六年級(jí)作文300字優(yōu)選[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　現(xiàn)在的汽車(chē)排放的尾氣太多，顏色單調(diào)，車(chē)內(nèi)狹窄，不太方便。20年后，我想設(shè)計(jì)一輛汽車(chē)，它有海陸空三種形態(tài)。假如你遇上大塞車(chē)，它就會(huì)自動(dòng)變成空中形態(tài)，伸出機(jī)翼在空中飛行。假如你要去香港，又不想乘船的話，你就可以開(kāi)車(chē)到海邊，車(chē)子感受到海風(fēng)時(shí)，就可以在海中航行，你就可以開(kāi)汽車(chē)到香港了。而且，車(chē)的顏色可以根據(jù)你的心情去變化。當(dāng)你高興時(shí)，車(chē)就會(huì)變成紅色；當(dāng)你不高興時(shí)，車(chē)就會(huì)變成黑色。

　　假如你想和家人開(kāi)車(chē)到野外野餐又不能坐那么多人，這時(shí)，你可以按雙層按鈕，車(chē)子就會(huì)增加一層，還可以從階梯上去。

　　假如你遇上了塞車(chē)，空中的形態(tài)又在維修當(dāng)中，這時(shí)你就可以按下速度按鈕，汽車(chē)就會(huì)縮小，你就可以在汽車(chē)當(dāng)中穿越。等你越過(guò)塞車(chē)地帶，它就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)原狀。當(dāng)撞車(chē)的時(shí)候，車(chē)子就會(huì)把你關(guān)閉在一個(gè)堅(jiān)固的方盒子里，使你不會(huì)受傷。而且當(dāng)它沒(méi)電的'時(shí)候，還會(huì)開(kāi)啟二氧化碳吸收機(jī)，再轉(zhuǎn)化成電，而沒(méi)有用的電就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣。

　　你看，這樣的車(chē)多好�。∥磥�(lái)的汽車(chē)！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，來(lái)得那么突然，那么悄無(wú)聲息，她揮動(dòng)著手中的魔法棒，一切都變了模樣。

　　瞧！草兒如同那膽怯的小娃娃，一個(gè)個(gè)小心翼翼地探出了腦袋，正新奇地張望著這個(gè)神秘的世界。

　　看！花兒也開(kāi)了，桃花、杏花、梨花、櫻花、玉蘭花、迎春花，你不讓我，我不讓你，像趕趟似地競(jìng)相開(kāi)放�；▋河屑t的、粉的、白的、黃的……紅的像火、粉的像霞、白的似雪、黃的賽金……美麗極了！放眼望去，那草地上盛開(kāi)著的'一朵朵小野花，也宛如游泳場(chǎng)里各式各樣的陽(yáng)傘一樣，真是美不勝收。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)也迫不及待地?fù)Q上了新裝，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層層新綠，那么可愛(ài)，那么令人心動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，如翩翩起舞的小姑娘在陽(yáng)光下微笑，令人眼前一亮。

　　春日暖陽(yáng)，春風(fēng)輕輕地親吻著湖面，湖面便漾起一層層微波，像老爺爺們爬滿皺紋的臉。

　　小動(dòng)物們也醒來(lái)了，它們奔走相告：“春季來(lái)了，春季來(lái)了……”頓時(shí)，大地一片欣欣向榮的景象！

　　啊，春季真美！我愛(ài)春季！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　也許每個(gè)人都會(huì)有理想，你們的理想是什么呢？當(dāng)一名作家，當(dāng)一名老師，當(dāng)一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當(dāng)一名演員，想知道這是為什么嗎？

　　我喜歡當(dāng)演員，是因?yàn)槲蚁矚g看電視正因?yàn)檫@樣我才喜歡上了演員，這也是我想當(dāng)演員的重要原因之一。

　　你不知道，我每天看電視，每當(dāng)我放學(xué)回家的'時(shí)候。我就得第一時(shí)間開(kāi)開(kāi)電視，不管是哪一個(gè)電視劇我都喜歡看，特別是里面那些演員，哇塞多威風(fēng)啊！除了看電視之外，外還收集一些他們的貼畫(huà)。照片之類(lèi)的比如：武功高強(qiáng)的成龍，深不可測(cè)的李連杰，還有那漂亮的楊冪，還有滿身瀟灑的周潤(rùn)發(fā)。他們實(shí)在讓我敬佩不已。

　　我還有一些演員穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂(lè)學(xué)。有時(shí)候我還會(huì)抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說(shuō)我是個(gè)“小演員”了。這就是我的理想

