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        六年級的作文300字

        時間:2023-11-02 11:55:54 六年級 我要投稿
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        六年級的作文300字

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級的作文300字

        六年級的作文300字 篇1

          我和朋友之間,有過合作,有過玩樂,也有過爭論,有過誤會。但是從一到六年級以來,我最難忘的同學(xué),還是我的朋友——小A。

          他有著可愛的臉蛋,大大的眼睛,矮小的個子。他一般不笑,但一笑起來,就會發(fā)出“哈哈”的笑聲,而且經(jīng)常會笑的`前撲后仰,連話都說不上來。

          他還有一個特點:心直口快。他的一切心情都表現(xiàn)在他的表情和語言上,所以有時他會讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天,剛好聊到一個有興趣的話題,我講的有一些過于激動,口水一不小心噴到他手上了,他馬上說,“你口水都噴到我手上了”。他這么一說,使我十分難堪,而他這時又拿手將口水擦掉,使我心里有種說不出的滋味。

          他在平常生活中,也是一個愛看書的人,他經(jīng)常會看一些各種各樣的書,懂得許多知識。每次與他交談時,都會感覺十分輕松,仿佛面對一本百科全書。他有時還會把他知道的笑話和故事將給我們聽,和我們相互交流,來調(diào)侃一下緊張的氛圍,使我們更加歡樂。

          小A是令我最難忘的朋友之一,他和我一起度過了這六年美好的時光,而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶,都令我難以忘卻。

        六年級的作文300字 篇2

          鳥媽媽生下了兩只鳥寶寶。它們一只叫小黃,一只叫尖嘴。轉(zhuǎn)眼間,它們就到了練飛的年齡。有鳥爸爸來教飛行。

          這天,鳥爸爸開始教兩只小鳥飛行了。首先,小黃來飛。小黃學(xué)著爸爸的樣子,跑幾步,再扇翅膀?捎捎谛↑S的`的翅膀使不上力氣,根本支撐不住它整個身體,還飛起來小黃便摔倒了。練習(xí)了幾次后,還是原樣,但它并沒有氣餒,等待著下一輪的練習(xí)。尖嘴練了起來,它和小黃練習(xí)的樣子一模一樣,都失敗了。尖嘴因為學(xué)不會而惱怒成羞,生氣地跺了跺腳,邊去一邊玩了,一點兒都不堅持。小黃卻和它恰恰相反,每一次失敗都給了它十足的力量,讓它不放棄。小黃經(jīng)過堅持不懈的努力,終于會飛了。

          兩只鳥都長大了,要離開家了。在一個下著暴風(fēng)雨的晚上,鳥媽媽和鳥爸爸把它們趕出了家,讓它們?nèi)ヒ娡饷娴拇笫澜。尖嘴剛出去,就被大雨打死在了地上,因為它并不會飛。而小黃卻迎著風(fēng)雨飛著,飛著,它也悟出了一個道理:堅持就是勝利,只有經(jīng)過努力,才會見到風(fēng)雨后的彩虹。

        六年級的作文300字 篇3

          我希望可以變成一位科學(xué)家,研制出環(huán)保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現(xiàn)在房子隔音效果差,一樓光線差,頂層又容易漏水等情況。

          20xx年,我已經(jīng)成了一名科學(xué)家。我發(fā)明的房子可以自由移動。房子下面安裝了象車輪子一樣的設(shè)備,如果測出有地震發(fā)生,可以準(zhǔn)確,安全的躲到安全地帶,帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統(tǒng)設(shè)置。如果有小偷來到家里,門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份,內(nèi)心的想法。小偷一但靠近就會報警,提醒主人注意安全,并且快速的'報警,捉住小偷。房子不但能預(yù)測危險帶來安全,還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家,小主人會非常孤單,房子會提供很多有趣的游戲陪小主人玩耍。教小主人學(xué)習(xí)。讓大主人放心在外面工作,不用擔(dān)心小主人在家里的情況。

          我相信未來有這樣即環(huán)保又智能的房子,一定會受到大家的歡迎。

        六年級的作文300字 篇4

          時間,一分一秒地走過,你想留也留不住

          日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許;▋旱蛑x了明年還能再開,但你的時光過去了,就一去不復(fù)返了。

