六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
十三個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。當(dāng)我回頭品味著所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
兒時(shí)，去爬花果山。剛開(kāi)始還是歡天喜地地爬，可后來(lái)累的氣喘吁吁，望著頭頂上那高的如同巨人一樣的臺(tái)階，開(kāi)始退縮了�！耙晃覀兓厝グ。 蹦赣H瞇著眼笑著說(shuō)。額頭上劉海像是涂上了萬(wàn)能膠緊緊的黏在一起。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，在跟我敘述山頂?shù)拿谰�。頓時(shí)，我的腳底像是踩著火輪一樣，一路奔向山頂。
爬上的路上，我留下一串堅(jiān)強(qiáng)的腳印。
初夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶，蟬蟲(chóng)聯(lián)鳴，一棵被遺忘的老樹(shù)，傾聽(tīng)著它們的歌聲。
我有了生平第一輛自行車(chē)。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，左搖右晃，就像是脫了韁的.野馬，不停使喚，結(jié)果立馬被摔了個(gè)“嘴啃泥”。
烈日的光芒和悶熱的空氣，仿佛要把我的身體融化。我又急又燥正想放棄時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)，“兒子，相信你自己，只要你努力，堅(jiān)持，不放棄，就一定可以做到的�！备赣H說(shuō)完后，拍了拍我的后背，那眼神宛若夜空中最亮的星，在他的眼眶中閃爍。父親的話使我有了信心和勇氣。一次、兩次……我終于征服了這匹“野馬”。學(xué)車(chē)的時(shí)光里，我留下了歪歪扭扭的腳印。
現(xiàn)在的我，每做一件事都會(huì)訂一個(gè)合理目標(biāo)，我的父母常說(shuō)：“如果你想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那么便要有付出，只有付出才會(huì)有回報(bào)�！泵看慰荚噺�(fù)習(xí)前，總能想到父母說(shuō)過(guò)的那句話，于是更加認(rèn)真復(fù)習(xí)，而每一次的分?jǐn)?shù)，都達(dá)到了預(yù)期。
學(xué)習(xí)生涯，我留下了拼搏的腳印。
如果回憶是看鏡子中的過(guò)往，那里面有堅(jiān)強(qiáng)腳印，在額頭畫(huà)一圈滄桑；如雨汗水的腳印，勾勒出拼搏的臉龐；最后，我就這么歪歪扭扭的成長(zhǎng)……
六年級(jí)的作文 篇2
隨著時(shí)間的推移，科技的發(fā)展，人們生活條件的改善，不同類(lèi)型、不同品牌的汽車(chē)已走進(jìn)尋常百姓的家中。但是，汽車(chē)對(duì)環(huán)境的污染也不容小視。所以，我準(zhǔn)備發(fā)明一種環(huán)保的新型汽車(chē)。
這種汽車(chē)的外形和普通汽車(chē)并沒(méi)有什么不同。但是，只要你打開(kāi)車(chē)門(mén)，準(zhǔn)會(huì)大吃一驚的。你看！車(chē)窗上有懸浮著的gps導(dǎo)航系統(tǒng)，不過(guò)并沒(méi)有方向盤(pán)，你要到哪兒，直接說(shuō)一聲就可以了，電腦導(dǎo)航系統(tǒng)會(huì)將你準(zhǔn)確無(wú)誤地送往目的地。而且，車(chē)內(nèi)環(huán)境是根據(jù)季節(jié)與你心情的變化而變化的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，車(chē)內(nèi)會(huì)傳來(lái)一首輕快、動(dòng)聽(tīng)的歌；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，車(chē)內(nèi)又會(huì)傳來(lái)一首低沉、緩慢的歌。春天，車(chē)內(nèi)會(huì)有萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象；夏天，車(chē)又會(huì)刮來(lái)一陣陣涼爽的'風(fēng)，使你心曠神怡；秋天，車(chē)內(nèi)會(huì)有大片大片的楓樹(shù)林，使你如同置身于紅色的海洋中；冬天，車(chē)內(nèi)又會(huì)刮來(lái)一片片溫暖的風(fēng)，就如同在春天一樣。當(dāng)然，如果你累了的話，可以直接躺下來(lái)，座椅會(huì)啟動(dòng)按摩裝置，使你真正緩解身體上的疲勞。
