六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，我時(shí)常在寧?kù)o的夜晚仰望蒼穹，滿天繁星，夜空就像墨藍(lán)的天鵝絨，大大小小的星星點(diǎn)綴在上面，不停地閃爍著鉆石般的光輝。望著這迷人的星空，我頓時(shí)感受到宇宙的廣袤，且對(duì)它充滿無(wú)限遐想，心里不由得萌發(fā)了一顆航天夢(mèng)的種子。
今天，我們很幸運(yùn)的聽(tīng)到了航天專家田如森老師給我們講關(guān)于航天方面的講座。其中，令我最難忘的就是太空日記了。太空日記里記錄了許多航天員的生活，我對(duì)太空生活中的許多內(nèi)容也充滿了好奇和疑問(wèn)，希望從太空日記中找到答案，讓我印象最深刻的回答有兩個(gè)。
第一個(gè)問(wèn)題是在太空中你會(huì)失眠嗎？景海鵬是這樣回答的，在太空的生活十分繁忙，有時(shí)早飯和午飯都是并在一塊吃，而且吃的東西大多都是零食，很少有主食，短短的一句，卻顯示出了他們工作的繁忙，可見(jiàn)他們工作的繁忙，可見(jiàn)他們?yōu)榱俗鎳?guó)的航天事業(yè)做出了自己多少努力和犧牲��！連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有。
第二個(gè)問(wèn)題：你想對(duì)家說(shuō)些什么？景海鵬短短的一句話，卻令我記憶猶新：軍功章上也有家人的一部分。是啊，為了祖國(guó)的航天事業(yè)，多少人舍家離子，到遙遠(yuǎn)的`太空去工作，又有多少家人在背后默默地付出，他們苦苦等待親人的平安回來(lái)，軍功章上也有他們的一半。
聽(tīng)到這里，我不禁感慨萬(wàn)千，成為一名航天員，他們要經(jīng)歷多少次艱苦的訓(xùn)練，經(jīng)歷多少場(chǎng)天地分別！面對(duì)困難，他們毫不懼怕，勇往直前。我被他們的精神和勇氣所折服，我一定要向他們學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
六年級(jí)的作文 篇2
我們一生中，有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我，卻想那個(gè)默默無(wú)聞的老師。
老師這個(gè)詞語(yǔ)，不需要加任何修飾，就已經(jīng)是世界上最美麗的字眼了。我覺(jué)得，我們敬愛(ài)的張老師，就是世界上最美麗的人。記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我們放學(xué)了，大家都回了自己的家。而我，還在校門口等待著不知道什么時(shí)侯才會(huì)出現(xiàn)的媽媽。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我的心中莫名其妙的有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊�！靶〖t！小紅！”哦？原來(lái)是張老師在叫我。我連忙跑了過(guò)去。老師奇怪地問(wèn)：“這么晚了，你怎么還在校門口站著呢？”我低著頭回答：“因?yàn)�，我媽媽還沒(méi)有來(lái)呢！”老師又問(wèn)：“那，用不用我給你媽媽打個(gè)電話？”我仰起頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就說(shuō)了媽媽的`電話號(hào)碼。原來(lái)， 媽媽的車沒(méi)電了，只好走著過(guò)來(lái)，所以比較慢。我本以為，老師會(huì)走了，讓我一個(gè)人等，但是，老師不但陪我一起，還一直問(wèn)我餓不餓，我心中波濤洶涌，有一股強(qiáng)烈的感情。
還有一次，媽媽早上走的太急忙了，不記得我還沒(méi)有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫，實(shí)在支撐不住了，卻毫無(wú)辦法，任憑肚子疼的死去活來(lái)。就在這時(shí)，老師關(guān)心的問(wèn)我：“餓了吧！”我不好意思的說(shuō)：“對(duì)！”老師說(shuō)：“你早上吃什么？”我一下子滿臉通紅。老師笑了，“不用說(shuō)了，你媽媽都告訴我了！”“說(shuō)吧！想吃什么？”我笑了，大聲說(shuō)：“黑米豆?jié){和饃夾菜。”老師說(shuō)： “沒(méi)問(wèn)題！”后來(lái)，要把錢還給老師，可是老師說(shuō)什么也不肯收下這些錢。
老師，這個(gè)詞語(yǔ)，不用加任何修飾，就是世上最美麗的字眼。張老師，不用化妝，就早已是世上最美麗的人了。
六年級(jí)的作文 篇3
成功，被無(wú)數(shù)人所向往，卻總是讓人認(rèn)為是困難的，只要想想就罷，即使費(fèi)力去抵達(dá)，也很難成功。然而，就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué)，成功了，才更難忘。
歲月的車輪無(wú)情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經(jīng)是四年級(jí)的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺(tái)上總是有她的身影，期末頒獎(jiǎng)時(shí)，她總是在最前面，因此，我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當(dāng)我得知她也有份時(shí)，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時(shí)，心情卻一下子跌落到深谷？窗外已是烏云密布，樹(shù)葉被風(fēng)卷的'沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因?yàn)樗脑�，我可以嗎�?/p>