          曾經(jīng),我想跟時間賽跑,因為我知道跑贏時間就是珍惜時間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

          就這樣,我和時間又開始了激烈的斗爭,我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時間。

          是啊,一個人一生一睜一閉就過去,與其知道時間過得很快要珍惜時間,不如現(xiàn)在就行動起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時間就是珍惜生命。

          歲月如梭,光陰似箭。時間如同流動的水,在你不注意時,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜?梢杂糜邢薜臅r間做無限的'事,所以我呼吁大家珍惜時間,別失去了才知道珍惜。

        六年級的作文300字 篇5

          叮叮叮!唉!鬧鐘又響了。今天是星期一,我還是一如既往的一大早上6:20起床了,雖然有些不情愿,但轉(zhuǎn)念一想:今天校園里會不會有什么新鮮事呢?所以我的心情就立刻從不情愿轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>

          7:40我準(zhǔn)時到了學(xué)校。我一進(jìn)班,就驚奇地發(fā)現(xiàn)班里的墻上有一個好像是投影機一樣的黑色機器。而且黑板也有些不一樣了,黑板的旁邊有一個白色的.小柜子,黑板的上邊有一個黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問,于是就告訴我,原來這是一個多媒體放映黑板,黑板共有4塊,其中,中間的兩塊可以拉開,里邊有一塊白板,上面可以放出電腦。黑板旁邊的那個小柜子是可以插U盤的柜子。而且我還聽說多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢!同學(xué)們都非常開心。我們是6年級,老師還總是說:“雖然我們趕得是末班車,但是我們還是趕上了!帶著幾分期盼,帶著幾分焦慮,盼望著,盼望著……那驚喜的一刻終于到來了!今天上午的勞動課,老師讓看了一場精彩的電影。當(dāng)白板上出現(xiàn)動人的畫面時,大家都激動的鼓起了掌。

          嘻嘻嘻嘻!從今以后我們的學(xué)習(xí)就不會那么枯燥了。

        六年級的作文300字 篇6

          我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。

          記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的`同桌因為中午不睡午覺,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。

          還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動了。當(dāng)聽不到老師的腳步聲時,“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學(xué)習(xí),無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當(dāng)然免不了被老師批評一頓。

          總之,誰見到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!

        六年級的作文300字 篇7

          這幾天,一個深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命,她的意義到底是什么?

          一次,媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨,那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想:等雨停了之后,這些小花還能立起來嗎?還是躺在草地上,奄奄一息了呢?許久,雨停了,我又一次下樓,去看小花。來到花壇邊,眼前的一幕令我大吃一驚:那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立,神氣十足,潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠,就像剛剛開放一樣。天哪!這小小的`花兒有著多么強的生命力!雖然它們曾被雨點“欺凌”,但是,它們并沒有向困難低頭,并沒有放棄生命!

          又一次,我閑著無聊,便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻,心里想:螞蟻應(yīng)該死了吧?要不就身負(fù)重傷,生不如死?我緩緩地松開手,只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著,想翻過來。看了這一幕,我的心頭怦然一震,那樣弱小的螞蟻,竟然有這么強烈的求生欲望!

          連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命,熱愛生命,為什么我就做不到呢?于是,我下定決心,一定要珍惜生命,熱愛生命,要在這有限的時間里,做許多有意義的事情,讓自己的生命更有價值!

        六年級的作文300字 篇8

          每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名教師。

          雖然這個理想不遠(yuǎn)大,但是我要在學(xué)習(xí)的一段生命旅途中努力,這樣就很容易當(dāng)上一名教師了。

          這個的理想是我從一本書上看到的',這是一個很好的理想我要為它奮斗。這本書上寫著:在一個很貧窮的地方,那里的孩子上不了學(xué),那里的人們在一起建造一座學(xué)校,因為找不到老師,所以孩子們還是上不了學(xué),那所學(xué)校一直是空的。

          這個理想也是在一次夢中得到的,我夢到有許多孩子為了能夠上學(xué),在路邊大哭……

          從那以后,我就想:我長大后一定要成為一位老師,我就像我們老師那樣,給那里的孩子帶來快樂,傳授知識……

          要在小學(xué)和中學(xué)期間好好學(xué)習(xí),為自己的理想而沖刺。在大學(xué),這個理想會離我更近些。

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