六年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　月圓人團(tuán)圓，今天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶也團(tuán)圓在一起，歡度中秋佳節(jié)。

　　今天早晨,我們一家坐著車，來到公園賞桂。公園的桂花有兩種顏色：一種是橘黃色的，另一種是淡黃色的。聽媽媽說，橘黃色的`是金桂，淡黃色的是銀桂。走近一聞，都很香。其實，桂花的味道是香甜香甜的,桂花酒、桂花糖、桂花糕都是放了桂花，才吃起來味道也香甜。桂花就像一簇簇小槐米，掛在桂樹上。我一直在想，是不是今天看到的桂花，就是柳永筆下的三秋桂子呢?

　　晚上，我們來到酒店吃團(tuán)圓飯。酒店門口擠滿了人，都是來吃團(tuán)圓飯的。我們一家坐在包廂里，桌子上擺滿了我愛吃的菜。大家舉起杯子，祝愿以后的中秋節(jié)都像今天一樣，能夠團(tuán)聚在一起。

　　月亮出來了，這時，我們坐在陽臺上吃月餅，賞月亮。今晚的月亮圓圓的，大大的，發(fā)出了燈籠的亮光，我隱隱約約地看到了嫦娥和玉兔在月宮外行走，看到了吳剛坐在桂花樹下休息，今天過節(jié)，他也該休息了。

　　月圓人團(tuán)圓，但愿人長久，千里共嬋娟，但愿每個中秋節(jié)我都能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)圓在一起!

六年級作文300字 篇2

　　今天，爸爸、媽媽帶著哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

　　“哇！好漂亮��！”姐姐情不自禁得驚嘆一句。我們首先看到和諧門，那悠揚舒緩得音樂讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。

　　我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”得打小鈸，蠻有節(jié)奏得！豬用盡全身得力氣“咚！咚！咚！”得掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節(jié)帶來無限得歡樂！

　　我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和姐姐異口同聲地叫一聲。原來是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢得旋轉(zhuǎn)著人民幣得畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實在是太隨人愿！

　　我們又趕到爸爸、媽媽那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜得大將風(fēng)范�。�

　　今晚真是五彩繽紛得花燈連成片，熙熙攘攘得人群匯成海，歡歌笑語形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)得歡樂中。

六年級作文300字 篇3

　　4月13日，因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運動頭，山東東營市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下，永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。

　　多么令人震驚的消息，一個花季少女就這樣消失了，孩子，你知道你這樣輕輕的一跳，你解脫了，可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害，用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā)，畢竟人的生命只有一次，年輕人這樣不珍惜自己的生命，難道不值得我們成人反思么？我們的教育到底還缺失什么？對青少年的'心理健康是不是還要再加強？這都是值得我們深思的問題。

　　李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道：因為頭發(fā)是我最重要的東西，不夸張的說，頭發(fā)就是我的一切，它勝過一切的人和物。孩子，畢竟生命只有一次，你輕易地放棄自己的生命，是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說，每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)，但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán)，難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭么？

　　現(xiàn)在說什么都晚了，只能是讓我們警醒，加強孩子的心理素質(zhì)教育，不要因為一點小事就輕易放棄生命，要記住，生命高于一切，只有有了命才有了一切，珍惜自己的生命吧，愿這樣的悲劇不再發(fā)生！

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文01-21

六一六年級作文01-11

五一六年級作文11-03

六年級的作文09-24

六年級作文04-07

六年級作文是02-12

六年級作文06-18

六年級的作文06-11

六年級作文【經(jīng)典】08-15

(精選)六年級作文08-10