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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸中等的個(gè)子，大而有神的`眼睛，留著一頭又黑又亮的短發(fā)，修長(zhǎng)的身材，顯得非常有氣質(zhì)，結(jié)實(shí)的手臂強(qiáng)而有力，人人都夸他長(zhǎng)得帥。
我的爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格，常常星期六、星期天都不讓我出去玩，讓我在家里做習(xí)題，因此我這次數(shù)學(xué)考試考了92分加星。我爸爸平常愛(ài)游泳，夏天只要他休息就帶我去太湖里游泳，他說(shuō)這是學(xué)一門(mén)求生的本領(lǐng)。他的脾氣非常壞，生氣時(shí)會(huì)用武力來(lái)教育我，我稱爸爸是“天下第一武林高手”。但有時(shí)他還是非常仁慈的，經(jīng)常放棄午睡時(shí)間教我學(xué)奧數(shù)、常常自已先學(xué)通，然后再教我。我也經(jīng)常教爸爸一些英語(yǔ)，比如koala是樹(shù)袋熊等。
我的爸爸自已也非常愛(ài)學(xué)習(xí)，他是警校畢業(yè)的學(xué)生，可畢業(yè)證書(shū)，現(xiàn)在又在考本科，經(jīng)常學(xué)習(xí)到非常晚。我的爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格，但我還是非常愛(ài)他。
六年級(jí)作文300字 篇2
我看過(guò)許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)中的名著之一。它的出現(xiàn)，不僅奠定了中國(guó)古典小說(shuō)在世界文學(xué)中的地位，而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念�！都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》，前80回的.作者是清代文學(xué)家曹雪芹，文學(xué)家高鄂續(xù)寫(xiě)了后40回。書(shū)中描寫(xiě)的對(duì)象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經(jīng)歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢(mèng)》是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情故事為主線的。反映了具有一定覺(jué)醒意識(shí)的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會(huì)日暮黃昏無(wú)可奈何的凄涼景況。它在反映社會(huì)生活的深度。
《紅樓夢(mèng)》最初以手抄本形式流傳出來(lái)時(shí)，引起了社會(huì)的轟動(dòng)。一部小說(shuō)的成功，并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵。《紅樓夢(mèng)》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫(huà)出人物的性格，而且經(jīng)常能同中見(jiàn)異，異中有同。它像生活本身一樣，每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢(mèng)》的人物形象特點(diǎn)鮮明，我怎么能不喜歡《紅樓夢(mèng)》呢？
六年級(jí)作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能讓人長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)是快樂(lè)的。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡看書(shū)，但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗，每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容，我就說(shuō)不出來(lái)，媽媽又問(wèn)我故事里的主人公，我還是說(shuō)不出來(lái)，媽媽就讓我重新看，等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)？我回答上了，主要內(nèi)容是什么？我又回答上了。我知道了，只要認(rèn)真看書(shū)，你就可以取得書(shū)上的.精華。
我有一次在看書(shū)，媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了，我聽(tīng)著媽媽在說(shuō)話，可是眼里全是書(shū)。媽媽走了，我立馬把書(shū)拿起來(lái)接著看，這書(shū)中的內(nèi)容太有意思了，也讓我學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，我被嚇住了，原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)九點(diǎn)半了，書(shū)中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。
讀書(shū)給了我很多啟示，讀書(shū)以后我感覺(jué)我的語(yǔ)言變豐富了，知識(shí)淵博了，現(xiàn)在寫(xiě)作文輕松多了，讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文300字 篇4
