六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，如果你想知道我的煩惱是什么，我就會(huì)說(shuō)：“我的煩惱就是媽媽總是說(shuō)我不夠淑女，還有個(gè)子不高�！�
我喜歡邊看電視，邊吃零食。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)把腳放在茶幾上，躺在沙發(fā)上，用夾子把劉海夾住，整個(gè)人像一個(gè)大大的“八”字形，因?yàn)槲遗聼�。手抱幾包零食，津津有味地看著，看到精彩的地方，我還會(huì)放聲大笑。這時(shí)，老媽又傳來(lái)“河?xùn)|獅吼”：“你都這么大了，還這么隨隨便便的.，你可要多顧及自己的形象，做個(gè)淑女�！�
我不屑一顧的想：這有什么關(guān)系？淑女又有什么好的？淑女還不是裝出來(lái)的，做人就不能太假了。我雖是這么想的，可還是以答應(yīng)的口吻說(shuō)：“嗯嗯，遵命，母親大人�！苯又职涯_放下，坐好�？蓻](méi)過(guò)多久，我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍，媽媽也無(wú)可奈何了！哦耶！
我好歹也長(zhǎng)到了中等個(gè)吧，為什么總是有人覺(jué)得我矮呢？還記得有一次，我一如既往的去吃早餐，遇到了媽媽的同事，她問(wèn)我：“你幾年級(jí)了？”“六年級(jí)�！薄芭叮∥疫�以為你四年級(jí)呢！”這句話也太傷人心了吧，我有那么矮嗎？不要小看人好不好？我生氣的想。
我相信，這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間一起消失的，就讓它們盡快遠(yuǎn)離我，讓我做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
一個(gè)工作日的早上，上班族開(kāi)著車，趕著上班。鴨媽媽和小鴨子們從農(nóng)舍中逃了出來(lái)，來(lái)到這繁華而美麗的城市散步。
它們一路上經(jīng)過(guò)了集市、公園、大橋、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。但溫哥華這個(gè)大都市還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這些，還有很多很多，不過(guò)這些，足以讓一輩子生活在農(nóng)場(chǎng)里的它們驚呆了。走著走著，鴨媽媽忽然聽(tīng)到從背后傳來(lái)了“嘎嘎嘎”的叫聲，她回頭一看——原來(lái)是有三只小鴨子調(diào)皮地亂跑，掉到窨井蓋下面去了。鴨媽媽見(jiàn)狀，急忙三步并作兩步?jīng)_向窨井蓋。她急得像熱鍋上的螞蟻，圍著窨井蓋團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可又無(wú)可奈何。
聽(tīng)著從下水道傳出的“嘎嘎”聲，鴨媽媽想：“我命苦的孩子們�。∧銈兛梢獡沃。寢屢欢〞�(huì)想辦法救你們的！”在下水道的小鴨也在邊哭邊呼喚著媽媽：“媽媽……快點(diǎn)，快點(diǎn)來(lái)救、救我們！這里好冷、好黑，我們想念您溫暖的懷抱……”鴨媽媽心急如焚，不自覺(jué)地向四周望去。忽然，她眼睛一亮，朝著在路旁維持秩序的巡警跑了過(guò)去。在趕著上班的上班族紛紛停下車子，為這位猶如火燒眉毛的母親讓路。
鴨媽媽跑到巡警面前，一會(huì)兒撲騰翅膀，一會(huì)兒又用腳掌奮力踏著地，一會(huì)兒又“嘎嘎”地亂叫�？墒�，鴨子并不是人，巡警可聽(tīng)不懂“鴨星語(yǔ)”�？吹竭@個(gè)母鴨如此“癲狂”，巡警不知其意，只能用疑惑的眼神的看著她“跳舞”。鴨媽媽停了下來(lái)，嘆了口氣，好像在想：“我的天！這可怎么辦？這個(gè)人類是怎么回事？我跟他比劃了那么長(zhǎng)時(shí)間，他怎么就是不明白呢？我的孩子還在等著我，為了我的孩子，死也值得！”想罷，便用她長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的'嘴巴去扯巡警的褲腿。
巡警看到鴨媽媽這個(gè)動(dòng)作，不禁疑惑地想：“她這是想干什么？是要我跟她走么？好吧，跟去看看吧！”隨后，與鴨媽媽趕到了出事地點(diǎn)。