六年級(jí)作文300字 篇4

　　人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤(rùn)我們的生活。

　　記得那是一個(gè)早上，我騎著車(chē)準(zhǔn)備上輔導(dǎo)班，在我坐電梯下樓時(shí)，發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個(gè)人，有老太太帶著一個(gè)小孩子，一個(gè)阿姨，還有我。小孩子不知道為什么哭了，鼻涕粘到了阿姨的衣服上，我本以為他們會(huì)吵起來(lái)，沒(méi)想到的是，道了一聲對(duì)不起后用一塊走出了電梯門(mén)。我在心里暗暗地想：如果世界上的'人都這樣，那還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵的事件嗎？

　　在路上也有這樣的事情，是一個(gè)外賣(mài)小哥員，正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點(diǎn)。在拐彎處，外賣(mài)小哥不小心撞到了一位中年大叔，還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn)，可誰(shuí)知誰(shuí)知外面小哥主動(dòng)站起來(lái)連聲道歉，扶起了那位大叔。

　　人們可以和和氣氣的解決那些問(wèn)題，卻總要那些雞毛小事引導(dǎo)了仇恨，鬧得不可開(kāi)交，只要不計(jì)算，不計(jì)仇，心胸寬廣的人才會(huì)得到永遠(yuǎn)的“和平”。讓我們做一個(gè)心胸寬大的人吧！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　有一天，鋼筆零件吵起架來(lái)。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說(shuō)：我最有用，人們?cè)儋I(mǎi)筆時(shí)，總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大，膠管子一聽(tīng)，把肚子氣的鼓鼓的，不服氣地說(shuō)我最有用，沒(méi)有肚子里的墨水你能寫(xiě)字嗎？彈簧聽(tīng)了膠管的話，氣的兩腳要跳起來(lái)，要是沒(méi)有我，你的墨水哪里來(lái)？我可以吸墨水，看我最有用，筆桿一聽(tīng)把口張得大大的.，我看你們都沒(méi)有用。人們連握筆的地方都沒(méi)有，更不用說(shuō)寫(xiě)字了。

　　它們正吵得不可開(kāi)交時(shí)，來(lái)了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生，請(qǐng)你公道地給我們?cè)u(píng)一評(píng)，看我們誰(shuí)最有用？紙先生說(shuō)：“好吧，誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字來(lái)誰(shuí)就最有用，”筆尖挺身而出，可是寫(xiě)了半天，連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。彈簧兩腳一躍，跳到紙上就寫(xiě)，只見(jiàn)咔嚓一聲，把紙戳了個(gè)窟窿。這時(shí)候，這時(shí)筆桿的放出聲來(lái)大聲笑，說(shuō)：“看我說(shuō)你們不行，你們硬說(shuō)能寫(xiě)，看寫(xiě)出什么來(lái)了？來(lái)�？次业陌�！”說(shuō)完就跳到紙上來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)了半天，什么字也沒(méi)寫(xiě)出。大家默默不作聲了。

　　紙先生微笑著說(shuō)：“你們都是有用的，各有各的用途，少了一個(gè)也不行你們只要團(tuán)結(jié)一致，才能寫(xiě)出最漂亮的字，畫(huà)出最美麗的話來(lái)�！�

六年級(jí)作文300字 篇6

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事；在很小的時(shí)候我吃瓜子，一不小心把一顆瓜子掉在了墻角的一個(gè)縫隙里；然后我就跑去告訴爸爸問(wèn)爸爸瓜子會(huì)在墻角里變成什么？

　　這個(gè)疑問(wèn)陪伴著我成長(zhǎng)到6歲；一天我把這件事告訴了幼兒園的老師問(wèn)她那墻角里的瓜子會(huì)變成什么？老師告訴我那顆瓜子會(huì)被昆蟲(chóng)吃掉。我不相信，我相信那瓜子一定會(huì)發(fā)芽的！我想那瓜子一定也想發(fā)芽長(zhǎng)大的！

　　7歲的時(shí)候我已差不多忘了，一次偶然間我在墻角看見(jiàn)有一顆小小的、綠綠的、嫩嫩的小芽，我便想起那是我5隨時(shí)掉下去的'瓜子，竟然發(fā)芽了，竟然在這么惡劣的環(huán)境下發(fā)芽了，水分不多，陽(yáng)光也很少，但它卻在此環(huán)境下發(fā)芽了，我立刻跑去和爸爸說(shuō)瓜子真的發(fā)芽。

　　一年不到的時(shí)間那顆瓜子芽卻死掉了，雖然死掉了的畢竟也發(fā)芽了，這就是說(shuō)那顆瓜子在如此惡劣的環(huán)境下也能發(fā)芽，那我們?nèi)祟?lèi)在惡劣的環(huán)境下也能成長(zhǎng)吧！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　采擷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴給你聽(tīng)，敘述我的酸甜苦辣。

　　被人嘲笑，心里酸溜溜。

　　“你……”我憋著眼淚水，嚷道�！澳憔褪牵�就是你。不要狡辯了�！彼�一副心高氣傲的樣子，兩手插著說(shuō)。噙著的淚水不爭(zhēng)氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點(diǎn)了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽(tīng)到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了�！扒�，絕交就絕交，誰(shuí)稀罕你�！彼�在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?