如果我是一朵白云，親情便是包容我的藍(lán)天；如果我是一棵樹(shù)，親情便是滋養(yǎng)我的土地；如果我是一只飛鳥(niǎo)，親情便是庇護(hù)我的森林；如果我是一股清泉，清泉便是擁抱我的山巒。世上最偉大的.不是母愛(ài)。記得那一次晚上，蚊子特別多，我被叮的紅腫，在半夜，我聽(tīng)見(jiàn)窗簾沙沙作響，聽(tīng)見(jiàn)爸爸問(wèn)媽媽：“你干嘛拉窗簾”？母親說(shuō)：“分一些蚊子進(jìn)來(lái)，免得孩子受罪”。
��！母愛(ài)原來(lái)只是一句話，“分一些蚊子進(jìn)來(lái)”，句句凝聚，凝聚深遠(yuǎn)而偉大的愛(ài)，那就是母愛(ài)。
原來(lái)，所有的母愛(ài)都勝過(guò)自然規(guī)則，就如分一些蚊子進(jìn)來(lái)的一句話，有些人可能感受不到什么，但深沉的母愛(ài)永遠(yuǎn)不敗。和睦的家庭是世界上的一種花，沒(méi)有一種東西比它更溫柔，沒(méi)有一種東西比它更適宜于吧一家人的天性培養(yǎng)的更堅(jiān)強(qiáng)、更正直。
就像一句話，有一種愛(ài)，就像永遠(yuǎn)的大海，即使被酷日蒸融了水分，它仍化為甘露，便灑饑渴的大地，那就是母愛(ài)。
六年級(jí)作文300字 篇5
端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準(zhǔn)備粽子的餡子，餡子各種各樣，有花生餡的，紅棗餡的，菜餡的，肉餡的`；要準(zhǔn)備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的葉條。媽媽將糯米蒸熟，將芭蕉葉一卷，放入熟透的糯米飯，用手稍微一壓就粘在一起，拿出花生紅棗菜肉餡兒按入飯團(tuán)里面，隨后纏成一個(gè)菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來(lái)就可食用了。撕開(kāi)葉片，里面露出白白的飯團(tuán)，還可隱約看到餡兒的微紅。此時(shí)的粽子，不但有飯團(tuán)的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香。吃在口里清涼還帶點(diǎn)微微的甘甜，是飯后最好不過(guò)的點(diǎn)心。
端午節(jié)的早晨，爸爸要趁早去砍那些還掛著晶瑩露珠的艾葉，選出鮮綠的艾葉，掛在門(mén)楣上。爸爸說(shuō)，艾葉越綠，它的氣味就越濃郁，就越能清新空氣。端午節(jié)那天，屋子里彌漫著奇特的清香。媽媽說(shuō)待艾葉干了，可以用開(kāi)水泡了喝，那樣可驅(qū)五毒，治百病。每次端午過(guò)后，媽媽就泡一壺，讓全家分著喝。艾葉水雖良藥苦口，可苦澀得難以下咽，在媽媽面前勉強(qiáng)喝一口，媽媽一轉(zhuǎn)身我就吐出來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇6
那一天····
那一天，是我最開(kāi)心的一天。
那天，雖然天氣很冷，但我還是認(rèn)真聽(tīng)我最喜歡的第二個(gè)符課———科學(xué)。
科學(xué)老師講得很生動(dòng)，讓我越聽(tīng)越癡迷，竟然忘了我在教室。老師講到哪里，我眼前就出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面：小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去；當(dāng)小金魚(yú)翻白肚了的時(shí)候，我的淚在眼眶里打圈圈····“叮鈴鈴鈴····”下課了，同學(xué)們都出去玩了，唯獨(dú)我還在教室里。哦老師留了一項(xiàng)作業(yè)———養(yǎng)小金魚(yú)。
啊！放學(xué)啦!買小金魚(yú)嘍！在回家的`路上，我恰好遇見(jiàn)賣小金魚(yú)的老爺爺，老爺爺說(shuō):“小朋友，買小金魚(yú)啊，這小金魚(yú)一元二條，不貴，買幾條吧····”我請(qǐng)求媽媽給我買幾條魚(yú)，媽媽說(shuō)不過(guò)我，就只好給我買了10條小金魚(yú)。
到了家里我把小金魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)大魚(yú)缸里，小金魚(yú)好像很高興的樣子，這我就放心了。
這小金魚(yú)5條黑，5條紅。黑色的叫：大黑，二黑，三····紅色的就更不用說(shuō)了。我很有才吧？
那一天，是我最快樂(lè)的一天！
六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有與眾不同的童年，喜怒哀樂(lè)，人人都有。
在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在爺爺家里，幫他們打掃家務(wù)�？墒牵裎疫@樣游手好閑的人，怎么可能吃得了這么小小的活兒呢？于是，我放下掃把，奔向我的`知音——電視。可我打開(kāi)來(lái)的時(shí)候，里面竟然沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，我哀聲嘆息，只好到外面閑逛。
這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺在河邊釣魚(yú)，出于好奇，拿來(lái)一根樹(shù)木和繩子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚(yú)，而我卻一條也沒(méi)有釣到。我厭煩地說(shuō)：“為什么我沒(méi)有釣到魚(yú)，你就可以釣到魚(yú)？”
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我能釣到魚(yú)，那是因?yàn)槲矣心托�；而你呢，才過(guò)一會(huì)兒就厭煩了，說(shuō)明你不夠耐心。”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
