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        變形記作文六年級(jí)螞蟻

        時(shí)間:2024-06-26 07:44:04 六年級(jí) 我要投稿

        變形記作文六年級(jí)螞蟻

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的變形記作文六年級(jí)螞蟻,希望能夠幫助到大家。

        變形記作文六年級(jí)螞蟻

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          一大早,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)很輕松就能背起的書包,儼然成了一座巍峨的高山,原來(lái)我變成了一只螞蟻。盡管我已經(jīng)不可能像以前那樣輕松地將它背起,但我還是決定要去學(xué)?纯矗墒聦(shí)證明,這并不是一個(gè)好主意。

          我也不知道自己用了多長(zhǎng)時(shí)間,才歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)到達(dá)學(xué)校,然后又溜進(jìn)了六年級(jí)3班。此時(shí)偌大的教室空無(wú)一人,我爬上了平時(shí)自己坐的課桌。忽然“咚,咚,咚”一大波腳步聲在走廊里響了起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)人坐在了我的椅子上,我仔細(xì)一看,居然是李文風(fēng),他怎么坐到了我的座位上。沒(méi)等我弄明白,他的書包落到桌子上的那一刻,我感覺(jué)像天塌了下來(lái)一般,幸好,我只是在桌角,但仍然被嚇了個(gè)半死。還未來(lái)得及喘氣,又一個(gè)巨大的水滴向我砸來(lái),這是李文風(fēng)的汗水。我拼命掙扎,終于狼狽地逃出了“海洋”,但我頭重腳輕,重心不穩(wěn),一個(gè)趔趄,從課桌上掉了下去。我心想,這下是必死無(wú)疑了。不想,有一雙手接住了我,我抬頭一看,正想感謝,卻碰上了一雙邪笑的眼睛,我意識(shí)到不妙,連忙想跑,然而他把手一握,就把我關(guān)在了他的手心里。情急之下,我只好放出自己的'必殺技———蟻酸。他可能感覺(jué)到疼了,頓時(shí)就把手張開(kāi),“啊!好疼!”我立馬趁機(jī)逃跑。終于,我成功逃脫,真是松了一口氣。

          休息了一會(huì)兒,大膽的我再次爬上一位同學(xué)的課桌,只不過(guò)這次我吸取了教訓(xùn),沒(méi)爬上課桌面,而是爬進(jìn)了桌洞。哎呀!桌洞里好黑呀!咦?怎么有股誘人的香味兒?我循味望去,“哇,有好多的面包屑呀,我要把它們通通搬回我的家里去!边呄脒吀,我抓起一塊面包屑,費(fèi)力地扛在肩上,一步步向桌洞口挪動(dòng),但是一不留神一腳踏空,又摔了下去,今天運(yùn)氣真背!突然,又有一雙大手接住了我,不過(guò),這雙手小心翼翼地把我放在地上,又撒了點(diǎn)面包屑給我,我好開(kāi)心地背上食物回家了。

          這次是吳小天,沒(méi)想到平日里那么粗暴的他也有溫情的時(shí)刻。

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          我變成了一只小海豚,在蔚藍(lán)的大海里游來(lái)游去,自由自在。突然有一些魚從我身旁驚慌地游走,我還在納悶,一張大網(wǎng)向我撲來(lái)。

          我被網(wǎng)困住了,憑我怎么翻滾,都沒(méi)有用。我被一群人小心翼翼地送到了海豚館,有一個(gè)人向我走來(lái),給我一桶我愛(ài)吃的小魚。我想:原來(lái)他們這么善待我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)海豚館里除了我,還有兩條海豚,一大一小。

          但是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)他們并不是我想象的那么友善。特別是那個(gè)馴獸師,我要聽(tīng)他們的指揮,才有小魚吃。可我不能按他們的要求做好,他們就不給小魚給我吃,我肚子餓極了,老海豚看見(jiàn)了,趕緊把自己的一份小魚給了我吃。

          到了表演的時(shí)候,我們要按人的指揮完成很多動(dòng)作,比如頂球、轉(zhuǎn)圈、翻騰等,只有觀眾爆發(fā)出掌聲和叫好聲,馴獸師才會(huì)給我一條小魚吃。如果我有一點(diǎn)點(diǎn)抗拒,馴獸師就會(huì)對(duì)狠狠地說(shuō):“不給你吃小魚了!”我生氣了,一下子鉆到水下,可是我忘記了這是一個(gè)水池,不是海底,我的頭撞到了水池地面,痛得我從水中躍出來(lái),血從傷口汩汩流出,池水里一下子彌漫了一絲血腥味。但是他們一點(diǎn)也不管我,依然讓我繼續(xù)表演。

          等到表演結(jié)束,他們才給我處理傷口。

          過(guò)了不久,我的傷好了,我還是要聽(tīng)馴獸師的指揮,完成一系列高難度的動(dòng)作,我也漸漸地能做好了。每次我都能有小魚吃,雖然我喜歡吃這些小魚,但是我還是把一部分小魚分給了老海豚和小海豚吃。

          我是生活在大海中,而不是在池子里。每當(dāng)我想起那些自由自在的生活,我情不自禁地流下了眼淚,眼淚流入池中。每當(dāng)我聽(tīng)到那些人在池子周圍快樂(lè)的`呼喊,我都覺(jué)得格外的刺耳,一點(diǎn)也不開(kāi)心。我每一次對(duì)他們說(shuō):“我是一條海豚,應(yīng)該生活在蔚藍(lán)的大海中!笨墒撬麄兏韭(tīng)不到我的抗議。

          我渴望大海,渴望自由自在的生活。誰(shuí)來(lái)救救我?

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