讀到這里，有的人可能會(huì)問(wèn)了：“這輛汽車(chē)的功能這么多，用油量是不是很大？會(huì)不會(huì)污染空氣？”“當(dāng)然不是，肯定不會(huì)！這種新型汽車(chē)的燃料是普通的純凈水，而且用水量很少。而汽車(chē)排出來(lái)的則是‘空氣凈化劑’，這不但可以凈化空氣，而且可以使人心曠神怡。
最后，我相信隨著時(shí)代的進(jìn)步，有朝一日，科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明出這輛車(chē)！
六年級(jí)的作文 篇3
有人熱愛(ài)炎熱酷暑的夏天；有人喜愛(ài)果實(shí)累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我卻喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，喜愛(ài)最微不足道的小草。
人的生命，不知道要經(jīng)歷多少坎坷、挫折與失敗。但是我們不能迎難而退，不能遇到狂風(fēng)暴雨就失去信心。相反，我們必須勇往直前，克服一切困難，迎難而上。
大千世界，無(wú)其不有，每一天，都有無(wú)數(shù)人像小草那樣頑強(qiáng)地活著，拼命地掙扎著，與病魔斗爭(zhēng)著。
英國(guó)偉大的.物理學(xué)家霍金在青年時(shí)期就被醫(yī)生診斷肌肉萎縮癥。醫(yī)生判斷他最多還能活兩年，可是他并沒(méi)有享受最后兩年的清福，而是給自己的學(xué)生們繼續(xù)講課。這就是世界上最偉大的物理學(xué)家霍金。也許是老天不愿意讓他離去，讓他創(chuàng)造了奇跡。在中年時(shí)期，他身體已將完全失去知覺(jué)，可他仍然用他唯一能活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)輪椅，在辦公室里橫沖直撞，直到20xx年，這位偉大的物理學(xué)家才離開(kāi)了我們。他就像那根小草，不向病魔屈服，不在種種困難面前退縮。雖然他已經(jīng)與我們離去，但是他的精神卻銘記在我們心中。
小草�。∧闾珗�(jiān)強(qiáng)了，即是在惡劣的環(huán)境下，也能破土而出，頑強(qiáng)生長(zhǎng)；即使在風(fēng)吹雨打中，也能挺拔身軀，勇敢面對(duì)。小草的一枯一榮，讓我看到了一個(gè)堅(jiān)貞不屈的生命。向你致敬，微不足道的草兒！
六年級(jí)的作文 篇4
音樂(lè)，他像一名使者，敲響了我的心門(mén)；音樂(lè)，她像一位母親，安撫了我的心靈；音樂(lè)，它像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，堅(jiān)強(qiáng)在火焰中磨練！煩惱在火焰中銷(xiāo)毀！激情在火焰中燃燒！音樂(lè)，它又像一縷柔情似水的青絲，穿透了我的腦海與心靈，詮釋了我的心靈的翅膀，放飛了我的煩惱與悲傷。真情伴隨著音樂(lè)的階梯，從“哆”一步一步終于走到了“西”，度過(guò)酸甜苦辣與喜怒哀樂(lè)，這就是那翩翩起舞的——音樂(lè)——晨曦中的云霧，讓人捉摸不清；音樂(lè)——馨香的花朵兒，帶來(lái)神清氣爽；音樂(lè)——一雙心靈的翅膀，帶著我飛翔，帶給我驚喜，給予我勇氣與希望！
“小天使”的交響曲在我的耳邊盤(pán)旋，我仿佛看到了江南美景、窈窕淑女；我仿佛身陷其中，經(jīng)歷著歌中的故事；我仿佛依偎在媽媽的懷抱，跳動(dòng)的音符帶給我心動(dòng)——潮起潮落，花開(kāi)花落，人來(lái)往去……音樂(lè)或許能給我們帶來(lái)燦爛輝煌，或許能夠給我們帶來(lái)豁然開(kāi)朗，暢所欲言的音樂(lè)，在我煩惱時(shí)，身為彼此的傾聽(tīng)者與訴說(shuō)者——我的知音；在我對(duì)學(xué)習(xí)煩惱時(shí)帶來(lái)清爽——我的薄荷糖；在我遇到挫折時(shí)帶來(lái)鼓勵(lì)——天邊的陽(yáng)光。
每一首歌曲，就像是一位訴說(shuō)者，講述著它的故事，需要我們?nèi)A聽(tīng)，去感受、去理解，同時(shí)，也給自己帶來(lái)了一個(gè)訴說(shuō)的空間，因?yàn)椤魳?lè)為我，我為音樂(lè)。我最?lèi)?ài)的音樂(lè)，最?lèi)?ài)的歌曲，和眾多的歌曲相同，各有著各的的風(fēng)格與故事，但是，它們給我?guī)?lái)的一切，帶來(lái)的感悟與故事，在我的心中，是無(wú)法比擬的——
最?lèi)?ài)——媽媽的吻——心靈的安撫與感動(dòng)
