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        三年級(jí)秋游作文

        時(shí)間:2024-08-31 16:53:44 三年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)秋游作文三篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)秋游作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)三年級(jí)秋游作文三篇

        三年級(jí)秋游作文 篇1

          秋天一日游一路上,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑,老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,大家來(lái)唱歌好不好?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問(wèn)道!班,我們想唱‘小紅帽’!”二年級(jí)的小朋友說(shuō)!昂茫情_(kāi)始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!

          不知不覺(jué),他們就唱完了,老師對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問(wèn)道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻??”

          在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中,我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。

          我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車(chē)、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車(chē)。

          我們先來(lái)到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

          去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說(shuō):“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省!

          然后就去了長(zhǎng)征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑,就?huì)被凍成冰棍!”過(guò)草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒(méi)東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的.話,就沒(méi)有今天的和平!

          然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē),我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi),好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車(chē)上。車(chē)啟動(dòng)了,只見(jiàn)我腳踏腳踏板,手握方向盤(pán),嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。

        三年級(jí)秋游作文 篇2

          今天,一個(gè)晴空萬(wàn)里,天高云淡的日子,我和同學(xué)們來(lái)到龍亭公園秋游。

          步入午門(mén),一頭在碩大菊花球上挺立的“金!庇橙胙酆,讓我們眼前一亮,“金!焙竺,是一個(gè)古代宮門(mén)形狀的植物造型,上面有一幅對(duì)聯(lián):金菊慶國(guó)慶,輝煌六十年。橫批昌運(yùn)中華。

          一路前行,我們陶醉在菊香四溢的花海之中。在長(zhǎng)長(zhǎng)的.御道上,在兩側(cè)花壇上下,在玉帶橋頂,在嵩呼四周,一個(gè)個(gè)菊花仙子穿著五彩的衣裙在秋風(fēng)中翩翩起舞。那千姿百態(tài)、絢麗奪目的菊花,有的變成驟然開(kāi)屏的孔雀,有的變成俏麗無(wú)比的花籃,有的爬上花架垂下“菊尾”猶如天女散花,有的則長(zhǎng)成一株株粗壯的“菊樹(shù)”,真是美不勝收。

          在碧波蕩漾的龍亭湖之上,5條巨大的金鯉躍出水面,與岸邊秋菊共舞;八仙過(guò)海而來(lái),或拄拐,或執(zhí)扇,或佩劍,或肩荷,或拂須,或吹笛,或挎花籃,或盤(pán)腿低吟,姿態(tài)各異。

          穿過(guò)嵩呼,我們登上龍亭大殿,龍亭周?chē)拿谰氨M收眼底,令人心曠神怡。

          我們來(lái)到龍亭大殿后面的草地上,休息玩耍,同學(xué)們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地分享各自帶來(lái)的美食,有的在和老師合影,有的在蕩秋千……到處是歡歌笑語(yǔ)。

          在歡笑中,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。

        三年級(jí)秋游作文 篇3

          今天,我和爸爸媽媽一起去秋游!

          在車(chē)上我看見(jiàn)山上長(zhǎng)著許多綠油油的樹(shù)木,各種各樣,千廳百怪。我心里想:“這里的樹(shù)木真漂亮,城市里的樹(shù)木都被剪得整整齊齊,可一點(diǎn)也不漂亮!”下了車(chē),一股清新的空氣迎面而來(lái)。正當(dāng)我沉醉在這清新的空氣中時(shí),爸爸說(shuō):“快看啊,那邊有果園,我們?nèi)フ影!”我定睛一看,綠油油的果樹(shù),又紅雙大的蘋(píng)果。饞得我直流口水。沒(méi)等爸爸媽媽去,我一手抓籃子,像一匹馬兒一樣沖到了果園,我摘了一個(gè)蘋(píng)果就往籃子里面塞,摘了一會(huì)籃子就滿了。

          我又去拿籃子,在拿籃子的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩撿漂亮的葉子當(dāng)標(biāo)本。我就決定也做標(biāo)本。這時(shí)候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的葉子了,我想:“我一定不會(huì)輸給你的,我要找到更多更漂亮的葉子!”我轉(zhuǎn)身一看一個(gè)漂亮的楓葉,“看,漂亮嗎?”我高興地對(duì)男孩說(shuō)。小男孩抬起頭,先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹(shù)葉太難看了。誰(shuí)知,他卻說(shuō):“你撿的樹(shù)葉太漂亮了,你是從哪撿的.?”我告訴她,我是從草叢里撿到的,他就飛快地跑到草叢,也找了一片漂亮的楓葉!

          這時(shí),爸爸來(lái)叫我回家了,我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。

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