　　其實(shí)這是幾年前的`一幕，我也因此失去了一個(gè)好朋友。我們幾個(gè)好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認(rèn)，跟我較勁。可是，她畢竟是輸給我，怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭(zhēng)吵起來(lái)。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個(gè)勁地諷刺我，我不太會(huì)說(shuō)話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數(shù)落，真是不公平，就因?yàn)樗�平時(shí)經(jīng)常給人請(qǐng)客而包庇了錯(cuò)誤，結(jié)果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　愛(ài)上學(xué)習(xí)，當(dāng)上好生，心里甜滋滋。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　冬天到了，下雪了，河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚(yú)高高興興地走在回家的路上。

　　突然竄出一只狐貍來(lái)，狐貍看到小貓手里的兩條魚(yú)眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，這條魚(yú)好新鮮啊，你是在哪里抓的能給我看看嗎？”說(shuō)著并伸出手去抓那兩條魚(yú)。小貓一看就知道這狐貍不懷好意，一定在打這兩條魚(yú)的主意了，心想：我不能上當(dāng)，也騙騙他。于是小貓說(shuō)：“狐貍先生，你只要在冰面砸個(gè)洞，把尾巴伸進(jìn)去，蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚(yú)了�！闭f(shuō)著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽(tīng)了深信不疑，連忙來(lái)到結(jié)冰的河面上，在冰面上咂了個(gè)洞，并且把尾巴伸進(jìn)水里，輕松地蹲在上面，狐貍一邊等著魚(yú)兒上鉤，一邊心里美滋滋地想著：要是我天天來(lái)這里用尾巴釣魚(yú)，我就每天可以吃到新鮮的.魚(yú)了。

　　狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上，突然他聽(tīng)到一陣腳步聲，回頭一看，是個(gè)獵人。他連忙想逃跑，可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了，怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說(shuō)；“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng)，你也有今天��！”狐貍聽(tīng)了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

　　獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　在一個(gè)溫暖的早晨，一群可愛(ài)的小鴨子吵著要出去玩，鴨媽媽沒(méi)辦法只好帶小鴨子出去。

　　到了溫哥華街頭，小鴨子看見(jiàn)了許多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，比如車(chē)子啦、大樓啦······有幾只小鴨子只顧著看沒(méi)注意跌入了下水道，鴨媽媽一看很著急，試圖用嘴巴把小鴨子叼出來(lái)，可是下水道太深沒(méi)法叼出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)巡警在巡邏，鴨媽媽跑過(guò)去用鴨語(yǔ)向巡警叫又拍著翅膀，巡警不知道鴨媽媽在說(shuō)什么一腳把鴨媽媽踢過(guò)去，鴨媽媽巡警不理它，又用嘴巴咬巡警的腿又扯巡警的褲子，巡警看著鴨媽媽的`言行舉止仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他到“出事地點(diǎn)”。

　　巡警到了“出事地點(diǎn)”二話不說(shuō)把即將被沖走的小鴨子撈了出來(lái)，鴨媽媽叫著好像向巡警道謝，叫完后巡警目送它們走向街道，許多司機(jī)都停車(chē)為這些可愛(ài)的小鴨子讓路。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　在小時(shí)候，我是非常天真可愛(ài)的，所以也因此鬧出不少的笑話。

　　在我二歲多的時(shí)候，每次看到哥哥在做功課，我就非常的羨慕，心想：我不知道什么時(shí)候也可以上小學(xué)呀，這樣就可以做功課。于是，我就經(jīng)常站在哥哥旁邊，看他是怎么做功課的。

　　記得一次，我的哥哥下學(xué)回來(lái)做一會(huì)兒功課之后，就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機(jī)會(huì)來(lái)，就高興極，心想：我這下子就可以幫哥哥做功課啰！我就爬上椅子，然后趴在桌子上，認(rèn)真地看著這些題目，可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒(méi)辦法，只好來(lái)畫(huà)畫(huà)，我就握著筆頭在哥哥的作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)個(gè)笑臉，哭臉，還有花花草草等等，總之是好看極啦！畫(huà)好之后，我就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)透绺缱龊米鳂I(yè)，哥哥回來(lái)在做什么呢？”

　　一會(huì)兒之后，我的`哥哥回來(lái)，看到他的作業(yè)本成那個(gè)樣子，就氣得狠狠地瞪我一眼，然后又無(wú)奈地?fù)u搖頭，坐下來(lái)。回味結(jié)尾

　　現(xiàn)在每當(dāng)我回味起這一事例的時(shí)候，臉上就總是會(huì)浮出兩朵紅云，而心里也蕩起一絲絲的笑容……

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