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        六年級年的作文

        時間:2023-08-20 12:10:18 六年級 我要投稿
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        (精選)六年級年的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精選)六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          從前,有個汽車王國,那里的子民們和人類是朋友,人類很一愛一護汽車,汽車很愿意為人類效勞。

          一天,張先生開著小汽車去上班,在路上發(fā)生了一次小碰撞。汽車撞壞了,只要稍微修理一下就可以用的。汽車被帶到修理廠,不知道發(fā)生了什么,它發(fā)現(xiàn)汽車修理廠的后面垃圾堆上堆滿了汽車零件。

          這個事情一傳十,十傳百的傳開來,汽車家族的所有子民都驚呆了,汽車國王不信,所以開了個會議說:“這個肯定是假的,我不相信他們?nèi)祟悤䦟ξ覀兤囘@樣做。”

          第二天,汽車王國里的兩個子民在修理廠附近佯裝散步,實為窺一探情況,果然發(fā)現(xiàn)修理廠的垃圾堆里有許多汽車零件,它們嚇一跳,立刻回去把所見的情況報告給汽車國王。

          那些汽車零件原來是不一良的貪財汽車修理商,把人家車上的好的零件當壞的拆下來,再把零件高價出一售給別的車主,把拆下來的零件扔掉。

          汽車國王勃然大怒,立刻打開后備逃生道,汽車離開了人類躲進了地下通道。幸好汽車國王在地下通道里早就放了很多它們的.食物——汽油?墒沁^了一段日子,汽油已經(jīng)越來越少了。有些子民因為沒有“食物”而餓死了。

          有一些“病”重了的汽車自動提出去探探情況。那些傷痕累累的汽車一出現(xiàn)就被人類一精一心修理成新的一樣,它們一起去向國王報告。原來,自從汽車離開后,人類有了很多麻煩,本來都是開車外出,現(xiàn)在只有步行。有人傷心地還說:“都怪我們,把好好的汽車變成一堆廢鐵。”

          汽車回去后,人類又發(fā)明了各種品牌汽車,使人們的生活變得更加方便。

          人們才知道:要和汽車共處,才會有美好的未來。

        六年級年的作文 篇2

          今天早上,我手中拿著一些白砂糖,一不小心我把白砂糖倒進火爐。一會兒火爐里冒出了一些煙,我還聞到了焦臭味。我想:白砂糖加熱后會怎么呢?我對此非常好奇。我決定親自動手做個實驗看看。于是,我連忙找來白砂糖和勺子,我把白砂糖放在勺子上,把勺子放在火爐上烘烤。一會兒白砂糖變成了白色的液體,又過了一會兒白色的液體變成了黃色液體,還冒著氣泡,隨著溫度越來越高,不久黃色的液體變成黑色的焦糊狀,散發(fā)出焦臭味,氣泡也更大更多。

          這時我逐漸失去了興趣,不想繼續(xù)做實驗了,這時媽媽說:“后面還有更有趣的呢!”媽媽的話讓我興趣倍增,我繼續(xù)做起實驗來。只見勺子里氣泡越來越少直至消失,最后變成了漆黑色的碳,上面有許多氣泡留下的.孔,有長方形的,有正方的行,有圓形的......我拿起筷子向碳扎去,可中間是空的,我又扎了幾下,碎成了許多碳粒。真有啊!

          從這件事我知到了做什么事都要有耐心,不能半途而廢,做什么事都要堅持到底,就會有好收獲。就是任何事物的發(fā)展都有一個“度”的問題。比如每天鍛煉身體一個小時,可以增強體質(zhì),促進學(xué)習(xí),那么要是每天鍛煉兩小時、三小時、四小時……反而傷害身體,耽誤學(xué)習(xí)了。鍛煉太多就像白砂糖太熱一樣就不好了,還不如不鍛煉呢就像燒糊了的白砂糖,還不如不加熱呢?

        六年級年的作文 篇3

          我在小學(xué)生活了六年,并且即將離開小學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來,我從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年,這既是自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校,老師的心血。這六年中,發(fā)生過多少令人激動,喜悅,憂愁和傷心的故事。

          那一年,我讀五年級。有一天,溫老師推選三好學(xué)生,我心高采烈的等待,因為每次推選三好學(xué)生,都有我。

          可是,天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福,同學(xué)們推選,看著我的票數(shù)逐步上升,心里別提多爽啦!最后,票數(shù)的結(jié)果為37票,看,還不錯!我高興的想到?吹酱蠹业钠睌(shù)一個一個比我多,我不禁開始擔心起自己的‘寶座’看著老師呢這粉筆一個一個圈起三好學(xué)生名額,一個一個擦掉其他人的名字。當擦到我的名字的時候,我害怕,我擔心,我怕老師擦掉我的'名字,我怕六一兒童節(jié)那天,我不能驕傲的站上去,拿起屬于自己的獎狀,讓大家向我投來羨慕的目光。老師擦掉了一半,擦掉了一個字,眼看著我的名字被老師一點點擦掉,我好想跑上去,保護我的名字,讓它停留在黑板上。但是,老師還是把它擦掉了。我的臉上露出微笑,但是我的心在痛。淚水終于流出來,把我心里的痛苦發(fā)泄出來。

          回家后,家長一提三好學(xué)生我就哭,爺爺奶奶提三好學(xué)生我也哭,任何人提,我都要哭。嘴上說不在乎,心里卻在痛。

          這件事,在我的心里,深深的刻了一個傷疤,他時刻提醒我要加油,要努力,要把三好學(xué)生贏回來。我相信,我一定能看見屬于我自己的彩虹。