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六年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
離我家不遠(yuǎn)的十字路口，有一位執(zhí)勤的警察叔叔，一看到他，我的心中就油然而生一種敬佩之情。
他高高的身材，穿著警服，顯得很威武，給人一種力量。
清晨，我透過窗口，看見他已早早地站在警崗臺上，天天如此。不管是寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，也不管是驕陽似火的盛夏，他都像一顆挺拔的'青松立在那里，堅(jiān)守在自己的崗位上。
這天吃過午飯，我不由得向窗外看去，馬路上行人越來越多，人行道上一位老大爺艱難的向前走。突然，綠燈亮了，一輛汽車疾馳而來，眼看就要撞上這位老人，在這緊急的時刻，警察叔叔不顧一切撲上前去······老人得救了，警察叔叔的手臂被劃破了一個大口子。圍觀的人都勸他回家包一下，但是，他只叫人扶老人過馬路，自己又回到自己的崗位上。
天快黑的時候，警察叔叔依然在那里默默地為人民服務(wù)，沒有一絲怨言�？�，他是多么認(rèn)真呀！連他自己也記不清在崗位上度過了多少個節(jié)假日，在這條街上流下了多少汗水。
警察叔叔，您是一位默默無聞的英雄，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您高大的形象永遠(yuǎn)留在我的心中，我永遠(yuǎn)的敬佩您！
六年級作文300字 篇2
今天是周末，印吉約我晚飯后去運(yùn)動場玩。
吃過晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運(yùn)動場。真巧，剛出大門，印吉和他媽媽也來了，我們就一塊兒去了。
來到運(yùn)動場，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的`叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語的寶寶們在學(xué)走路……真是無奇不有，熱鬧非凡，運(yùn)動場仿佛成了歡樂的海洋。
看到這么熱鬧的場面，我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中�！拔覀儊眚T自行車，好不好？”“好��！”印吉爽快地答應(yīng)了。這時，媽媽叮囑我們說：“孩子們，人多，小心點(diǎn)騎。”“知道了�！闭f完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂的小燕子，穿梭在人群中�？墒牵〖T得太快了，一直遙遙領(lǐng)先，我怎么趕也趕不上，累得我滿頭大汗。后來，我們又在沙坑玩了會兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時的運(yùn)動場，真熱鬧！
六年級作文300字 篇3
今天下午該上課的時候，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師突然宣布：我們今天要做一次地震逃生演習(xí)，一會兒三~六年級的孩子聽指揮。
不一會兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師就用快速的`語氣說：“緊急通知，緊急通知，現(xiàn)在突發(fā)一場5.5級地震，請各位同學(xué)做好防備措施！”我們躲在桌子下面。不一會兒又響起了警鳴聲，老師說：“同學(xué)們，快，快，趕緊跑到前操場上去，圍成一個圈兒，抱頭蹲下！”我們有序的一個挨一個的，同學(xué)們又彎著腰迅速撤離了教學(xué)樓。到了操場上，老師開始點(diǎn)人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。而我們抱著頭，蹲著，等待校領(lǐng)導(dǎo)的指示
這次地震逃生演練意義重大：讓我懂得了在地震時要自我保護(hù)的知識和動作：首先要就地尋找避難的地方；其次是要想辦法快速離開危險的地方；再次是面對災(zāi)難時要團(tuán)結(jié)，相互關(guān)照。老師還告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時一定要聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐后。
還有我們一定要記住汶川大地震的教訓(xùn)，平時從嚴(yán)訓(xùn)練，掌握逃生的本能，在災(zāi)難發(fā)生時就會減少損失。
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