“……媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……”每當(dāng)我聽(tīng)到“媽媽的.吻”，就想起了媽媽那溫柔甜蜜的吻。我看見(jiàn)媽媽那烏黑的長(zhǎng)發(fā)中，隱隱出現(xiàn)了一些“銀絲”，堆積成數(shù)。曾經(jīng)，我能夠數(shù)找到媽媽頭發(fā)中與我捉迷藏的白發(fā)，今日，卻是能數(shù)清媽媽白發(fā)蒼蒼中的黑發(fā)……媽媽的吻，真摯的吻——一個(gè)無(wú)私而溫暖的吻。光陰似箭，人會(huì)伴隨著時(shí)間變老，歌曲也會(huì)變“老”，但是，母愛(ài)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)變的！至始至終，媽媽的吻，永遠(yuǎn)是那么溫暖，媽媽的吻，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，媽媽的吻——永恒的吻……
其愛(ài)——爸爸去哪兒——精神的大樹(shù)與陽(yáng)光
爸爸很“頑皮”，總是和我玩“捉迷藏”，沒(méi)有足夠的愛(ài)給我，但是我知道，爸爸是為了家，是為了愛(ài)，為了幸福才“消失不見(jiàn)”的。每天看著爸爸為了家而幸苦，雖然有時(shí)候爸爸不知道去哪兒了……“爸爸去哪兒”同名主題曲，我是一個(gè)追求流行的人，我并不是愛(ài)這首歌的旋律，我是愛(ài)它身后的故事和它要表達(dá)的故事，“三頭六臂，刀槍不入”等，展現(xiàn)了幽默詼諧的故事，也讓我知道了，爸爸就是我的大樹(shù)，是我們家的“奧特曼”，爸爸是在我失敗路程中走向成功的“導(dǎo)游”，爸爸是在我成功時(shí)一直支持我的隱形的“稻草人”，是在我摔倒時(shí)，向我伸出溫暖而粗糙的大手，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的“大樹(shù)”。我相信，爸爸會(huì)像歌中所說(shuō)的，一生陪我看日出……
次愛(ài)——愛(ài)我你就抱抱我——幸福的懵懂中感悟
這首歌曲很萌和可愛(ài)，雖然萌的歌曲不止這一首，還有“熊貓與傻瓜”“可愛(ài)頌”“天堂島樂(lè)園”等，但是這首歌曲，給我?guī)?lái)了很大的啟示。愛(ài)，不是所謂身外之物，愛(ài)，不需要去追求，愛(ài)不能去交易。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是媽媽起早摸黑給我端來(lái)的一碗熱騰騰的面條，不過(guò)是在我“忙碌”時(shí)媽媽的一句“吃飯了”！不過(guò)是在我遇到難題時(shí)爸爸為我解答……愛(ài)，就在身邊，不需要去尋找與追求。懵懂的孩子以為愛(ài)就是陪伴與擁抱，其實(shí)，這就是愛(ài)。
音樂(lè)，不僅僅是愛(ài)的詮釋?zhuān)忈屵z忘，詮釋長(zhǎng)大……無(wú)論是什么故事，無(wú)論是什么風(fēng)格，當(dāng)我們用真情、用真心去歌唱、去講述的時(shí)候，有一種無(wú)名、無(wú)法表達(dá)的感受，它會(huì)輕輕敲醒那沉睡的心靈，長(zhǎng)出一雙心靈的翅膀，將帶著維也納的歌聲，飛向湛藍(lán)的天空、棉花糖似的白云，還有那掛滿五顏六色的愿望泡泡的心靈夢(mèng)之——天空之城……
六年級(jí)的作文 篇5
每天早晨，桌上都會(huì)有一杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)客廳時(shí)，桌上總會(huì)有一杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)客廳，一個(gè)快樂(lè)的女孩走進(jìn)這個(gè)房間，第一眼看見(jiàn)的，就是桌上的那杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之后，總能看見(jiàn)一位中年婦人微笑地看著自己。
每天早晨，那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶后，那婦人就會(huì)含笑地問(wèn)：“好喝嗎?”“好喝!暖暖的。”女孩總是這樣回答。
然后，婦人會(huì)說(shuō)：“孩子呀，你有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，那么漂亮，那么明亮，為什么會(huì)近視呢?”女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)攘诉@枸杞茶，不是會(huì)慢慢好起來(lái)的嘛!”說(shuō)完，沖著媽媽甜甜一笑，坐下來(lái)享用愛(ài)心早餐。
然而，有一天，桌上卻不見(jiàn)了那杯枸杞茶，上面只有一張紙條：“寶貝，枸杞子吃完了。媽媽昨天忘了買(mǎi)，現(xiàn)在就去買(mǎi)。冰箱里有面包，你自己先熱杯牛奶喝�！迸⑿睦镄睦锱�，盛滿了感激。
下課時(shí)，女孩正在窗邊發(fā)呆。突然，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)：“你媽媽送東西來(lái)了!”