朗誦比賽終于到來(lái)，在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出，下一個(gè)就是我了，我在臺(tái)下進(jìn)也不是，退也不是，我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情，我好想哭，腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，“快上去，就等你了�！薄八懔耍瑒e丟人了，你比不上她的�！彼麄�?cè)跔?zhēng)吵，越來(lái)越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望？我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語(yǔ)畢，臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了，我和她都是第一，站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因?yàn)槠D辛的過(guò)程，才會(huì)有不一樣的感覺(jué)，這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅，那成功的喜悅。
六年級(jí)的作文 篇4
俗話說(shuō)：“你不理財(cái)，財(cái)不理你”對(duì)于現(xiàn)在的人而言，理財(cái)至關(guān)重要！《最富有的球星最易破產(chǎn)》就告訴了我們。
在我們的生活中，有很多人在不知不覺(jué)中揮霍著手里的錢。比如有些學(xué)生中午吃過(guò)飯就去買杯飲料喝喝。假設(shè)一杯飲料2元，每天去喝養(yǎng)成習(xí)慣，10天20元，100天花板00元！而每天吃完飯就回學(xué)校的，他們就可以省下那天00元。再比如現(xiàn)在的孩子好穿名牌衣服，一雙鞋200元，一套衣服400元，就穿這一身就起碼要600元！這和普通學(xué)生的一雙鞋、一套衣服比起來(lái)，那就是天壤之別。如果就穿普通衣服，那就可省下好些錢�？�，在我們的生活中就有人不知不覺(jué)地在揮霍手中的錢。
不僅我們?cè)趽]霍，球星們也在揮霍。
在美國(guó)窮人家的孩子從小就苦練籃球、足球的就是想擺脫貧窮，靠打籃球、足球出名去賺錢。而富人家的孩子從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有業(yè)余時(shí)間劃劃艇、射射擊。在他們中靠打籃球、足球出名的人收入相當(dāng)可觀，但到退役后沒(méi)幾年時(shí)間錢全揮霍掉了，他們又過(guò)上窮苦的日子，這也導(dǎo)致他們的'下一代也會(huì)如此。而靠劃劃艇成名的，收入就比較寒酸，但到他們退役后，他們就可以靠學(xué)歷去當(dāng)教授、當(dāng)律師，會(huì)慢慢步入上流社會(huì)的人群中，而他們的下一代會(huì)更富、更有學(xué)問(wèn)�？梢�(jiàn)，不會(huì)理財(cái)、沒(méi)有知識(shí)的人永遠(yuǎn)只能窮！
因此，我們可以明了，如果不懂理財(cái)知識(shí)的人，他們的錢是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。相反，從小學(xué)習(xí)知識(shí)，從小學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)的人，錢就如流水般滾滾而來(lái)。由此可見(jiàn)，從小就學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)的人，有相當(dāng)?shù)目赡苄跃蜁?huì)幾步登天！
六年級(jí)的作文 篇5
因?yàn)橐魳?lè)能陶冶情操，但鋼琴又不方便攜帶，于是她讓我學(xué)了中國(guó)民族樂(lè)器——二胡。
我覺(jué)得好奇：一個(gè)琴桿，一個(gè)琴筒，一張蛇皮，兩根弦，一張馬尾弓，竟能拉出如此動(dòng)聽(tīng)的聲音，開(kāi)始學(xué)后，單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺(jué)得太枯燥、太乏味了，手也不聽(tīng)使喚了，“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭，專門和我長(zhǎng)談了一次，希望我能夠堅(jiān)持，說(shuō)什么做事不能輕易放棄，萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，不能半途而廢，需要堅(jiān)持啦，什么要堅(jiān)持不懈，有辛勤的付出，才會(huì)有收獲啊，還說(shuō)學(xué)二胡可以調(diào)節(jié)人的身心，讓人思維活躍，保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理，不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的。其實(shí)我是愛(ài)拉琴的，常常陶醉在自己的琴聲里。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的演奏水平提高了不少，拉出來(lái)的已經(jīng)是好聽(tīng)的曲子了。
隨著時(shí)間的推移，我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越來(lái)越多，二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來(lái)，現(xiàn)在二胡已經(jīng)成了我的好朋友了。
學(xué)習(xí)二胡使我對(duì)音樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)，讓我的課外生活豐富起來(lái)，每與這把二胡用心交流一次，二胡與我的配合會(huì)更為默契，她的.琴身一天比一天古老優(yōu)雅，她的音色一天比一天圓潤(rùn)優(yōu)美……
通過(guò)學(xué)二胡讓我感受到，所有的本領(lǐng)都是通過(guò)勤奮的練習(xí)才擁有的。我會(huì)努力地展翅奮飛，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!