年級(jí)去海底世界秋游。我坐在去海底世界的車上，可是我的心已經(jīng)飛到了海底世界。
一跨進(jìn)海底世界，映入我的眼簾的是各種各樣的魚，它們穿著五顏六色的衣服，看的我眼花繚亂。一只海龜爬過(guò)來(lái)，向我打招呼，似乎在說(shuō)：我是這里的大王，歡迎你們。
來(lái)到海底世界的游樂(lè)場(chǎng)，這里有很多玩的東西，有蹦蹦床，有秋千，我在這里玩的很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼到了中午時(shí)分，我們戀戀不舍的離開(kāi)了海底時(shí)間。秋游結(jié)束了。我們過(guò)的很愉快。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文5
今天，我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園秋游了，這是我進(jìn)小學(xué)的第一次秋游。
我們?nèi)チ撕Ｑ笫澜纾铱吹搅税做L，它是一條白色的、大大的胖家伙。我聽(tīng)一個(gè)阿姨說(shuō)，里面有鯊魚，就走進(jìn)去一看，真的有兩條鯊魚。它們的體型非常大，不過(guò)看上去一點(diǎn)兒也不嚇人。另外，我們還看到了很多熱帶魚，它們的身上有黑色的、銀色的、黃色的各種條紋，真漂亮��！此外，還看到了烏龜、鱷魚、海藻以及很大的波浪。我第一次聽(tīng)到了鯨魚的呼吸聲，是很長(zhǎng)的“呼”的一聲。我還看到了鯨魚對(duì)管理員發(fā)怒的樣子，它對(duì)著她使勁潑水，據(jù)說(shuō)這就是它在發(fā)怒了。
另外，我們還去買了東西。媽媽給了我10塊錢，我買了一根螺旋棒，花了2塊錢，還給同學(xué)了3塊錢，最后剩下5塊錢。
這次秋游我很開(kāi)心，不過(guò)回家以后可真有點(diǎn)累了。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文6
昨天，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)一起去zs公園秋游。
我早早的起床了，吃完早飯，我和外婆乘著公交車，直奔zs公園。來(lái)到公園，看到老師已經(jīng)在那里了，正在等別的同學(xué)，等同學(xué)到齊了，我們就上山去，沒(méi)到半山腰，有的同學(xué)筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點(diǎn)也不累。一邊走一邊看著美麗的景色。不一會(huì)兒，就爬到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周一片霧蒙蒙的一片，周圍的樹(shù)林一片碧綠，在山上往下看，房子小的像火柴盒，馬路上的汽車像玩具汽車一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細(xì)。路上的行人小的都看不出啦！這時(shí)蔣老師提醒我們坐下休息，同學(xué)們紛紛拿出自己平時(shí)最喜歡的零食一起分享。
時(shí)間過(guò)得真快，半天馬上過(guò)去了，我們整理好書包下山了。
秋游讓我領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景，還在爬山的時(shí)候鍛煉了我的意志。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文7
今天天氣格外晴朗，想到今天學(xué)校要組織去秋游，我的心情非常興奮。到了學(xué)校老師跟我們交代了注意事項(xiàng)，我們就準(zhǔn)備坐車出發(fā)了。
到了目的地，開(kāi)心的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了千年古物-----秋楓，它全長(zhǎng)180米，這數(shù)字真讓我驚嘆。接著老師帶我們繼續(xù)參觀熱帶植物，許許多多的各種室內(nèi)植物和室外植物讓同學(xué)們看的眼花繚亂，我們還學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)。
下午，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間。我和同學(xué)們歡快的來(lái)到池塘邊，看到其他班級(jí)的同學(xué)都在捉泥鰍，我們也連忙挽起褲腳跳入水中�？粗圉q游過(guò)腳邊，我雙手一合，可惜只摸到了泥鰍的尾巴，泥鰍太滑了從我的手指間溜走了。我捉了好一會(huì)都沒(méi)捉到一條泥鰍，只好花三元錢買了個(gè)魚網(wǎng)，一會(huì)我就輕松的網(wǎng)到了一條大泥鰍，接著二條、三條、四條，我捉了好多泥鰍。捉著捉著陳老師宣布大家集合了，笑著問(wèn)同學(xué)們捉了多少條泥鰍呀？我大聲的喊：“陳老師我捉了30條�！标惱蠋煴�?yè)P(yáng)我說(shuō)：“夢(mèng)，你真能干�！蔽腋吲d極了。
秋游結(jié)束了，我和同學(xué)們從中得到了樂(lè)趣也學(xué)到了知識(shí)，可以說(shuō)是滿載而歸了。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文8
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的一天，學(xué)校絡(luò)組織我們?nèi)|山公園秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，浩浩蕩蕩的來(lái)到東山公園。今天到東山公園游玩的同學(xué)可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，可高興啦！
到了山上，我們各自散開(kāi)來(lái)，我和許程濤、陳軒?kù)�、吳承潔等組成一組，陳軒?kù)舷劝训貕|鋪上，然后我們紛紛拿出準(zhǔn)備好的零食，一起分享，這時(shí)陳老師剛好走過(guò)來(lái)，我拿了一個(gè)果凍熱情的對(duì)她說(shuō)：“老師，請(qǐng)您吃個(gè)果凍！”老師客氣地說(shuō)：“謝謝，不用啦！”我吃了個(gè)酸豆，哇，真酸，酸得我直把它吐了出來(lái)，我故意拿了一個(gè)給吳承潔吃，結(jié)果可想而知啦！接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)開(kāi)心的圍在一起拍了一張全家福，拍完了照片，林俊煜吹起了胡蘆絲，我們都陶醉在他的美妙音樂(lè)中，似乎走進(jìn)一個(gè)音樂(lè)仙境。不知不覺(jué)的就到了爸爸媽媽來(lái)接我們的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了東山公園，真是一次有意義的秋游，我期待著下一次的班級(jí)活動(dòng)！
秋游小學(xué)三年級(jí)作文9
今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。
還沒(méi)到達(dá)月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì)了收獲的樂(lè)趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到，但是大家通過(guò)認(rèn)真的勞動(dòng)，體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū)，每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。
秋游小學(xué)三年級(jí)作文10
周五，我一大早就起床去刷牙洗臉。吃好了早飯就出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校，我和同學(xué)、老師一起在班級(jí)里等車，終于等到了車。上了車，我們行駛了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于到了金山生態(tài)園。我們就在那里采摘，我采到了不多不少的蔬菜。
采完蔬菜后，我們又上車到了第二個(gè)地方，不知道那個(gè)地方叫什么名字，在那里，我們飽飽的吃了一頓午飯。吃好飯，我們就在那里玩了一會(huì)兒。之后，我們編氣球、作風(fēng)箏。我們一起排著隊(duì)將我們做好的風(fēng)箏帶到一個(gè)放風(fēng)箏的地方，我們大家齊心協(xié)力的把風(fēng)箏放上了天。很快，時(shí)間到了，我們收了風(fēng)箏，坐上了汽車回學(xué)校了。
今天的一天真是開(kāi)心啊，我盼望著下次的秋游。
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