月亮出來(lái)了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說(shuō)：“爺爺，月亮跑到河邊上了，我們快去捉他吧！”
“‘傻瓜’！月亮是不會(huì)跑的，這是因?yàn)楹用姘言铝练瓷涞剿抢�，就形成了第二個(gè)‘月亮’，原來(lái)的月亮還在天空中呢，不信你看。”果然，原來(lái)的月亮原封不動(dòng)地掛在那里。說(shuō)完，我們都笑了。
至今回想起這件事，我就會(huì)笑出聲來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇8
這個(gè)星期，老師布置了很多作業(yè)，回家后我很快完成了，唯獨(dú)感恩作業(yè)沒(méi)有做——老師讓表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)�？墒窃趺醋瞿兀恐苯诱f(shuō)“我愛(ài)你們”嗎？我不禁陷入了沉思……
媽媽的身體偏寒，所以每到這個(gè)時(shí)候腳總是冰涼的，想到這兒，我快速跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我給你洗洗腳吧！”媽媽聽(tīng)后先是一愣，隨即臉上泛起了紅暈，高興地說(shuō)：“好啊！你長(zhǎng)大了，懂事了！”
我急忙拿著洗腳盆，接上熱水和冷水，試好溫度后端到了媽媽面前，讓媽媽坐在椅子上，我蹲在地上。剛開(kāi)始只是抱著做作業(yè)的心思去洗，可當(dāng)我的手碰到媽媽雙腳時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這是一雙怎樣的腳��？明明是一雙年輕的腳，可是卻很粗糙，上面布滿了傷口一樣的皺紋，有些地方甚至有裂口，我像對(duì)待一件易碎品一樣，小心翼翼地搓著，洗著，不知不覺(jué)眼淚溢滿了眼眶，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，偷偷地吸了吸鼻子，硬生生把眼淚憋了回去。不經(jīng)意抬頭，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)媽媽的眼眶已經(jīng)紅了。不知是不是今天的燈光太明亮，我驀然發(fā)現(xiàn)那如藤蔓的皺紋也悄悄爬上了媽媽的`臉龐，絲絲銀發(fā)在燈光的照耀下熠熠生輝……
媽媽為了這個(gè)家整日操勞，付出了最寶貴的青春，而我卻只能為她洗一次腳。真可謂親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
六年級(jí)作文300字 篇9
每到暑假，都是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)槭罴倮镂揖涂梢匀ビ境乩镉斡玖�，游泳可是我最喜�?ài)的運(yùn)動(dòng)了。
去年暑假，媽媽帶我去小區(qū)花園里的游泳池游泳，大概是想著我喜歡游泳，媽媽就跟泳池的老板買了一張?jiān)驴�，讓我天天都去游泳�?/p>
每天早上我都是第一個(gè)到泳池的，偌大的泳池里只有我一個(gè)人，那可是貴族待遇啊。我在前年就學(xué)會(huì)了游泳，可以就從泳池這頭游到那頭，從淺水區(qū)游到深水區(qū)，潛到深水區(qū)最底部貼著地磚像魚(yú)一樣竄來(lái)竄去。
到晚些時(shí)候，就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)有人加入泳池的行列，時(shí)常有許多小朋友也一起來(lái)，他們有些是初學(xué)者，有些也和一樣已經(jīng)能在泳池里來(lái)去自如了，我們也常常一起打水仗，比賽誰(shuí)游得快，甚至在泳池里翻跟斗，我們有時(shí)候也會(huì)趁救生員不注意的'時(shí)候爬到岸上然后玩跳水——當(dāng)然，通常情況下都會(huì)被抓到，然后被訓(xùn)斥一頓。
我的暑假生活就是在一座泳池里，和一群朋友一起玩鬧，一起磨煉自己游泳技巧，有時(shí)候從泳池回家，走在路上都感覺(jué)自己好像還浮在水里似得。
暑假的生活真快樂(lè)，希望暑假過(guò)得慢一點(diǎn)，我還想在泳池里多待幾天呢。
六年級(jí)作文300字 篇10
生命中每一個(gè)日子都有美麗，每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。欣賞美麗，需要一份平和的心態(tài)，需要一份輕松的喜悅，需要快樂(lè)的'心情。 我的身旁就有一位美麗同學(xué)。
記得在那一場(chǎng)考試之中，我因?yàn)橥砩蠜](méi)有準(zhǔn)備充分，而導(dǎo)致我的鋼筆沒(méi)了墨水。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我急得快要哭出來(lái)時(shí)，坐在旁邊的小伙伴默默地把自己手中的鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆，連一聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就奮筆疾書(shū)起來(lái)。
第二天，發(fā)試卷了，我取得了自己滿意的成績(jī)。我剛轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備問(wèn)小伙伴考了多少分，卻看見(jiàn)她低著頭，望著卷子。我湊過(guò)去一看，原來(lái)考試時(shí)她只有一支鋼筆，而且她還把它給了我。我拍了拍她，說(shuō)：“謝謝你考試時(shí)把那支鋼筆給我�？墒悄忝髅髦廊绻堰@支鋼筆給我，你就不能很好的完成試題，你為什么還把它給我？”
她微笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！�?/p>
美麗同學(xué)，你身旁有嗎
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