女孩在教室門(mén)口看到了媽媽。媽媽手里仍舊是那杯散著熱氣的枸杞茶。女孩一飲而盡。媽媽依舊問(wèn)：“好喝嗎?你的'眼睛，唉……”女孩眼里噙滿了淚，望著媽媽那疲憊的身影，不禁大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您!”
那個(gè)幸福的女孩，就是我。
那位中年婦人，便是我媽媽。
六年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸，是個(gè)憨厚的農(nóng)民，今年38歲，長(zhǎng)得土頭土腦，甚至于那幾道不深的皺紋里時(shí)常嵌滿了黃土，滿臉絡(luò)腮胡子，見(jiàn)人總是笑呵呵的，好像個(gè)50歲的老頭兒。
"六一"節(jié)那天下午，學(xué)校開(kāi)完聯(lián)歡會(huì)，爸爸接我回家。夕陽(yáng)把村莊的房屋、樹(shù)木都鍍上了一層金，到處金燦燦的，亮閃閃的。來(lái)到村邊，看見(jiàn)媽媽在路旁買(mǎi)菜，媽媽可會(huì)過(guò)日子了，你看，她專(zhuān)挑紅生生綠瑩瑩的辣椒放在秤盤(pán)里。
"半斤，1元！"賣(mài)菜的叔叔熟練地提起秤，左手不經(jīng)意地壓了一下秤盤(pán)，秤稈便高高翹起，嘴里不停說(shuō)著："看，給你旺旺的。"目光不時(shí)投向馬路，又用吆喝聲去沾過(guò)往的行人了。媽媽先是一愣，然后急忙把菜往自己袋里塞。
"半斤？"爸爸在一旁吃驚地喊："我那天買(mǎi)的.半斤只有這一半呢？——"賣(mài)菜的一聽(tīng)，眼珠一轉(zhuǎn)，頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)了，趕緊按住媽媽的手："先別拿，再稱(chēng)一下——�。∫唤�，這是借人家的秤，公斤秤，看錯(cuò)了，給2元吧！"媽媽悻悻地會(huì)了1.5元，一甩袖，生氣地走開(kāi)了，爸爸連忙掏出５角錢(qián)補(bǔ)上，又點(diǎn)頭，又呵呵地陪上笑。媽媽回頭白了爸爸一眼，低聲罵："笨蛋！"嘀嘀咕咕地往家走，賣(mài)菜的提著秤稈立在風(fēng)中，忽然若有所悟，抓了一把辣椒向媽媽追去——"好，演得真棒！"我還沉浸在"六一"節(jié)的小品中。社會(huì)不就是一個(gè)大舞臺(tái)，你瞧，那夕陽(yáng)不就是舞臺(tái)上明燈嗎，它用迷離的光染紅了媽媽和那位賣(mài)菜的叔叔的臉，燦爛了爸爸的笑臉，那皺紋里嵌著的黃土也變成金的了。那紅日又如一天眼，一切善惡美丑都在它眼皮底下，暴露無(wú)遺。
我愛(ài)我的"笨"爸爸。
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