巡警這才明白，原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了下水道。巡警蹲了下來(lái)，雙手從兩根鐵桿之間的空隙里伸了進(jìn)去，可無(wú)奈手太大，卡住了。然后，他在把手伸出來(lái)的同時(shí)，把鐵蓋子也給拔了出來(lái)。巡警趴在地上，一只手撐在地上，另一只手伸下去撈小鴨子，但是由于距離太長(zhǎng)，沒(méi)有撈上來(lái)。鴨媽媽看到巡警無(wú)計(jì)可施，急得“嘎嘎”大叫，好像在讓巡警趕緊想辦法。正在他們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一位好心人把自家小孩子撈魚(yú)用的網(wǎng)拿了過(guò)來(lái)，巡警好像看到救星似的一把抓過(guò)來(lái)，把小鴨子一個(gè)一個(gè)的撈了上來(lái)，讓她們一家團(tuán)聚了。
巡警把她們一家送上了馬路，所有車子都停了下來(lái)，為這一家讓路，沒(méi)有一輛車按喇叭，大概，這就是溫哥華吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
這次上作文課，我們玩了一次畫(huà)鼻子游戲，游戲非常有趣，我非常喜歡玩這個(gè)游戲。
老師先用白色的粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)貓臉，當(dāng)時(shí)我們不知道要玩游戲，聽(tīng)老師一說(shuō)，全班熱鬧起來(lái)：有的同學(xué)非常高興，眼睛都快瞇成了一條縫，好像玩過(guò)這游戲很多次，顯得非常有把握；有的同學(xué)在位子上默默地坐著，看起來(lái)無(wú)心游戲；還有的同學(xué)眉頭緊鎖著，好像不喜歡玩這個(gè)游戲一樣。
游戲要開(kāi)始了，老師選了兩位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)鼻子，是我和陳家駒。陳家駒先上臺(tái)，他表情比較平淡，但是依然可以看出來(lái)他很緊張，可能是因?yàn)樗堑谝粋�(gè)上臺(tái)吧。在老師的幫助下，他戴上了一個(gè)漂亮的眼罩，眼罩是黑色的，上面有幾朵小花，非常厚。戴上眼罩后，他的嘴巴長(zhǎng)得大大的，因?yàn)楸容^黑嘛！左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈后，他轉(zhuǎn)得有些暈，手臂搖搖晃晃的探著路，像一個(gè)喝醉了的人，不停地觸摸著別人的桌子，腳像支架一樣走一步挪一步，生怕一腳踩空了跌倒了。他搖搖晃晃的走到黑板的左邊，嘴巴嘟著，好像在絞盡腦汁的想著貓頭在哪。一會(huì)，他堅(jiān)定的握著一個(gè)粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。下面的同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō)：“你確定？”他說(shuō)：“好�！彼蜒壅终聛�(lái)后，嘴巴張的大大地，因?yàn)樗驯亲赢?huà)在了眼睛上。
輪到我出場(chǎng)了，我胸有成竹的跑到了老師面前，讓老師給我戴眼罩，以同樣的方式開(kāi)始了游戲。我其實(shí)事先看準(zhǔn)了輔佐物：水杯。我大步向前走去，但是也生怕偏離方向，所以我也小心翼翼的用手摸索著。忽然我發(fā)現(xiàn)講桌在我的身后，我竟然偏離了軌道。就在這時(shí)，一個(gè)冰涼的圓柱形的物體放在了我的手心里。就在我疑惑這是什么的`時(shí)候同學(xué)們告訴我是粉筆。于是我手里拿著粉筆在老師的講桌上摸索著，我發(fā)現(xiàn)了水杯，通過(guò)水杯找到了正確的位置。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的的哄笑聲，我以為我畫(huà)錯(cuò)了，向后退了一步，畫(huà)了上去。我胸有成竹的摘下眼罩，鼻子竟然畫(huà)到了貓咪眼睛的下面，成了眼淚。我驚呆了，默默走了下去，肩膀無(wú)力的垂著，像沒(méi)有打到獵物的獵人一樣。
這一節(jié)游戲課就這樣結(jié)束了，我喜歡畫(huà)鼻子游戲。
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